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文檔簡介
1、會計師事務所暑期社會實踐報告 當暑假到來,滿心的喜悅,伴隨著我面對海闊天空 的輕松。同時,社會發(fā)展帶來的就業(yè)壓力、金融危機帶來的 經(jīng)濟壓力,又要求我在這分輕松中選擇一份責任,鍛煉一下 自我。因此,學校團委和團總支的倡導下,我選擇了進行一 次社會實踐.因為我知道,社會實踐活動給生活在都市象牙塔 中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。從中 學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解 了 “從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到 實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命 運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我
2、 們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的 磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所 更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會, 了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們 發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走由校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條 件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并 有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作 中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實 踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐 與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展由 謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā) 展貢
3、獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。通過這次社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了 視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位 置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這 在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習 的信心和毅力。我是一名大一學生,將來要走上社會,應該 提早走進社會、認識社會、適應社會。這個假期我選擇自己所學的專業(yè)去實踐,通過自己的努 力,我成功的找到了一份在我家附近一家會計事務所實踐的 工作。這次實踐一共持續(xù)了一個月,在這一個月中,過的十 分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識, 它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自 己一直十
4、分想了解的會計事務知識有了更進一步的深入。社 會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的 重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作 用。實踐的第一天,我怯怯懦糯地走進了那家事務所,面對 許多陌生的面孔,我知道他們將是我在這未來一個月的同 事,同時也是我在業(yè)務上的老師。因此,我謙虛的去與他們 打招呼。很高興的是,他們都比較友情和藹,對我也很友善 和照顧。當天下午,就來了一筆業(yè)務一一為一家企業(yè)做審計報 告。我內(nèi)心很高興,終于又我要學習的機會了。我跟著一位 業(yè)務員做他的助手,我目睹了做審計報告的全過程。首先就 是,檢查和審核企業(yè)提供的資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表和利潤 表的準確性和真實
5、性。第二步,計算各種明細科目的數(shù)值以 及其占所在會計科目中的所占比例。然后,調由企業(yè)審計報 告的模板,并仔細填寫。再次就是打印及裝訂工作了,把報 告一式三份的打印由來,然后分別整理好,加上報告封面在 打眼機上打眼,封套。最后就是遞到主管那里接受檢查,和 簽字蓋章了。我很開心,我學會了一筆業(yè)務。隨后的幾天,來辦業(yè)務都是要求由審計報告的企業(yè),我 重復的學習著這同一筆業(yè)務。慢慢地,我感到枯燥,感到這 跟我想象中的會計工作相差甚遠。此時正趕上又是會計事務 所里相對的淡季,因此,一天只有十份左右的報告要由。真 正落到我頭上的僅僅就是打印裝訂和蓋章之類簡單而且瑣碎 的工作。時間一長,我感到枯燥而乏味。因此
6、我產(chǎn)生了,換 份工作的想法。就在這時候,也就是我來到事務所一星期之 后的一天,主管交給我了一筆由審計報告的業(yè)務,我很激 動,終于可以自己由一份報告了。我滿心以為,我已經(jīng)掌握 了審計報告的制作方法,這筆業(yè)務對我來是簡直簡單得很。 但事實并不是這樣,當我實際做起來我才發(fā)現(xiàn),有很多細小 細微的地方,我并不是很明白。數(shù)百個數(shù)據(jù)需要核對和計 算,是對我耐心的極大考驗。在焦頭爛額之際,我終于體會 到這項工作并不簡單,更不枯燥乏味,有很多很多地方都需 要我深入虛心學習。經(jīng)過這一業(yè)務的辦理,我深知自己業(yè)務 甚至性格上的不足。因此,我打消了之前對這份工作無聊枯 燥的看法,看到了這份工作的樂趣以及自己進步的方向。
7、此 后,在不斷的熟練中,又單獨做了幾筆業(yè)務,令我自己很是 自豪和驕傲。在我的實踐過程中,還學會了公司注冊的業(yè)務辦理一一 首先經(jīng)辦人去工商局辦理核名,得到企業(yè)核名預先核準通知 書。然后就是驗資了,在這過程中,我們要給企業(yè)由具驗資 報告。企業(yè)持我們由具的驗資報告,去工商局辦理營業(yè)執(zhí) 照、組織機構代碼證。最后就是持相關資料辦理稅務登記證 和開戶許可證。經(jīng)過這一個月的時間,我在實踐中,重新認識了在課堂 上和書本里學到的知識,把理論和時間有機的結合起來,豐 富了自己的見識,增長了自己的知識。同時也磨練了自己的 性格。這次社會實踐是我收獲頗豐,我認為,有以下四點值得 我深思、第一,在實踐中學會謙虛精神。我
8、們都是社會的新生力 量,憑著“初生牛犢不怕虎”的精神準備在社會中嶄露頭 角,難免會目中無人,小覷困難。通過這次實踐,我深深體 會到自己狂妄帶來的尷尬,令我懂得謙虛謹慎,也是我在將 來的學習和工作中,虛心的向別人學習。第一,體會到了會計是一項嚴謹而精密的工作。通過這 次實踐,我看到了許多在課本上無法體現(xiàn)的對會計的要求。我看到了實踐對嚴謹?shù)囊?,?shù)百組數(shù)據(jù)要一一核對和計算 考驗的是我的耐心和嚴謹。第二,在工作中學會與人交流和溝通。在社會上,沒有 人誰以你為主,你必須通過交流和溝通了解別人的要求并表 達自己的要求。只有這樣你才能立足于其中,不被社會所淘 汰。第三,要在實踐和學習中不斷的給自己充電。社
9、會需要 復合型人才,只有不斷豐富自己,了解各方面知識,才能夠 在社會中博取一席之地。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為 很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣 賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐 中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加 一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的 知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng) 驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我 覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為換錢 或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng) 業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越
10、來越看重大學生的實 踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只 要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自 己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在 這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性, 獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟 發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起 點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟??邕M了 21世紀,又是個新的開始,當代大學生是新一代 的代表,是祖國的未來,我們必須堅持馬列主義/毛澤東思想,必須在它的指導下闊步前進。作為新世紀的大學生,就 應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。充分發(fā)揮我們的才能,壯大我們的國家,使中國走進強國之列,這就是我們21世紀大學生的偉大使命。很高興能有這次社會實踐的機會,讓我學到了許多。感謝學校的
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