假期傅雷家書讀后感800字5篇

1、Word資料，僅供參考，下載后可編輯假期傅雷家書讀后感800字5篇 假期傅雷家書讀后感800字1 每個(gè)人都體會過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本家書，感到的是一種另一番教誨，我似乎找到了另外一種父母之子，這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書，就象一次次寶貴的談心，拉近了我們的距離，我像一個(gè)乖孩子在感受著，傾聽著，用心銘記著。 傅雷不愧是好父親能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷畢竟是怎樣有這種力量呢這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧鸀楦德斪呦驅(qū)碜龀隽虽亯|打下了堅(jiān)實(shí)的根底。因此傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的給傅聰上了一堂人生課讓他知道怎樣在這個(gè)世

2、界上生活。 這真是教育子女的一本好書同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母父母可以通過這本書了解自己的子女傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典永垂不朽的經(jīng)典。 傅雷作為父親對子女的情感是十分豐富的他對子女從不苛刻。而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常的在乎這讓傅聰十分的感動。 其實(shí)我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì)為了我們的學(xué)習(xí)為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校為了我們能擁有好的成績使得自己的頭發(fā)都白了費(fèi)盡了心血這是真正的偉大這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表他的對子女的充滿愛心的心理

3、使得他的子女可以健康的成長。 傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對子女的關(guān)懷和憐愛。同樣她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也非常的在乎這也同樣讓傅聰十分的感動他也明白了母親的愛對他有多重要。 這本傅雷家書真的讓我懂得了非常多的道理也讓我更加了解父母的心理都在想著什么這讓我可以更好的和父母溝通。 我太感謝這本書了真正的父母的愛之書! 假期傅雷家書讀后感800字2 家書，是親人之間互相傾訴的媒介。思念之人以情為筆，以感為紙，書寫下句句行行。字里行間流露的真情擔(dān)憂、思念、祝福、祈盼祈盼對方也回一封，也好平了自己胡思亂想的心。 至少，我在傅雷家書中讀到這一點(diǎn)。 身為父親的訓(xùn)誡

4、“人生的苦難，hm不過是這幾個(gè)，其余只是varaou而已”人生，一個(gè)抽象的名詞，從之前“快樂，你又過一關(guān)”明顯看出，這只是一個(gè)旁觀者的角度看戲中人影散亂。這個(gè)父親的心便隨著兒子的成功起伏不定。但同時(shí)他又給我了下文。 “愛情的苦汁早嘗，壯年中年時(shí)代便可冷靜?！?看似是父親的開導(dǎo)，但其中還隱隱含著什么。讓我們復(fù)原場景，略顯疲勞的父親對孩子語重心長：孩子，你盡早了解愛中心酸，便會學(xué)著接受一些。流過的淚雖苦澀，卻可以在淚中微笑著向她說，愿今生今世兩不相見! 不知那個(gè)父親是否身為過來人，可話中寬慰的感覺卻不言而喻。于此，不是父親，而是身邊摯友，向初嘗禁果的少年勸誡。這是身為父親的嚴(yán)厲，冷硬卻夾雜著擔(dān)憂與

5、思念。 身后父親的心愿 “總之，你無論再定演出合同方面，在情感方面，在政治行動方面，主要防止身不由主，我寫這封信的心情尤其感觸萬端，非筆墨能形容。孩子，珍重，各方面珍重，千萬珍重，千萬自愛?！?屢次強(qiáng)調(diào)，望君自重自愛。為父已無太多話對你說，滔滔江河提筆之時(shí)便化作一江春水緩緩流淌。我寫這封信的心情非筆墨能形容，除此之外，還有嗎?跳過人物帶入，我們看到了不再年輕的父親提起筆為遠(yuǎn)在他國的兒子寫信，只留。珍重! 兒子啊，你可知這一字一畫都刻在了你體衰的父親的心上，你能了解他嗎?我想父親一定會說：盼望吧，若是不可，也不強(qiáng)求。只要你安好那便足矣。這是身為父親的軟言細(xì)語，真摯還包容著祝福、祈盼。 我見到書的

6、特點(diǎn) 若是整張家書，全都是教育兒子待人謙虛，做事嚴(yán)謹(jǐn);不氣餒，不驕傲;要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)的話未免有些冷淡。這是家書，面對學(xué)有所成的兒子，除了感到自豪，不應(yīng)該還有一點(diǎn)寂寞嗎?畢竟那是從小養(yǎng)大的兒子啊!傅雷家書還成功在那一絲人情味兒。不說全部，大致上寄給傅聰信的日期后，都會有一兩句描述家人近況的話。我還記得那一句。 “前幾日我連續(xù)著發(fā)燒，直到近期才有所好轉(zhuǎn)。”“你娘很想念你，何時(shí)你能寄一封信過來呢?” 后記：看到書的前言，方知傅聰是在葬禮上趕到的。我儀表堂堂地歸來時(shí)，你已去了。黑白相片印著你曾經(jīng)地容顏。因?yàn)闀r(shí)差，計(jì)劃中的正午到來已推移到黃昏遲暮。樹欲停而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。一遍遍溫習(xí)泛黃的紙

7、信，想從墨香殆盡的紙張中看到昔日人。 我給您的回信，遠(yuǎn)少于您給我的，連關(guān)懷也是，有時(shí)幾個(gè)月也不會一封，可我卻不曾在意。 今日，我終究是慢了一步。 愿天上的親人，一切安好。 假期傅雷家書讀后感800字3 靜靜翻開傅雷家書，如深沉的父愛一樣，有許多令我感動的細(xì)節(jié)，臂如，身為父親的傅雷為彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的陌生的因素，不顧困難重重，堅(jiān)持給孩子寄有關(guān)書籍，并且以自己的經(jīng)歷教導(dǎo)兒子：待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體;遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”傅雷先生的這些話，使我終身受益。 這不由的讓我想起我

8、的父親，父親也是一個(gè)嚴(yán)厲的人。曾幾何時(shí)，我也曾因此怨恨過他，在那時(shí)的我看來，他簡直不近人情。當(dāng)我取得優(yōu)秀的成績時(shí)，他并沒有如我所想般夸獎我，只是淡淡的鼓舞我要繼續(xù)努力;當(dāng)我考試失利時(shí)，他也沒有寬慰我，只會皺著眉，嚴(yán)肅地和我分析錯誤的原因。我想，假如不是媽媽曾經(jīng)告訴我，父親會在暗地里為我的成績快樂，我恐怕現(xiàn)在還會怨恨父親，而現(xiàn)在，我已理解了父親所做的一切。他并不是不愛我，只是習(xí)慣把愛掩藏在厚厚的外殼下罷了。 傅雷家書給我的感觸遠(yuǎn)不止這些，從這個(gè)苦心孤詣教子孺篇中，我看到了傅雷先生望子成才的良苦用心，也得到了許多啟發(fā)，學(xué)到了不少做人的道理，聞名的施蟄存曾經(jīng)這樣贊美傅雷：“他的家教如此之嚴(yán)，望子成龍

9、的心情如此之熱烈，他要把他的兒子塑造成符合于他的理想的人物。這種家庭教育是相當(dāng)危險(xiǎn)的，沒有幾個(gè)人能成功，然而傅雷成功了。”這說明了傅雷對兒子的重視及關(guān)懷。 讀過這本書后，我覺得傅雷不僅在為他自己的兒子指路，他也成為了我們心目中的一盞明燈。這位睿智的長者將他畢生的生活智慧澆注在這二十多篇書信中，需要我們抱著一顆純真的心去領(lǐng)悟。 假期傅雷家書讀后感800字4 父母是我們身邊最貼近的人們，他們時(shí)刻關(guān)心著我們，在身邊教導(dǎo)著我們。同樣是父母，傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信，感動著我們，打動著我們。 傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家，他是一個(gè)博學(xué)，睿智，正直的學(xué)者，極富個(gè)性。母親朱梅馥是一

10、個(gè)具有東方文化素養(yǎng)，又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良，又端莊賢淑的東方女性。 傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛，研究精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育，終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的呈現(xiàn)。 讀了傅雷家書之后，真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)，無不關(guān)心備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。而此書中對我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的話

11、語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。 一封封書信，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成局部。 有人認(rèn)為書信是最為真切、自然和老實(shí)的文字。是啊，因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想，思想到哪里，文字就到哪里。給親人寫信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前認(rèn)可錯誤，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。家書

12、中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間，給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。 讀了傅雷家書后，我懂得了許多，我更了解父母了。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書，讓孩子更了解父母，讓父母更了解孩子。 假期傅雷家書讀后感800字5 “少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！边@是媽媽經(jīng)常掛在嘴上的一首古詩，來告誡十二歲的我，而我總嫌她是哆嗦“老太婆”。在這春風(fēng)輕拂的日子里，田電工會開展“親子書包”活動，媽媽便借了四本書，其中一本是傅雷家書。我認(rèn)真的閱讀后，感受到了傅雷爺爺對兒子濃濃的愛。 不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，卻可以定位人生的方向，這是爸爸、媽媽常常討論的話題。傅雷夫婦通過給兒子

13、傅聰寫的近百封書信來教育兒子，字里行間充滿著無微不至的關(guān)心。傅雷爺爺對兒子傅聰?shù)慕逃欠浅?yán)厲，但他為了盡到了父親的責(zé)任。又親自催促并以身作則，要求孩子做到的自己也必須做到，既是嚴(yán)師又是慈父也如益友。書信中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢，事無巨細(xì)。 “家書”中沒有華美的詞語來傳遞自己的人生經(jīng)歷，和自己的人生總結(jié)，用最樸實(shí)無華的語言，用真誠的心，來和自己的兒子進(jìn)行心靈的交流。我想每一位父親母親對于教育自己的子女都會很用心。 看到這些文字，不由得使我心里泛起陣陣漣漪。在我很小時(shí)爸爸、媽媽就培養(yǎng)我對小提琴的愛好，在我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，每天都拉二十分鐘讓我放松放松。今年八月份我就可以考九級了。而我家每天晚上也是最安靜的，沒有人看電視。爸爸、媽媽在看書，包括姥姥也在看書。他們白天辛辛苦苦的工作，晚上為了給我營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在一個(gè)舒適的場所學(xué)習(xí)，讓我用功努力，多學(xué)文化知識，以后能有好的開展，能有更好的選擇。 一個(gè)家庭是孩子成長的搖籃，幸福美滿的家庭，是孩子身心健康開展的重要條件，而我在溫暖的家庭中幸福的生活著。對于教育我，爸爸、媽媽是有分工的。每天黎明，媽媽都是最早一個(gè)起床預(yù)備好早飯，把我從睡夢中叫醒，然后風(fēng)里