二年級(jí)下冊(cè)《窗前

1、二年級(jí)下冊(cè)?窗前,一株紫丁香?教案第一課時(shí)一、教學(xué)目的1、理解課文內(nèi)容，知道老師非常辛苦。2、初讀課文，學(xué)認(rèn)生字。3、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，背誦課文。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、學(xué)會(huì)本課生字。2、啟發(fā)學(xué)生想象，花香飄進(jìn)老師的夢(mèng)里，老師會(huì)夢(mèng)見(jiàn)什么?3、體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。三、教學(xué)準(zhǔn)備紫丁香的圖片，有關(guān)贊美老師的詩(shī)歌。四、教學(xué)過(guò)程(一)圖片道入，引出課題。1、(出示圖片)談話：同學(xué)們，你們看，這是什么花板書(shū)：紫丁香。簡(jiǎn)要介紹：紫丁香是一種喬木，開(kāi)的花是紫色或白色，有香味，大多生長(zhǎng)在我國(guó)南方，可供人們欣賞。2、板書(shū)課題。提問(wèn)：這首詩(shī)告訴我們，小朋友栽的是多少棵紫丁香呢?(一株)一株是什么意思?3、齊讀

2、課題。(注意知道逗號(hào)的停頓)(二)初學(xué)課文，理解大意。1、借助拼音逐漸讀準(zhǔn)生字的字音。2、考慮：紫丁香是誰(shuí)栽的?為什么栽?3、朗讀課文，一邊讀，一邊在書(shū)上做記號(hào)。(三)學(xué)習(xí)課文，體會(huì)情感。1、輕聲讀第一小節(jié)，答復(fù)以下問(wèn)題，紫丁香是誰(shuí)栽的?栽在哪兒?他們?yōu)槭裁匆磅谄鹉_尖兒?(紫丁香是學(xué)生栽的;學(xué)生把紫丁香栽在老師窗前;學(xué)生怕老師發(fā)現(xiàn)，所以輕輕地“踮起腳尖兒走。)2、指導(dǎo)朗讀：小朋友們是悄悄地栽樹(shù)，不愿驚動(dòng)老師，讀時(shí)聲音要輕點(diǎn)。3、自己練習(xí)，指名讀。4、朗讀第二小節(jié)，想一想，這些小朋友為什么要把紫丁香栽在老師的窗前?請(qǐng)結(jié)合課外資料考慮。(A、因?yàn)樽隙∠阌邢阄?，它在夜間時(shí)香氣就會(huì)散發(fā)，老師聞到它會(huì)

3、很舒適，所以要栽紫丁香。B、因?yàn)樽隙∠愫苊?，有美麗的花朵，有綠色的枝葉，所以要栽紫丁香。)5、這一節(jié)該怎么讀呢?(要讀得親切;要重讀“夜夜，表達(dá)對(duì)老師的一份愛(ài)心。)6、自由練讀，指名讀。7、默讀第三第五小節(jié)，想一想：紫丁香是怎樣和老師做伴的呢?(a、紫丁香綠葉的聲響為老師做伴。B、紫丁香盛開(kāi)的小花為老師做伴。C、紫丁香飄出的花香為老師做伴。)8、指導(dǎo)朗讀。第三、四小節(jié)中的“您聽(tīng)“您看反復(fù)兩次。后者要重讀，以表達(dá)小朋友迫切要讓老師知道的一種興奮的心情，“解除疲倦“感謝牽掛都要重讀。第五小節(jié)要讀得輕緩，讀出小朋友們對(duì)老師的關(guān)心與尊敬。9、自由練習(xí)，齊讀。10、小朋友之所以這樣尊敬自己的老師是因?yàn)槔?/p>

4、師非常辛苦，你能從這首詩(shī)里找出來(lái)嗎?11、引導(dǎo)想象，花香飄進(jìn)老師的夢(mèng)里，老師會(huì)夢(mèng)見(jiàn)什么呢?(a、老師會(huì)夢(mèng)見(jiàn)學(xué)生考試又得了100分。B、老師會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我又得了一張榮譽(yù)證書(shū)。C、老師夢(mèng)見(jiàn)我們一本本整齊的作業(yè)。)12、朗讀全詩(shī)，體會(huì)情感。(四)指導(dǎo)背誦。1、這首詩(shī)一共5小節(jié)，請(qǐng)你回憶一下，各小節(jié)寫(xiě)的是什么2、隨著學(xué)生的答復(fù)板書(shū)。3、學(xué)生讀課文，試背課文。板書(shū)設(shè)計(jì)1、窗前，一株紫丁香熱愛(ài)綠葉沙沙響解除疲倦盛開(kāi)的小花感謝牽掛老師花香飄進(jìn)夢(mèng)里又香又甜作業(yè)設(shè)計(jì)從文中摘錄幾個(gè)贊美老師的語(yǔ)句，讀一讀，抄一抄。第二課時(shí)一、教學(xué)目的1、搜集贊美老師的詩(shī)歌進(jìn)展賞析。2、指導(dǎo)學(xué)生在田字格里書(shū)寫(xiě)生字。3、穩(wěn)固背誦。二、教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生在田字格里書(shū)寫(xiě)生字。三、教學(xué)準(zhǔn)備生字、新詞卡片，搜集贊美老師的詩(shī)歌。四、教學(xué)過(guò)程(一)檢查復(fù)習(xí)1、游戲：老師舉生字卡片，學(xué)生認(rèn)讀字音，看誰(shuí)學(xué)得快。2、檢查背誦課文。(1)同桌互相背誦。(2)指名背誦。(二)學(xué)習(xí)生字1、出示生字、新詞卡片，指名認(rèn)讀。濃綠紫丁香解除疲倦感謝掛牽眨眼又香又甜2、學(xué)生用自己喜歡的識(shí)字方法識(shí)記字形。3、全班交流匯報(bào)。窗：上下構(gòu)造。紫：上下構(gòu)造。腳：左右構(gòu)造。進(jìn)：半包圍構(gòu)造枝：左右構(gòu)造。歌：左右構(gòu)造。困：全包圍構(gòu)造。里面是“木，注意第4筆是點(diǎn)。甜：左右構(gòu)造?！案省白筮吋由唷凹礊樘稹?/p>