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1、二年級(jí)語文上冊?農(nóng)業(yè)的變化真大?教案【教學(xué)目的】1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。2、正確,流利地朗讀課文,注意積累興致勃勃等四個(gè)字。3、借助插圖理解一些農(nóng)業(yè)科技知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛科學(xué)的情感。第一課時(shí)【教學(xué)過程】一、范讀,感知課文二、自由朗讀,初讀感悟1、讓學(xué)生用自己喜歡的方式讀全文。2、討論,互助,解決難讀的句子。我們用/世界上百分之七 耕地,養(yǎng)活了/全世界/百分之二十二以上的/人口,袁爺爺立了大功。3、指名讀,自己最喜歡的段落,并說說通過讀書自己明白了什么。三、圖文結(jié)合,自學(xué)生字老師出示圖,請(qǐng)學(xué)生給他們配上響應(yīng)的文字 ,配的好的選為最正確講解員四、小組互助,自學(xué)生字1、自己讀,需要幫助的字
2、小組解決。2、小組內(nèi)檢查,小組內(nèi)組組詞。五、積累詞語請(qǐng)學(xué)生在每段中找出自己喜歡的詞語讀給大家聽,并模擬課文中的句子造句。重點(diǎn)讀課后四個(gè)詞語。第二課時(shí)【教學(xué)目的】1、字詞鞏因,會(huì)寫生字。2、生感情朗讀課文,正確流利。3、發(fā)揮想象,說自己的設(shè)想,假設(shè)我是農(nóng)業(yè)科學(xué)家等,增強(qiáng)熱愛科學(xué)的情感。【教學(xué)過程】一、穩(wěn)固字詞聽寫1、指名讀,一起讀,在上節(jié)課中有什么收獲呢?請(qǐng)你來展示一下。2、自己用喜歡的方法記和一家子。3、聽寫。二、多種形式朗讀1、自己讀2、大組讀。3、小組內(nèi)用自己喜歡的方式讀。注意長句的朗讀,興致勃勃是個(gè)成語,可以引導(dǎo)學(xué)生查字典,也可:(1)仿照列句說句子。如:我們興致勃勃地來到體育館,觀看足球比賽。(2)情境理解。讓我們興致勃勃做一件事情,在他們做的時(shí)候告訴他們,這就是興致勃勃。引人注目也是采取同樣的方法教
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