XXXX暑假社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)(共34張)

1、能動(dòng)學(xué)院能動(dòng)學(xué)院2010-2011學(xué)年暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)學(xué)年暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨培訓(xùn)會(huì)踐啟動(dòng)儀式暨培訓(xùn)會(huì)能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委能動(dòng)學(xué)院團(tuán)委 能動(dòng)學(xué)院青志聯(lián)能動(dòng)學(xué)院青志聯(lián)2011年年7月月內(nèi)容概述內(nèi)容概述社會(huì)實(shí)踐范疇和意義社會(huì)實(shí)踐范疇和意義實(shí)踐主題及內(nèi)容實(shí)踐主題及內(nèi)容實(shí)踐立項(xiàng)資助實(shí)踐立項(xiàng)資助寫實(shí)記錄表寫實(shí)記錄表填寫要求填寫要求 實(shí)踐報(bào)告的要求實(shí)踐報(bào)告的要求考核的主要工作程序考核的主要工作程序 考核的時(shí)間進(jìn)程考核的時(shí)間進(jìn)程考試等級(jí)劃分及成績(jī)考試等級(jí)劃分及成績(jī)成績(jī)管理及相關(guān)規(guī)定成績(jī)管理及相關(guān)規(guī)定 其他其他關(guān)于實(shí)踐關(guān)于實(shí)踐關(guān)于考核關(guān)于考核社會(huì)實(shí)踐的范疇和意義社會(huì)實(shí)踐的范疇和意義社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生在課堂教學(xué)和實(shí)

2、踐教學(xué)之外，深入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 學(xué)校在一、二、三年級(jí)開設(shè)形勢(shì)政策與社會(huì)實(shí)踐必修課，每學(xué)年32個(gè)學(xué)時(shí)，每學(xué)年計(jì)1個(gè)學(xué)分。其中形勢(shì)政策、社會(huì)實(shí)踐每學(xué)年各16個(gè)學(xué)時(shí)，形勢(shì)政策考試成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐考核成績(jī)分別按分別按50%50%的比例計(jì)入該課程成績(jī)。社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)授課教師由部分專家學(xué)者、各學(xué)院分管學(xué)生工作的黨委副書記、團(tuán)委書記以及輔導(dǎo)員擔(dān)任。社會(huì)實(shí)踐的范疇和意義社會(huì)實(shí)踐的范疇和意義學(xué)校把“社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷”作為與“第二校園經(jīng)歷”、“海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷”并重的“三種學(xué)習(xí)經(jīng)歷”之一，目的是促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化進(jìn)程，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐

3、活動(dòng)是認(rèn)知社會(huì)角色，適應(yīng)社會(huì)規(guī)范，提高服務(wù)社會(huì)技能，加速個(gè)人社會(huì)化進(jìn)程的內(nèi)在要求；也是學(xué)生按照社會(huì)需要，完善自身知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，明確就業(yè)方向，不斷提高自身社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)實(shí)要求。 實(shí)踐主題及內(nèi)容實(shí)踐主題及內(nèi)容實(shí)踐形式實(shí)踐形式（參考）（一）（一）“黨史九十年，輝煌發(fā)展路黨史九十年，輝煌發(fā)展路” 紀(jì)念建黨紀(jì)念建黨9090周年主題實(shí)踐活周年主題實(shí)踐活 動(dòng)動(dòng)（二）（二）“悠悠山大情悠悠山大情拳拳學(xué)子心拳拳學(xué)子心”建校建校110110周年主題實(shí)踐活動(dòng)周年主題實(shí)踐活動(dòng) （三）（三）“關(guān)注農(nóng)村，調(diào)查民意，服務(wù)民生關(guān)注農(nóng)村，調(diào)查民意，服務(wù)民生”三下鄉(xiāng)十五周年主題實(shí)三下鄉(xiāng)十五周年主題實(shí) 踐活動(dòng)踐活動(dòng)（四

4、）（四）“學(xué)習(xí)十二五規(guī)劃，踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)十二五規(guī)劃，踐行科學(xué)發(fā)展觀”主題實(shí)踐活動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)（五）（五）“再踏紅色之路，錘煉堅(jiān)定信仰再踏紅色之路，錘煉堅(jiān)定信仰”主題實(shí)踐活動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)（六）（六）“同樣的藍(lán)天、同樣的笑臉同樣的藍(lán)天、同樣的笑臉關(guān)愛農(nóng)民工子弟關(guān)愛農(nóng)民工子弟”主題實(shí)踐活動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)（七）（七）“持黃藍(lán)戰(zhàn)略神筆，繪經(jīng)濟(jì)發(fā)展藍(lán)圖持黃藍(lán)戰(zhàn)略神筆，繪經(jīng)濟(jì)發(fā)展藍(lán)圖”主題實(shí)踐活動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng) （八）（八）“相約山大相約山大勵(lì)志啟航勵(lì)志啟航”優(yōu)秀學(xué)子母校行主題實(shí)踐行動(dòng)優(yōu)秀學(xué)子母校行主題實(shí)踐行動(dòng)（九）（九）“見習(xí)見習(xí)20112011”主題實(shí)踐活動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)（十）其他科學(xué)前沿、社會(huì)熱點(diǎn)、重大

5、事件專題調(diào)研實(shí)踐行動(dòng)（十）其他科學(xué)前沿、社會(huì)熱點(diǎn)、重大事件專題調(diào)研實(shí)踐行動(dòng)實(shí)踐立項(xiàng)資助實(shí)踐立項(xiàng)資助資助級(jí)別：資助級(jí)別：（一）校級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)組織（一）校級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)組織通過評(píng)審，擇優(yōu)選出約通過評(píng)審，擇優(yōu)選出約1010支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行立項(xiàng)，在人員、組織、經(jīng)費(fèi)、宣傳等各方面給予支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行立項(xiàng)，在人員、組織、經(jīng)費(fèi)、宣傳等各方面給予特別支持。特別支持。（二）校級(jí)一般立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)組織（二）校級(jí)一般立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)組織通過評(píng)審，擇優(yōu)選出約通過評(píng)審，擇優(yōu)選出約150150支團(tuán)隊(duì)予以立項(xiàng)，在人員、組織、經(jīng)費(fèi)、宣傳等各方面給予支團(tuán)隊(duì)予以立項(xiàng)，在人員、組織、經(jīng)費(fèi)、宣傳等各方面給予重點(diǎn)支持。重點(diǎn)支持。（三）院級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)組織（三）院

6、級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)組織選出約選出約200200支院級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)給予每支團(tuán)隊(duì)約支院級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)給予每支團(tuán)隊(duì)約500500元的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持。元的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持。資助類型：資助類型：1. 1. 社會(huì)調(diào)查社會(huì)調(diào)查 （節(jié)能減排與生態(tài)文明、家電下鄉(xiāng)政策、農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、農(nóng)（節(jié)能減排與生態(tài)文明、家電下鄉(xiāng)政策、農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)、農(nóng)村合作醫(yī)療、高校畢業(yè)生就業(yè)情況、食品安全問題、返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)問題、村合作醫(yī)療、高校畢業(yè)生就業(yè)情況、食品安全問題、返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)問題、網(wǎng)絡(luò)反低俗行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)輿論、中國(guó)房?jī)r(jià)等為主題）網(wǎng)絡(luò)反低俗行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)輿論、中國(guó)房?jī)r(jià)等為主題）2. 2. 專題調(diào)研專題調(diào)研 （要有關(guān)專業(yè)教師的指導(dǎo)，結(jié)合專業(yè)特

7、色，設(shè)計(jì)和組織更多的專題調(diào)研（要有關(guān)專業(yè)教師的指導(dǎo)，結(jié)合專業(yè)特色，設(shè)計(jì)和組織更多的專題調(diào)研活動(dòng)活動(dòng)實(shí)踐立項(xiàng)實(shí)踐立項(xiàng) 前期策劃及準(zhǔn)備前期策劃及準(zhǔn)備 學(xué)院開具2011年暑假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信，自主與實(shí)踐接收單位進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，并取得實(shí)踐接收單位的接收證明。 基本要求基本要求以個(gè)人分散的形式為主、以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的形式為輔、有1名以上（含1名）指導(dǎo)教師、有相對(duì)固定的實(shí)踐區(qū)域或者接收單位、活動(dòng)時(shí)間不少于一周 立項(xiàng)申請(qǐng)及項(xiàng)目啟動(dòng)立項(xiàng)申請(qǐng)及項(xiàng)目啟動(dòng) （由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、審核和具體實(shí)施） 項(xiàng)目實(shí)施項(xiàng)目實(shí)施 （于暑假期間，進(jìn)行項(xiàng)目的具體實(shí)施開展） 項(xiàng)目結(jié)題項(xiàng)目結(jié)題 開學(xué)后，各級(jí)各類項(xiàng)目組按照立項(xiàng)預(yù)期成果設(shè)計(jì)，真實(shí)、準(zhǔn)確

8、、詳細(xì)、完整填寫山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目立項(xiàng)資助結(jié)山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目立項(xiàng)資助結(jié)題書題書，并提交立項(xiàng)結(jié)題報(bào)告立項(xiàng)結(jié)題報(bào)告（專題調(diào)研報(bào)告或社會(huì)調(diào)查報(bào)告、取得的實(shí)踐成果輔助證明材料等）寫實(shí)記錄及考核登記表的填寫寫實(shí)記錄及考核登記表的填寫 寫實(shí)記錄及考核登記表用于寫實(shí)記錄和登記考核我校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，是形勢(shì)政策與社會(huì)實(shí)踐必修課社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的考試試卷及向畢業(yè)生頒發(fā)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷證書的依據(jù)，必須手寫，不允許打印必須手寫，不允許打印。 內(nèi)容由學(xué)生本人、團(tuán)支部、社會(huì)實(shí)踐接收單位(個(gè)人)、指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員、學(xué)院團(tuán)委、學(xué)校團(tuán)委等分別填寫，一律用鋼筆或簽字筆填寫鋼筆或簽字筆填寫。 每學(xué)年開學(xué)后第一周

9、第一周收回上一學(xué)年所發(fā)表格，并收取社會(huì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及輔助性證明材料實(shí)踐報(bào)告及輔助性證明材料，完成成績(jī)考核后由各學(xué)院團(tuán)委收齊，以班級(jí)團(tuán)支部為單位按照必修課試卷歸檔要求裝訂成冊(cè)，以學(xué)院為單位統(tǒng)一報(bào)送學(xué)校團(tuán)委。寫實(shí)記錄及考核登記表的填寫寫實(shí)記錄及考核登記表的填寫 主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的概況主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程主要填寫學(xué)生在某一時(shí)間段集中性開展某一類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)及成績(jī)成果主要填寫學(xué)生年度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷總結(jié)寫實(shí)記錄及考核登記表的填寫寫實(shí)記錄及考核登記表的填寫 表A主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的概況。 表B主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程，由學(xué)生本人本著寫實(shí)性、集中性、實(shí)時(shí)性寫

10、實(shí)性、集中性、實(shí)時(shí)性的原則填寫; 表B要求以天以天為單位為單位將每天的實(shí)踐活動(dòng)記錄在1張表格上，并注意按照活動(dòng)時(shí)間次序在“B”后的“（）”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號(hào)。如如果活動(dòng)天數(shù)超過果活動(dòng)天數(shù)超過6 6天，可復(fù)制表天，可復(fù)制表B B加頁填寫加頁填寫。 表C主要填寫學(xué)生在某一時(shí)間段集中性開展某一類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)及成績(jī)成果，由學(xué)生本人填寫。寫實(shí)記錄及考核登記表的填寫寫實(shí)記錄及考核登記表的填寫 C表中實(shí)踐接收單位或個(gè)人對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)意見，由實(shí)踐實(shí)踐接收單位負(fù)責(zé)人或?qū)嵺`接收個(gè)人接收單位負(fù)責(zé)人或?qū)嵺`接收個(gè)人簽署，參加家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐活動(dòng)的由家長(zhǎng)家長(zhǎng)簽署，并注明接收單位（個(gè)并注明接收單位（個(gè)人）或家長(zhǎng)的具

11、體聯(lián)系方式（固定電話及通訊地址）人）或家長(zhǎng)的具體聯(lián)系方式（固定電話及通訊地址），參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的學(xué)生還必須由團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師簽署評(píng)價(jià)意見。 注意注意：參加非家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)意見不得由家長(zhǎng)簽署，學(xué)生提供的聯(lián)系方式不完整、不準(zhǔn)確、不完整、不準(zhǔn)確、不真實(shí)的視為弄虛作假不真實(shí)的視為弄虛作假。寫實(shí)記錄及考核登記表的填寫寫實(shí)記錄及考核登記表的填寫 學(xué)校統(tǒng)一印制的表格預(yù)設(shè)了兩個(gè)不同時(shí)間段不同類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如果學(xué)生在一學(xué)年內(nèi)分時(shí)間段分別集中開展了兩次以上不同類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐接收單位或個(gè)人不同，可分別復(fù)制表A、B、C，不同時(shí)間段不同類別的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)應(yīng)填寫不同的表A、表B與表C，注意按照活

12、動(dòng)開始時(shí)間次序在“A”前的“（）”、“B” 前的“（）”及“C” 前的“（）”中標(biāo)注數(shù)字序號(hào)，并分別集中裝訂，依次附在D表之前。寫實(shí)記錄及考核登記表的填寫寫實(shí)記錄及考核登記表的填寫 如果實(shí)踐活動(dòng)無固定的接收單位或個(gè)人，則“接收單位（個(gè)人）信息及評(píng)價(jià)意見”欄可由輔導(dǎo)員代替填寫，但學(xué)生必須同時(shí)提供實(shí)踐過程照片、錄音、錄像、實(shí)物等相關(guān)提供實(shí)踐過程照片、錄音、錄像、實(shí)物等相關(guān)輔助性材料輔助性材料，無法提供的輔導(dǎo)員填寫的信息無效。 表D主要填寫學(xué)生年度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷總結(jié)，由學(xué)生本人提出申報(bào)等級(jí)，并記錄當(dāng)學(xué)年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核情況，內(nèi)容由學(xué)生、團(tuán)支部、輔導(dǎo)員、學(xué)院團(tuán)委、校團(tuán)委分別紀(jì)實(shí)、計(jì)算或認(rèn)定填寫。其中

13、，學(xué)生年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)總時(shí)間間由團(tuán)支部核算填寫，是學(xué)生在考核學(xué)年內(nèi)（包括學(xué)期內(nèi)、是學(xué)生在考核學(xué)年內(nèi)（包括學(xué)期內(nèi)、寒假和暑假）參與的所有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總和寒假和暑假）參與的所有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總和。寫實(shí)記錄及考核登記表的填寫寫實(shí)記錄及考核登記表的填寫 特別要強(qiáng)調(diào)的是： 表格所有內(nèi)容須如實(shí)填寫如實(shí)填寫，所附材料須真實(shí)可信真實(shí)可信，對(duì)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核工作中弄虛作假者，當(dāng)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核定為不合格不合格，按考試作弊考試作弊處理。 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的基本要求社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的基本要求 根據(jù)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容與形式，學(xué)生提交的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以是家庭體驗(yàn)報(bào)告、崗位體驗(yàn)報(bào)告、社會(huì)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告、科技

14、開發(fā)報(bào)告、課題研究報(bào)告、實(shí)踐活動(dòng)心得等多種體裁，但必須切合所參加的實(shí)踐活動(dòng)的主題，否則，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告判為不合格。 申報(bào)優(yōu)秀優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生必須提交1 1份不少于份不少于30003000字字的切合實(shí)踐主題、突出實(shí)踐感悟，對(duì)學(xué)生成才、企事業(yè)單位成長(zhǎng)或地方經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展具有一定參考應(yīng)用價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。申報(bào)合格的學(xué)生提交不少于不少于20002000字字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的基本要求社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的基本要求 學(xué)生可以從當(dāng)學(xué)年撰寫的多篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中選擇1篇或多篇參加考核。 參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的學(xué)生必須提交個(gè)人獨(dú)立完成個(gè)人獨(dú)立完成的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，不得用團(tuán)隊(duì)集體完成的專題調(diào)研報(bào)告

15、、社會(huì)調(diào)查報(bào)告或科研攻關(guān)報(bào)告替代。 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫必須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)紀(jì)律，應(yīng)在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成，引用文獻(xiàn)或材料要參照所在學(xué)科專業(yè)發(fā)表學(xué)術(shù)論文的要求注明出處。凡提交的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或輔助性證明材料違反學(xué)術(shù)紀(jì)律的，當(dāng)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核成績(jī)一律認(rèn)定為不合格不合格，并按山東大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則違反學(xué)術(shù)紀(jì)律違反學(xué)術(shù)紀(jì)律的有關(guān)條款進(jìn)行處理?？己说闹饕ぷ鞒绦蚩己说闹饕ぷ鞒绦騾R報(bào)交流；匯報(bào)交流；民主評(píng)議；民主評(píng)議；在此基礎(chǔ)上，由在此基礎(chǔ)上，由輔導(dǎo)員進(jìn)行成績(jī)輔導(dǎo)員進(jìn)行成績(jī)初評(píng)初評(píng) 。抽查回訪；抽查回訪；成績(jī)更正；成績(jī)更正；成績(jī)認(rèn)定；成績(jī)認(rèn)定；成績(jī)記載成績(jī)記載 。抽查回訪；抽查回訪；成績(jī)更正。成績(jī)更正

16、。學(xué)院團(tuán)委學(xué)院團(tuán)委校團(tuán)委校團(tuán)委班級(jí)團(tuán)支部班級(jí)團(tuán)支部學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的考核工作由班級(jí)團(tuán)支部、學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校團(tuán)委共同完成學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的考核工作由班級(jí)團(tuán)支部、學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校團(tuán)委共同完成 學(xué)生上交學(xué)生上交登記表登記表、實(shí)踐報(bào)告、輔助性證明材料等、實(shí)踐報(bào)告、輔助性證明材料等 團(tuán)支部核算實(shí)踐總時(shí)間團(tuán)支部核算實(shí)踐總時(shí)間, ,組織匯報(bào)交流民主評(píng)議會(huì)組織匯報(bào)交流民主評(píng)議會(huì) 輔導(dǎo)員在民主評(píng)議結(jié)果的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生當(dāng)學(xué)年的社會(huì)輔導(dǎo)員在民主評(píng)議結(jié)果的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生當(dāng)學(xué)年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)進(jìn)行初步認(rèn)定實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)進(jìn)行初步認(rèn)定 考核的時(shí)間進(jìn)程考核的時(shí)間進(jìn)程新學(xué)期新學(xué)期第一周第一周由各學(xué)院按照由各學(xué)院按照形勢(shì)政策與社會(huì)實(shí)踐形

17、勢(shì)政策與社會(huì)實(shí)踐課成績(jī)計(jì)算辦課成績(jī)計(jì)算辦法計(jì)算并記載當(dāng)學(xué)年學(xué)生法計(jì)算并記載當(dāng)學(xué)年學(xué)生形勢(shì)政策與社會(huì)實(shí)踐形勢(shì)政策與社會(huì)實(shí)踐課課程成績(jī)，并將程成績(jī)，并將考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)表考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)表報(bào)送學(xué)校團(tuán)委。報(bào)送學(xué)校團(tuán)委。第一周末第一周末共分為四個(gè)階段共分為四個(gè)階段 ：新學(xué)年第一周，第一周末，第二周，第三周。：新學(xué)年第一周，第一周末，第二周，第三周。學(xué)院團(tuán)委組織抽查回訪學(xué)院團(tuán)委組織抽查回訪 將抽查回訪結(jié)果填入抽查回訪記錄單，報(bào)送校團(tuán)委將抽查回訪結(jié)果填入抽查回訪記錄單，報(bào)送校團(tuán)委 對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)生提出處理意見對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)生提出處理意見 考核的時(shí)間進(jìn)程考核的時(shí)間進(jìn)程第二周第二周校團(tuán)委抽查回訪（比例為每年級(jí)不少于一

18、個(gè)團(tuán)支部）校團(tuán)委抽查回訪（比例為每年級(jí)不少于一個(gè)團(tuán)支部）將抽查回訪結(jié)果填入將抽查回訪結(jié)果填入抽查回訪記錄單抽查回訪記錄單 校團(tuán)委對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)生作出處理校團(tuán)委對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)生作出處理 ，確定最終考核等級(jí)確定最終考核等級(jí) 第三周第三周共分為四個(gè)階段共分為四個(gè)階段 ：新學(xué)年第一周，第一周末，第二周，第三周。：新學(xué)年第一周，第一周末，第二周，第三周。 新學(xué)年開學(xué)后，校級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)結(jié)合新學(xué)年開學(xué)后，校級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)結(jié)合2010201020112011學(xué)年學(xué)生社學(xué)年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)交流總結(jié)及評(píng)比表彰的各項(xiàng)要求，真實(shí)、準(zhǔn)確會(huì)實(shí)踐活動(dòng)交流總結(jié)及評(píng)比表彰的各項(xiàng)要求，真實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì)、完整填寫山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

19、團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)、詳細(xì)、完整填寫山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助結(jié)題書（見附件），并提交立項(xiàng)結(jié)題報(bào)告（包括團(tuán)資助結(jié)題書（見附件），并提交立項(xiàng)結(jié)題報(bào)告（包括團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)專題調(diào)研報(bào)告或社會(huì)調(diào)查報(bào)告隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)專題調(diào)研報(bào)告或社會(huì)調(diào)查報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)及取得的實(shí)踐成果輔助證明材料等）、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)及取得的實(shí)踐成果輔助證明材料等）。學(xué)校在審核書面材料的基礎(chǔ)上，舉辦立項(xiàng)結(jié)題答辯會(huì)，。學(xué)校在審核書面材料的基礎(chǔ)上，舉辦立項(xiàng)結(jié)題答辯會(huì)，評(píng)定結(jié)題成績(jī)，同時(shí)，立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)參加年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)評(píng)定結(jié)題成績(jī)，同時(shí)，立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)參加年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)以及暑期優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的評(píng)比。秀團(tuán)隊(duì)以及

20、暑期優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的評(píng)比。 學(xué)院對(duì)院級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)及自籌經(jīng)費(fèi)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)一結(jié)題評(píng)審，學(xué)院對(duì)院級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)及自籌經(jīng)費(fèi)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)一結(jié)題評(píng)審，參照上述程序進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上評(píng)選院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并擇參照上述程序進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上評(píng)選院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并擇優(yōu)向校團(tuán)委推薦部分團(tuán)隊(duì)參加資助評(píng)審，報(bào)送數(shù)量為學(xué)院優(yōu)向校團(tuán)委推薦部分團(tuán)隊(duì)參加資助評(píng)審，報(bào)送數(shù)量為學(xué)院組隊(duì)總數(shù)的組隊(duì)總數(shù)的50%50%（根據(jù)各學(xué)院山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活（根據(jù)各學(xué)院山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)院團(tuán)隊(duì)組織情況統(tǒng)計(jì)表確定，不包括校級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)動(dòng)學(xué)院團(tuán)隊(duì)組織情況統(tǒng)計(jì)表確定，不包括校級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)），提交材料包括團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助結(jié)題書、團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活），提交材料包括團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)

21、資助結(jié)題書、團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)專題調(diào)研報(bào)告或社會(huì)調(diào)查報(bào)告動(dòng)總結(jié)、團(tuán)隊(duì)專題調(diào)研報(bào)告或社會(huì)調(diào)查報(bào)告。 補(bǔ)充補(bǔ)充關(guān)于第一周各團(tuán)隊(duì)的工作關(guān)于第一周各團(tuán)隊(duì)的工作補(bǔ)充補(bǔ)充關(guān)于第一周團(tuán)支部的工作關(guān)于第一周團(tuán)支部的工作 每學(xué)年開學(xué)第一周，學(xué)生向所在班級(jí)團(tuán)支部上交寫實(shí)記上交寫實(shí)記錄及考核登記表錄及考核登記表，輔助性證明材料等相關(guān)材料； 班級(jí)團(tuán)支部在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下組織社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷交流活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生申報(bào)等級(jí)進(jìn)行評(píng)議； 學(xué)院團(tuán)委在班級(jí)團(tuán)支部評(píng)議的基礎(chǔ)上進(jìn)行成績(jī)認(rèn)定，結(jié)果填入山東大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，并將考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)表、寫實(shí)記錄及考核登記表及輔助性證明材料匯總后報(bào)送學(xué)院團(tuán)委。 其中，申報(bào)“優(yōu)秀”等

22、級(jí)的學(xué)生須向全班同學(xué)匯報(bào)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、成果與心得。補(bǔ)充補(bǔ)充關(guān)于回訪關(guān)于回訪 回訪：學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的抽查回訪工作由校、院兩級(jí)團(tuán)委共同完成、分別進(jìn)行。其中，校團(tuán)委將采取整班抽查的方法，在每個(gè)學(xué)院每個(gè)年級(jí)隨機(jī)抽查每個(gè)學(xué)院每個(gè)年級(jí)隨機(jī)抽查1 1個(gè)以上班級(jí)團(tuán)支部個(gè)以上班級(jí)團(tuán)支部，并對(duì)學(xué)院推薦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作者的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展情況進(jìn)行抽查回訪，并還將對(duì)學(xué)院、班級(jí)團(tuán)支部考核工作的具體環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查回訪。學(xué)院團(tuán)委要對(duì)所有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核學(xué)生的實(shí)際活動(dòng)情況進(jìn)行抽查回訪。 抽查回訪發(fā)現(xiàn)的在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核中弄虛作假者，當(dāng)學(xué)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核一律認(rèn)定為不合格，并按照按

23、山東大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則違反考試紀(jì)律或違反學(xué)術(shù)紀(jì)律的有關(guān)條款進(jìn)行處理。補(bǔ)充補(bǔ)充關(guān)于時(shí)間計(jì)算關(guān)于時(shí)間計(jì)算學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù)根據(jù)活動(dòng)的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容計(jì)算，活動(dòng)的準(zhǔn)備準(zhǔn)備與總結(jié)時(shí)間、往返程時(shí)間不計(jì)入其內(nèi)與總結(jié)時(shí)間、往返程時(shí)間不計(jì)入其內(nèi)。1.家庭角色體驗(yàn)類家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐活動(dòng)，每天計(jì)3個(gè)小時(shí)；2.支農(nóng)支教、社會(huì)兼職、勤工助學(xué)、非專業(yè)型崗位體驗(yàn)非專業(yè)型崗位體驗(yàn)，以及與所學(xué)專業(yè)無關(guān)的社會(huì)調(diào)查或?qū)ｎ}調(diào)研、志愿服務(wù)、科普宣傳、政策宣講、文化傳播等社會(huì)角色體驗(yàn)類社會(huì)角色體驗(yàn)類實(shí)踐活動(dòng)，每半天計(jì)2個(gè)小時(shí)；3.法律援助、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、科技指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、課題合作、科研攻關(guān)、專業(yè)型崗位體驗(yàn)、就業(yè)型崗位體驗(yàn)、

24、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，以及與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)調(diào)查或?qū)ｎ}調(diào)研、志愿服務(wù)、科普宣傳、政策宣講、文化傳播等專業(yè)素質(zhì)拓展類專業(yè)素質(zhì)拓展類實(shí)踐活動(dòng)，每半天計(jì)3個(gè)小時(shí)；4.與所學(xué)專業(yè)無關(guān)的服務(wù)濟(jì)南社區(qū)類實(shí)踐活動(dòng)，每半天計(jì)2個(gè)小時(shí)，與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的服務(wù)濟(jì)南社區(qū)類實(shí)踐活動(dòng)，每半天計(jì)3個(gè)小時(shí)；5.參加的各種校內(nèi)外文藝演出、比賽活動(dòng)按活動(dòng)時(shí)間每半天計(jì)2個(gè)小時(shí)。優(yōu)秀95分分合格80分分不合格0分分考核等級(jí)劃分及成績(jī)考核等級(jí)劃分及成績(jī)優(yōu)秀人數(shù)一般占參加考核學(xué)生總數(shù)的優(yōu)秀人數(shù)一般占參加考核學(xué)生總數(shù)的25%25%考核等級(jí)劃分及成績(jī)考核等級(jí)劃分及成績(jī) 對(duì)組織工作突出的團(tuán)支部可追加追加1 1至至2 2個(gè)優(yōu)秀等級(jí)名額個(gè)優(yōu)秀等級(jí)名額 對(duì)組

25、織工作不力的團(tuán)支部減少最多減少最多10%10%的優(yōu)秀等級(jí)名額的優(yōu)秀等級(jí)名額 在班級(jí)團(tuán)支部常規(guī)考核的基礎(chǔ)上，對(duì)參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的學(xué)生，學(xué)院團(tuán)委可結(jié)合校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選對(duì)學(xué)院推薦參加校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選的團(tuán)隊(duì)成員追加若干優(yōu)秀等級(jí)名額。 其中隊(duì)員總數(shù)在8人以下（含8人）的團(tuán)隊(duì)追加最多2個(gè)優(yōu)秀等級(jí)名額，最多2個(gè)良好等級(jí)名額；隊(duì)員總數(shù)在8人以上的團(tuán)隊(duì)追加最多3個(gè)優(yōu)秀等級(jí)名額，最多3個(gè)良好等級(jí)名額 。 考核等級(jí)劃分及成績(jī)考核等級(jí)劃分及成績(jī) 考核合格合格的基本條件 學(xué)生在本學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總時(shí)間達(dá)到十天十天以上（以家庭角色體驗(yàn)為主的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間達(dá)到十五天十五天），提交真實(shí)、詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整真實(shí)、詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整

26、的寫實(shí)記錄及考核登記表及不少于不少于20002000字字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。 班級(jí)團(tuán)支部評(píng)議認(rèn)可，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)校團(tuán)委抽查回訪確認(rèn)，無弄虛作無弄虛作假現(xiàn)象存在假現(xiàn)象存在?？己说燃?jí)劃分及成績(jī)考核等級(jí)劃分及成績(jī) 考核優(yōu)秀優(yōu)秀的基本條件 學(xué)生在本學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總時(shí)間達(dá)到十天以上十天以上（以家庭角色體驗(yàn)為主的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間達(dá)到十五天十五天），提交真實(shí)、詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整真實(shí)、詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整的寫實(shí)記錄及考核登記表，以及不少于不少于30003000字的字的切合實(shí)踐主題、突出實(shí)踐感悟，對(duì)學(xué)生成才、企事業(yè)單位成長(zhǎng)或地方經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展具有一定參考應(yīng)用價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（根據(jù)活動(dòng)形式與內(nèi)容，可以

27、是家庭體驗(yàn)報(bào)告、崗位體驗(yàn)報(bào)告、社會(huì)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告、科技開發(fā)報(bào)告、實(shí)踐活動(dòng)心得等）以及輔助性證明材料以及輔助性證明材料，并取得顯著成績(jī)成果及良好的社會(huì)影響，班級(jí)團(tuán)支部評(píng)議認(rèn)可，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)校團(tuán)委抽查回訪確認(rèn)，無弄虛作假現(xiàn)象存在無弄虛作假現(xiàn)象存在。成績(jī)管理及相關(guān)規(guī)定成績(jī)管理及相關(guān)規(guī)定 1.當(dāng)學(xué)年考核優(yōu)秀的學(xué)生方可參加當(dāng)學(xué)年與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)的各類評(píng)比表彰（優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)比不受此限制）。 2.當(dāng)學(xué)年有“第二校園經(jīng)歷”或超過1個(gè)月時(shí)間的“海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷”，在按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，可以“海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷”或“第二校園經(jīng)歷”充抵形勢(shì)政策與社會(huì)實(shí)踐課程的社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，其考核等級(jí)統(tǒng)一評(píng)定為合格。其中，擬申報(bào)“優(yōu)秀”等級(jí)的學(xué)生須結(jié)合在海外、