2019年春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

1、2019年春季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以市教育局XX年教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向，以提高課堂教學(xué)效 率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提升師生整體素質(zhì)為核心，堅(jiān)持以人為本的觀念， 以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，辦好讓人民滿意的教育。二、主要任務(wù)1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手， 以課堂教改為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步解讀新課程，實(shí)踐新課程。摸索、總結(jié)行之 有效的課程實(shí)施模式。繼續(xù)校本課程的開發(fā)、研究工作。2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè)，加快校園網(wǎng)資源開發(fā)，繼續(xù)深入開展信 息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究。3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)

2、學(xué) 握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、 內(nèi)容化、科學(xué)化。努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織，鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型 的專業(yè)化教師隊(duì)伍。4、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理，繼續(xù)做好體育與健康達(dá)標(biāo)工作，結(jié)合市籃球運(yùn)動(dòng) 會(huì)及建球運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。5、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)生命安全教育、心理健康教育、法制教育及環(huán)境教育，以課堂滲透為主，并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全、法制及環(huán)保意識(shí)。6、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真做好階段性檢測、分項(xiàng)檢測、基本技能檢測等質(zhì)量 監(jiān)測工作，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，提高教學(xué)質(zhì)量。7、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，

3、以點(diǎn)帶面努 力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。三、具體措施：(一)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程管理。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、 認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。試行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、 交流研討規(guī)范化、制度化，搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新。(1)、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。(a)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校教導(dǎo)室在開學(xué)初嚴(yán)格對(duì)照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)， 認(rèn)真制 定課程表，并在后期定期開展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查， 督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程 計(jì)劃，切實(shí)按課表上好每一節(jié)課。教務(wù)處進(jìn)一步落實(shí)巡課制度，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為， 將嚴(yán)肅處理。(b)嚴(yán)格備課管理。教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識(shí)，結(jié)構(gòu)，

4、能 居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。開學(xué)初對(duì)照教材，結(jié)合 本班學(xué)情，認(rèn)真制定各科教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)設(shè)計(jì)，教研組長檢查，教導(dǎo)室抽查。嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)、 客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練 精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必” 上下功夫，做到位。加強(qiáng)隨堂聽課。校長室、教導(dǎo)處成員要定期聽教師的隨堂課， 加強(qiáng)對(duì)教師 日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。(2)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)

5、。重視考后改進(jìn)措施的研究?？疾榈哪康氖谴龠M(jìn)質(zhì)量的提高。要加強(qiáng)考后研究 的力度。每次考查后，各教研組的老師都要坐下來，認(rèn)真就每一個(gè)班級(jí)，每一個(gè) 后進(jìn)生的具體情況仔細(xì)地分析，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，分析每位后進(jìn)生 知識(shí)的缺陷，交流各自改進(jìn)的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。(二卜加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊(duì)伍的整體水平。鼓勵(lì)、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)， 提高學(xué)歷層次，提高教師自身素 質(zhì)。組織教師參加進(jìn)修教研部門組織的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教 育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。加強(qiáng)做好年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師、骨干教師的

6、 傳幫帶的精神（三卜加強(qiáng)信息技術(shù)研究。依據(jù)信息技術(shù)的要求，做到在課的質(zhì)量、課堂運(yùn)用、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有 所突破，充分利用現(xiàn)有資源，深入進(jìn)行教師遠(yuǎn)程教育和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)研究， 促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)生方 式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè) 備，組織教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率四、時(shí)間安排：三月：1、發(fā)放教科書、教師用書、2、組織轉(zhuǎn)入學(xué)生考試、報(bào)名，辦理轉(zhuǎn)學(xué)生聯(lián)系手續(xù) （轉(zhuǎn)出及轉(zhuǎn)入）3、各教研組、備課組、各學(xué)科制定計(jì)劃，及時(shí)檢查。4、認(rèn)真組織學(xué)生參加漢語言文化知識(shí)大賽征題活動(dòng)。 5、組織第一輪參 與曬課的教師做好磨課、錄課工作。6、第二次常規(guī)教學(xué)檢查。四月：1、舉行學(xué)校高年級(jí)籃球賽選拔隊(duì)員參加市級(jí)比賽2、語文教研組比教學(xué)活動(dòng)。3、組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀比賽。4、第三次常規(guī)教學(xué)檢查。五月：1、期中測試及總結(jié)表彰。2、數(shù)學(xué)教研組比教學(xué)活動(dòng)。3、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。4第四次常規(guī)教學(xué)檢查。六月：1、學(xué)生慶六一特長展示。2、組織學(xué)生開展數(shù)學(xué)計(jì)算競賽。3、優(yōu)秀教學(xué)論文的評(píng)選。復(fù)習(xí)計(jì)劃的上交4、期末復(fù)習(xí)、備考；各項(xiàng)總結(jié)上交。5、教材、教輔資料、教務(wù)檔案收集整理。6、參加市xxx校園之星活動(dòng)。相關(guān)文章：學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)教學(xué)和教科工作計(jì)劃 2019年小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文2019年秋季小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃2