大學生做促銷員的社會實踐報告范文大學生實踐報告1500字.doc

1、大學生做促銷員的社會理論報告范文大學生理論報告1500字促銷員走進大學，離走進社會越來越近了，大學生做促銷員社會理論報告。就業(yè)也就圍繞我們頭緒，成了想不盡的問題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)歷者優(yōu)先可整天呆在校園里的學子們社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?于是為了進步自己的才能，增加團隊工作經(jīng)歷，不少人競選班委、學生會職促銷員走進大學，離走進社會越來越近了。就業(yè)也就圍繞我們頭緒，成了想不盡的問題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”可整天呆在校園里的學子們社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?于是為了進步自己的才能，增加團隊工作經(jīng)歷，不少人競選班委、學生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添

2、籌碼。有了這些經(jīng)歷就可以解決社會實際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會理論。這也是教師要求我們寫社會理論論文的目的。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。理論也是檢驗真理的唯一途徑。在理論中我們還可以檢驗自己學習的成效、檢測自己的所缺，以便我們?nèi)蘸髮W習有個側(cè)重點。另外，校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大一樣，所以我們還可以在社會理論中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從理論中學習，從學習中理論的良性循環(huán)。一回到縣城就積極在一家超市找了一份寒假臨時工，做促銷員。掛著實習生的牌子站

3、在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也漸漸地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克制的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨意逛來蕩去，得時刻注意效勞顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時間下來，還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說“天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。”在學校，每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這

4、里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的間隔 ，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流才能和心理洞察才能。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情發(fā)覺顧客的想法，然后再作出適當?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復(fù)?？墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了別人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系

5、復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)歷去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)歷去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還將來得及考慮，便忽略了社會理論的重要性。有個事實眾所周知，學生的實際操作才能與在校理論學習有一定的差距。在這次理論中，這一點我感受很深。在學校，學習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會想，實際操作這么簡單，但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?如今的教育真的存在很大的弊端，嚴重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然，在學習這些吃力的知識的同時，我們的學習才能進步了，理解方案范#文.庫整-理力和邏輯思維才能也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會理論打根底。作為大學生，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了，我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就