三年級下冊語文復習-句子篇（課堂PPT）

1、12 雖然 但是 如果 就既 又只要 就因為 所以不論 都3一座座立交橋像一道道彩虹，飛架在環(huán)形路上。一陣春風吹來，柳枝像柔美的絲帶，在空中飄動。池塘里，荷葉像一個個圓盤，一片連著一片。那五顏六色的煙火，像燦爛的群星，美麗極了。4這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。從這個角度看楊桃，就像五角星。這么遠，箭不能射到。 這么遠，箭射不到。沒有太陽，我們不能生存。他是我的朋友，我不能不幫助他。567 修辭手法有：修辭手法有： 比喻、擬人、夸張、排比、反問、設問比喻、擬人、夸張、排比、反問、設問8一、比喻一、比喻9定義定義 比喻句，就是打比方比喻句，就是打比方 比喻句的基本結構分為三部分：比喻句的基本結構分為三

2、部分： 本體本體 喻詞喻詞 喻體喻體10 比喻句常有比喻詞，“像.似的”“像.一樣”“好比”“是”“變成”“仿佛”“真像”.11粗笛聲音渾厚，嗚嗚的像牛吼。12二、擬人二、擬人 作用：能增強語言的美感，表現(xiàn)力，更生動、形象。 13（1）把動物擬人化。 1.蜜蜂引路引路！ 2.小狗伸伸了一個懶腰懶腰。 3.鳴蟬在樹葉里（ 歌唱歌唱 ）。 4.蝴蝶在花叢中（ 翩翩起舞翩翩起舞 ）。 5.溪水中金魚悠閑地悠閑地搖著尾巴游過來。 14（2）把植物擬人化。 1.向日葵不斷地面向太陽公公做運動做運動 。 2.花兒隨風舞蹈舞蹈。 3.花兒在風中（ 招手招手 ）。 15（3）把一般的事物擬人化。 1.太陽出來

3、月亮就回家回家了。 2.夜空中的小星星（ ）。 3.寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。竊竊私語。 4.天是個害羞的害羞的小姑娘，( )( )。 5.今天，太陽好害羞好害羞，躲躲在厚厚的云層后面，遲遲遲不肯露面遲不肯露面。 16三、排比三、排比17排比：排比：就是有就是有三三個或三個以上結構相似的句個或三個以上結構相似的句子排列在一起的。子排列在一起的。18用排比寫人用排比寫人 可將人物刻畫細致。如：“他的品質是那樣的純潔和高尚，他的意志是這樣堅韌和剛強，他的氣質是這樣的淳樸和謙遜，他的胸懷是那樣的美麗和寬廣?！?19四、夸張四、夸張20夸張：夸張：擴大或縮小擴大或縮小例：在巴掌大的監(jiān)獄里

4、，同志們照常鍛煉身體。21分類分類1、擴大夸張擴大夸張：故意把客觀事物說得“大、多、高、強、深”的夸張形式。例如：蜀道之難，難于上青天。 2、縮小夸張縮小夸張：故意把客觀事物說得“小、少、低、弱、淺”的夸張形式。例如：一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。 現(xiàn)有成語寸土必爭、滴水不漏、寸步難行、鼠目寸光等也有同樣的表達效果。 22五、反問五、反問23反問：無疑而問。反問：無疑而問。多用多用“難道、怎能、怎么難道、怎能、怎么”等詞作反問詞。等詞作反問詞。例：作為一個小學生，怎能不努力學習呢？例：作為一個小學生，怎能不努力學習呢？24六、設問六、設問25設問：自問自答

5、。設問：自問自答。例：天都峰很高很陡，我能被它嚇倒例：天都峰很高很陡，我能被它嚇倒而不爬嗎？不能，絕對不能！而不爬嗎？不能，絕對不能！ 26修辭手法有：修辭手法有： 比喻、擬人、夸張、比喻、擬人、夸張、 排比、反問、設問排比、反問、設問271 1：下面句子所用的修辭方法是：下面句子所用的修辭方法是： 紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。（郵來了秋天的涼爽。（ ） A A：擬人：擬人 B B：排比：排比 C C：夸張：夸張 D D：比喻：比喻 D D、比喻、比喻28 2 2、是誰創(chuàng)造了人類的文明？是勞動是誰創(chuàng)造了人類的文明？是勞動 人民。人民。A

6、 A：比喻：比喻 B B：夸張：夸張C C：反問：反問D D：設問：設問 D D、設問、設問29 3 3：他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。樣子十分可怕。 A A：比喻：比喻 B B：擬人：擬人 C C：夸張：夸張 D D：排比：排比 A A、比喻、比喻30 4 4：我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。重，怎么也送不到嘴邊。 A A：比喻：比喻 B B：擬人：擬人 C C：夸張：夸張 D D：排比：排比 C C、夸張、夸張31 5 5、我上課積極思考認真聽講，考試還我上課積極思考認真聽講，考試還不能考好嗎？不

7、能考好嗎？ （ ) ) A A：比喻：比喻 B B：擬人：擬人 C C：夸張：夸張 D D：反問：反問 D D、反問、反問32 6 6、下列句子不是比喻句的是下列句子不是比喻句的是 A A：這簡直是一幅水墨山水畫。：這簡直是一幅水墨山水畫。 B B：他的手像松樹皮一樣。：他的手像松樹皮一樣。 C C：他看上去好像生病了一樣。：他看上去好像生病了一樣。 D D：人民教師是培育人才的園丁。：人民教師是培育人才的園丁。 ( C )( C )33 7 7、風雨過后，小草慢慢地挺直了腰，風雨過后，小草慢慢地挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。 這個句子用的修辭方法是：這個句子用

8、的修辭方法是： A A：夸張：夸張 B B：對偶：對偶 C C：擬人：擬人 D D：排比：排比 （C C、擬人）、擬人）34 8 8、下列句子是比喻句的是：下列句子是比喻句的是： A A：爸爸今天好像要外出。：爸爸今天好像要外出。 B B：這孩子好像比以前懂事了。：這孩子好像比以前懂事了。 C C：書是人類進步的階梯。：書是人類進步的階梯。 D D：這本書好像是張曉英帶來的。：這本書好像是張曉英帶來的。 （ C C ）35 9 9、下列句子不是比喻句的是：下列句子不是比喻句的是： A A：銀盤似的月亮高懸在天空。：銀盤似的月亮高懸在天空。 B B：老師是辛勤的園丁。：老師是辛勤的園丁。 C C

9、：他長得像他媽媽。：他長得像他媽媽。 D D：黃葉像蝴蝶一樣隨風飄舞。：黃葉像蝴蝶一樣隨風飄舞。 （ C C ）361010、下面句子用的修辭方法是：、下面句子用的修辭方法是： 太陽沖破云霞，跳出了海面。太陽沖破云霞，跳出了海面。 A A：比喻：比喻 B B：擬人：擬人 C C：排比：排比 D D：夸張：夸張 （ B B ）37 1111、成語成語“驚天動地驚天動地”所用的修辭方所用的修辭方法是：法是： A A：比喻：比喻 B B：擬人：擬人 C C：夸張：夸張 D D：排比：排比 （ C C ）38 1212、是誰創(chuàng)造了人類的文明？是勞動是誰創(chuàng)造了人類的文明？是勞動 人民。人民。 A A：比

10、喻：比喻 B B：夸張：夸張 C C：反問：反問 D D：設問：設問 （ D D ）391313、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（ ）1414、姑娘一閃身向外跑，屋子里連掃帚姑娘一閃身向外跑，屋子里連掃帚 zhu 也在歡笑。（也在歡笑。（ ）1515、聽了盤古開天地的神話故事，你不覺得、聽了盤古開天地的神話故事，你不覺得古代勞動人民的想象力很豐富嗎？古代勞動人民的想象力很豐富嗎？（ ）1616、有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，、有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望。（各自回首遙望。（ ）夸張夸張擬人擬人 反問反問擬人擬人40四、按要求寫句子。按要求寫句子。1、天空中有一輪明月。（、天空中有一輪明月。（改為比喻句改為比喻句）2、窗外，風吹翠竹，颯颯作響。（、窗外，風吹翠竹，颯颯作響。（改為改為擬人句擬人句）天空中掛著一輪玉盤似的明月。天空中掛著一輪玉盤似的明月。窗外，風兒搖醒翠竹，在竊竊私語。窗外，風兒搖醒翠竹，在竊竊私語。413、河水嘩嘩地流著。（、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句改為擬人句）4、寒風吹到臉上很痛。（、寒風吹到臉上很痛。（改為夸張句改為夸張句）河水在歡快地唱著歌兒，一路向前奔跑。河水在歡快地唱著歌兒，