一年級下冊數(shù)學(xué)知識點和易錯點整理

1、期末復(fù)習(xí)總結(jié)（每復(fù)習(xí)完一項在后面中括號里畫對勾）第一單元1、 數(shù)正方形，長方形，三角形，圓和平行四邊形的個數(shù)，課本P5第2和3題。 二、長方體和正方體分別有幾個面，每個面分別是什么形狀？課本P7第6和7題。 三、正方體展開后，各個面的對應(yīng)面分別是誰？課本P7第8題。本題口訣：兩個小翅膀，永遠面對面；橫著的，隔一個面對面。 4、 七巧板有（ ）個圖形組成；（ ）種圖形組成，分別是（ ）個（ ），（ ）個（ ），（ ）個（ )。 第二單元1、 兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法（做對應(yīng)的口算題十分鐘，課本上沒有完成的題補完） 14-9= 15-8= 13-7= 12-6= 11-5= 13-4= 11-3=

2、2、 求一共多少個，多多少個，少多少個，相差多少個(課本P23第5、7、9題) 小明有15塊糖，小紅有9塊糖。 小明比小紅多幾塊糖？小紅比小明少幾塊糖？提出一個其他問題并解答。3、 無效信息（課本P22第2、4題） 一（5）班一共有39人，男生20人，有28人在看書，女生有多少人？第三單元1、 象形統(tǒng)計圖（課本P29第2題，P30頁第3、4題） 注意數(shù)數(shù)的方法2、 簡單統(tǒng)計表（課本P30第4題，P31第5、6題，P32第7題） 注意按什么分類，分類的方法，要把所有的物品全部分進去。第四單元一、數(shù)數(shù)1、最接近73的整十數(shù)是（ ），比39多1的數(shù)是（ ）。2、按規(guī)律填數(shù) 40 42 44 （ ）

3、（ ） （ ）二、數(shù)的組成1、100由（ ）個十組成，6個十和4個一組成（ ），二十是由（ ）個十組成。2、48添上2是（ ），一共是（ ）個十。3、 讀數(shù)和寫數(shù)1、讀數(shù)和寫數(shù)都要從（高）位開始。易錯點2、寫出計數(shù)器上的數(shù)并讀出來。（課本P37第2題） 注意寫作后面寫數(shù)字，讀作后面寫漢字。3、 最小的兩位數(shù)是（ ），最大的兩位數(shù)是（ ），最大的一位數(shù)是，最小的兩位數(shù)和最大的一位數(shù)的和是（ ）。4、 個位是5的兩位數(shù)有（ ）； 十位是3的兩位數(shù)有（ ）； 個位和十位數(shù)字相同的數(shù)有（ ），不要忘記100。 十位上數(shù)字比個位上數(shù)字多2的數(shù)有（ ），注意誰比誰多。5、 百數(shù)表（課本P41） 百數(shù)表中數(shù)

4、的規(guī)律：除了最后一列，每一行十位不變，每一列個位不變。6、 多得多，少得多，多一些，少一些（課本P43做一做，P45第4題) 對于20 78 84，用“多得多，少得多，多一些，少一些”分別說一句話。7、 用“圈一圈”解決問題（課本P47第1，2，3題） 注意“裝滿”含義是什么。第五單元一、認識人民幣1、人民幣的單位有（ )、（ ）、（ ）。2、單位換算 1元=（ ）角 1角=（ ）分 1元=（ ）分 1元2角=（ ）角3角4分=（ ）分 45角=（ ）元（ ）角 37分=（ ）角（ ）分3、 付錢方法（課本P55第5題） 56元該怎么付？56元=（ ）張10元+（ ）張1元56元=（ ）張50

5、元+（ ）張1元除了以上兩種方法，還可以怎么付？再寫出至少一種付款方法。4、 一張50元可以換（ ）張10元； 一張100元可以換（ ）張10元； 一張20元可以換（ ）張10元； 一張10元可以換（ ）張5元； 一張5元可以換（ ）張1元。5、 簡單計算（課本P59第3題） 10元-5元=（ ）元 7角-4角=（ ）角 40元+8元=（ ）元6角2分+6分=（ ）角（ ）分 8元7角-3元4角=（ ）角（ ）分6、 “正好”的含義（課本P58做一做，P59第4題） “正好”就是剛剛好把錢全部花完，沒有剩余。第六單元1、 計算 1、 做課本P71的練習(xí)十六。2、 帶括號的計算，有括號先算括號里

6、面的。做課本P75的練習(xí)十七，其中第3題用兩種方法，列兩個算式。2、 解決問題1、 用相同的數(shù)連加解決問題（課本P79第1題） 有三位小朋友,每位小朋友分得10個蘋果，需要多少個蘋果？2、 用減去相同的數(shù)解決問題（課本P78例5、P79第3題） 必須會列帶箭頭的算式。注意“裝滿”的含義，一個不能多，一個頁不能少。第七單元1、 圖形的規(guī)律（課本P85做一做） 2、 數(shù)形結(jié)合（課本P86做一做1、2題） 3、 等差數(shù)列（課本P89第5題） 4、 利用規(guī)律解決問題（課本P88做一做） 易錯題整理一、圖形與幾何1、正方體有（ ）個面，每個面都是（ ）2、擺一個正方形最少要（ ）根火柴棒，擺兩個正方形至

7、少需要（ ）根火柴棒3、至少用（ ）小正方形才能拼成一個大正方體，至少用（ ）個小正方形才能拼成一個大正方形4、 5、用兩個完全相同的正方形可以拼成一個（ ）6、有（ ）個三角形 有（ ）個正方形 7、把下面的圖形剪成相同的兩部分（用虛線表示） 8、按規(guī)律填出下一個數(shù)42 38 34 ( ) ( )1 2 4 7 ( ) ( )9、本題最后一個是易錯點，一定要讓孩子描述規(guī)律時說清數(shù)的位置，本題規(guī)律是右邊下邊等于左邊，所以最后一個空里應(yīng)該填10，有些孩子會錯填為90.10、11、12、13、14、15、二、數(shù)與代數(shù)1、從8、6、7、15、4里選出三個數(shù)寫出兩道加法算式和兩道減法算式2、（ ）+8

8、=13 （ ）-6=12 11-（ ）=5 7+（ ）=15注：相比直接求算式得數(shù)，此類求算式左邊一個量的題對孩子來說相對要難。3、言言：“我有8朵花” 北北：“我有12朵花”。請你提出兩個數(shù)學(xué)問題并解答（一道加法、一道減法）4、圈一圈、算一算r r r r r r rr r r r r r r 14-9=注：此類題很多孩子會忘了圈，牢記減幾圈幾個。5、一圖四式 注：減法算式要用總數(shù)減去一部分等于另一部分6、7、99添1是（ ）。8、從右邊數(shù)，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位9、讀數(shù)寫數(shù)都從（ ）位起。10、10個十是（ ），100個一是（ ）11、個位是8，十位是6，這個

9、數(shù)是（ ）。注：細心！不要寫成86。12、（ ）個十和（ ）個一組成78。8個十和（ ）個十合起來是一百。13、五個五個的數(shù)，70后面的三個數(shù)是（ ），（ ），（ ）14、兩個兩個的數(shù)，68前面的三個數(shù)是（ ），（ ），（ ）15、 66是（ ）位數(shù)，左邊的6表示（ ）個（ ）。 16、寫出所有個位上是5的數(shù)：（ ）17、按從大到小的順序?qū)懗鏊袀€位上是5的數(shù)：（ ）要求：必須用合適的符號連接（大于號、小于號）18、按百數(shù)圖的順序填空： 45 4619、58個珠子，10個穿一串，能穿幾串？還剩幾個？方法1:58 1048103810281018108，每次減8，減到不能再減為止，數(shù)減了幾次8，

10、就是穿了幾串，算式最后剩余幾就是還剩幾個。方法2：如果給的有圖，可以用圈一圈的方法，10個圈一圈。數(shù)到底圈了幾圈，就是能穿幾串。20、一盒鉛筆有10支，爸爸買來了4盒，一共有幾支？505142332415021、用5個珠子在計數(shù)器上表示不同的數(shù)（想5的分成，結(jié)果有6種，擺出的6個數(shù)分別是：5、14、23、32、41、50）22、25 + 2 = 27 先算5+2=7 再算20+7=27 723、25 + 20 = 47 先算20+20=40 再算40+5=45 4024、28 + 5 = 33 先算8+5=13 再算20+13=33 1325、72 4 = 68 先算12-4=82-4不夠減

11、借位 再算60+8=6826、有10個，先剪掉2個，再剪掉3個。還剩幾個？兩種算法：1、10-2-3 先減去第一次剪掉的，再減去第二次減掉的3個 2、10-（2+3） 先算一共剪了多少個，再用總數(shù)去減27、36+=43 距離不太大，可用數(shù)的方法37、38、39、40、41、42、43、數(shù)了7次，故36+7=43-50=16用50加16計算前面空里的數(shù)。57-=48 56,55,54,53,52,51,50,49,48。倒著數(shù)了9次，故57-9=4828、29、用1、6、9三個數(shù)字任意選2個組成沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)，最大的是（ ），最小的是（ ）。30、周五大掃除，蘭蘭擦了5張桌子和12塊玻璃，明明擦了9張桌子，麗麗擦了6塊玻璃。（1）蘭蘭和麗麗一共擦了多少塊玻璃？（2）明明比蘭蘭多擦了多少張桌子？31、學(xué)校體育室有26個足球和18個籃球，分給2年級9個足球。體育室還有多少個足球？注：列式，單位，回答缺一不可。考點：正確選擇，處理有效信息，剔除無效信息。三、分類與整理1、2、四、認識人民幣1、一張100元可以換成（ ）張50元或（ ）張20元或（ ）張10元或（ ）