上學(xué)期水的電離和溶液PH值_第1頁
上學(xué)期水的電離和溶液PH值_第2頁
上學(xué)期水的電離和溶液PH值_第3頁
上學(xué)期水的電離和溶液PH值_第4頁
上學(xué)期水的電離和溶液PH值_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、水水 的的 電電 離離和溶液和溶液pHpH值值內(nèi)容提要習(xí) 題總 結(jié)例 題內(nèi)內(nèi) 容容 提提 要要KW =C(H+)C(OH-) =1 10-14適用條件:適用條件:1、常溫(、常溫(25 ) 2、稀溶液、稀溶液一、水的離子積常數(shù):一、水的離子積常數(shù):內(nèi)容提要總 結(jié)例 題習(xí) 題強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)堿弱酸鹽強(qiáng)堿弱酸鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽二、影響水的電離平衡的因素二、影響水的電離平衡的因素1、酸、酸2、堿、堿3、鹽、鹽4、溫度、溫度H2O H+ + OH- (正反應(yīng)吸熱)(正反應(yīng)吸熱)內(nèi)容提要總 結(jié)例 題習(xí) 題強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)堿弱酸鹽強(qiáng)堿弱酸鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽二、影響水的電離平衡的因素二、

2、影響水的電離平衡的因素1、酸、酸2、堿、堿3、鹽、鹽4、溫度、溫度抑制水的電離,抑制水的電離,KW保持不變保持不變促進(jìn)水的電離,促進(jìn)水的電離,KW保持不變保持不變不影響水的電離,不影響水的電離,KW保持不變保持不變升高溫度促進(jìn)水的電離,升高溫度促進(jìn)水的電離,KW增大增大 注意:注意:KW是一個(gè)溫度函數(shù),只隨溫度的升高而是一個(gè)溫度函數(shù),只隨溫度的升高而增大增大內(nèi)容提要總 結(jié)例 題內(nèi)內(nèi) 容容 提提 要要習(xí) 題H2O H+ + OH- (正反應(yīng)吸熱)(正反應(yīng)吸熱) 加入酸:加入酸:增增 大大 減減 少少(主)(主)(次)(次)平衡逆向移動(dòng)平衡逆向移動(dòng)但但KW保持不變保持不變強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)堿弱

3、酸鹽強(qiáng)堿弱酸鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽酸酸堿堿溫度溫度返 回H2O H+ + OH- (正反應(yīng)吸熱)(正反應(yīng)吸熱)加入堿:加入堿:平衡逆向移動(dòng)平衡逆向移動(dòng)(主)(主)增大增大(次)(次)減小減小但但KW保持不變保持不變強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)酸弱堿鹽 強(qiáng)堿弱酸鹽強(qiáng)堿弱酸鹽 強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽酸酸 堿堿溫度溫度返 回H2O H+ + OH- (正反應(yīng)吸熱)(正反應(yīng)吸熱)加入加入NH4Cl:H2O H+ + OH- NH4Cl = Cl- + NH4+ +NH3.H2OC(OH-)減少,平衡正向移動(dòng)減少,平衡正向移動(dòng)但但KW保持不變,水電離的保持不變,水電離的C(OH-) =C(H+) 強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)酸弱堿鹽 強(qiáng)

4、堿弱酸鹽強(qiáng)堿弱酸鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽酸酸堿堿溫度溫度返 回建立新的平衡之后建立新的平衡之后,溶液中溶液中C(H+) C(OH-)H2O H+ + OH- (正反應(yīng)吸熱)(正反應(yīng)吸熱)加入加入NaHCO3:H2O H+ + OH- NaHCO3 = HCO3- + Na+ +H2CO3C(H+)減少,平衡正向移動(dòng)減少,平衡正向移動(dòng)但但KW保持不變,水電離的保持不變,水電離的C(OH-) =C(H+) 強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)酸弱堿鹽 強(qiáng)堿弱酸鹽強(qiáng)堿弱酸鹽 強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽酸酸堿堿溫度溫度返 回建立新的平衡之后建立新的平衡之后,溶液中溶液中C(OH-) C(H+)H2O H+ + OH- (正反應(yīng)吸熱)

5、(正反應(yīng)吸熱)加入加入NaCl:NaCl = Na+ + Cl-Na+和和Cl-不與水電離生成的不與水電離生成的H+ 和和 OH-反應(yīng)反應(yīng) 所以,強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽不影響水的電離平衡。所以,強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽不影響水的電離平衡。C(OH-) 和和C(H+)不變,)不變,KW也不變。也不變。強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)堿弱酸鹽強(qiáng)堿弱酸鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽酸酸堿堿溫度溫度返返 回回H2O H+ + OH- (正反應(yīng)吸熱)(正反應(yīng)吸熱)升高溫度:升高溫度: 平衡平衡正向正向移動(dòng)移動(dòng)則則C(H+)和)和C(OH-)都增大)都增大所以所以KW增大增大強(qiáng)酸弱堿鹽強(qiáng)酸弱堿鹽 強(qiáng)堿弱酸鹽強(qiáng)堿弱酸鹽 強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽酸酸堿堿溫

6、度溫度小小 結(jié)結(jié)例例 題題 1、(、(1)常溫下,濃度為)常溫下,濃度為110-5mol/l的鹽酸溶液中,的鹽酸溶液中,由水電離產(chǎn)生的由水電離產(chǎn)生的C(H+)是)是多少?多少? ( 2 ) 常 溫 下 , 濃 度 為) 常 溫 下 , 濃 度 為110-5mol/l的的NaOH溶液中,溶液中,由水電離產(chǎn)生的由水電離產(chǎn)生的C(OH-)是多是多少?少?解:解:C(H+)=C(OH-) = 110-9 mol/l110-14110-5 mol/l=返返 回回思思 考考例例 一一例例 二二例例 三三例例 四四 思考題:思考題:在常溫下,由水電離在常溫下,由水電離產(chǎn)生的產(chǎn)生的C(H+)=110-9 mo

7、l/l的溶的溶液,則該溶液的酸堿性如何?液,則該溶液的酸堿性如何? 答:可能是酸性也可能是堿性答:可能是酸性也可能是堿性例例 一一例例 二二例例 三三例例 四四 2、(、(1)常溫下,)常溫下,某溶液中由水電離產(chǎn)某溶液中由水電離產(chǎn)生的生的C(H+)=10- 6 mol/l,則此溶液有可,則此溶液有可能是(能是( ) (2)常溫下,某)常溫下,某溶液中由水電離產(chǎn)生溶液中由水電離產(chǎn)生的的C(H+)=10-9 mol/l,則 此 溶 液 有 可 能 是則 此 溶 液 有 可 能 是( ) A、HClB、NaCl C、NaHSO4D、NH4ClDAC分分 析析返返 回回例例 一一例例 二二例例 四四例

8、例 三三分析:分析: 加熱稀加熱稀NaOH溶液溶液 加熱稀加熱稀H2SO4溶液溶液溫度升高水的離子積溫度升高水的離子積增大,但增大,但 C(OH-)濃度不變,則濃度不變,則C(H+)增大,增大,PH減小。減小。溫度升高水的離子積溫度升高水的離子積增大,增大, 但但C(H+)濃)濃度不變,則度不變,則PH不變。不變。返返 回回3.(1 1)常溫時(shí))常溫時(shí)PH=9的的CH3COONa溶液中,由水的電溶液中,由水的電離生成的離生成的C(H+)是多少?)是多少? (2 2)常溫時(shí))常溫時(shí)PH=9的的NaOH溶溶液中,由水的電離生成的液中,由水的電離生成的C(H+)是多少?)是多少? 分分 析析返返 回

9、回解:解:C(H+)= 110-9mol/l110-14C(OH-)=110- 9 mol/l= 110-5 mol/l (1) C(H+)和和C(OH-)都都來自于水的電離,所以來自于水的電離,所以水電離的水電離的C(OH-) =C(H+)= 10-5 mol/l (2)C(H+)來自于水來自于水的電離,的電離,C(OH-)來自來自于堿,所以水電離的于堿,所以水電離的C(OH-) =C(H+) = 10-9 mol/l 例例 一一例例 二二例例 四四內(nèi)容提要內(nèi)容提要總總 結(jié)結(jié)例例 題題習(xí)習(xí) 題題例例 三三 4 、 (、 ( 1 ) 加 熱 ?。?加 熱 稀NaOH溶液(忽略溶液溶液(忽略溶液

10、的蒸發(fā)),則的蒸發(fā)),則NaOH溶溶液的液的PH加熱前與加熱后加熱前與加熱后相比(相比( ) (2)加熱?。┘訜嵯2SO4溶液(忽略溶液的蒸溶液(忽略溶液的蒸發(fā)),則發(fā)),則H2SO4溶液的溶液的PH加熱前與加熱后相加熱前與加熱后相比(比( ) A、前者大、前者大 B、后者大、后者大 C、相等、相等 D、不能肯定、不能肯定AC分分 析析返返 回回例例 一一例例 二二例例 四四內(nèi)容提要內(nèi)容提要總總 結(jié)結(jié)例例 題題習(xí)習(xí) 題題例例 三三分析:分析: 升高溫度,促進(jìn)水的電離升高溫度,促進(jìn)水的電離,KW增大,即增大,即C(H+)=C(OH-)都增大。根據(jù))都增大。根據(jù)PH= logC(H+) 。當(dāng)。當(dāng)

11、C(H+)增大,)增大,PH減小減小返返 回回分析:分析: (1)水電離產(chǎn)生)水電離產(chǎn)生的的C(H+)=10-6 mol/l,大于大于10-7 mol/l,即加,即加入的物質(zhì)入的物質(zhì)促進(jìn)促進(jìn)水的電水的電離,所以應(yīng)是離,所以應(yīng)是能水解能水解的鹽的鹽 (2)水電離產(chǎn)生的)水電離產(chǎn)生的C(H+)=10-9 mol/l,小于小于10-7 mol/l,即加入的物,即加入的物質(zhì)質(zhì)抑制抑制水的電離,所以水的電離,所以應(yīng)是應(yīng)是酸酸或或堿堿或其他特殊或其他特殊的物質(zhì),如:的物質(zhì),如: NaHSO4 返返 回回 1、常溫的某、常溫的某無色無色溶液中,由水的電離產(chǎn)生溶液中,由水的電離產(chǎn)生的的C(H+)=110-12

12、 mol/l,則下列各組離子肯則下列各組離子肯定能共存的是(定能共存的是( )A、Cu2+ NO3- SO42- Fe3+ B、Cl- S2- Na+ K+C、SO32- NH4+ K+ Mg2+ D、Cl- Na+ NO3- SO42-D返返 回回分分 析析內(nèi)容提要內(nèi)容提要總總 結(jié)結(jié)例例 題題習(xí)習(xí) 題題習(xí)習(xí) 題題1 習(xí)習(xí) 題題2 習(xí)習(xí) 題題3 習(xí)習(xí) 題題4 習(xí)習(xí) 題題5 分析:分析:(1)排除有顏色的離子()排除有顏色的離子( Cu2+ Fe3+ )組)組A(2)水電離的)水電離的C(H+)=110-12 mol/l的溶液的溶液可能是酸或堿,排除在酸性或堿性條件下不能可能是酸或堿,排除在酸性

13、或堿性條件下不能共存的離子組共存的離子組B、S2-和和H+不能共存不能共存 C、SO32-和和H+不能共存不能共存 NH4+ 和和Mg2+ 不能和不能和OH-共存共存(3)所以答案選)所以答案選D返返 回回 2、常溫時(shí),在、常溫時(shí),在PH=8的的CH3COONa和和NaOH兩種溶液中,設(shè)由水電離產(chǎn)生的兩種溶液中,設(shè)由水電離產(chǎn)生的C(OH-)分別為分別為Amol/l與與Bmol/l,則,則A和和B的關(guān)系為(的關(guān)系為( )A、A B B、A=10-2B C、B=10-2A D、A=BC返返 回回內(nèi)容提要內(nèi)容提要總總 結(jié)結(jié)例例 題題習(xí)習(xí) 題題習(xí)習(xí) 題題1 習(xí)習(xí) 題題2 習(xí)習(xí) 題題3 習(xí)習(xí) 題題4 習(xí)

14、習(xí) 題題5 3、下列微粒中不能破壞水的電離平、下列微粒中不能破壞水的電離平衡的是(衡的是( ) A、H+ B、OH- C、S2- D、Na+D返返 回回內(nèi)容提要內(nèi)容提要總總 結(jié)結(jié)例例 題題習(xí)習(xí) 題題習(xí)習(xí) 題題1 習(xí)習(xí) 題題2 習(xí)習(xí) 題題3 習(xí)習(xí) 題題4 習(xí)習(xí) 題題5 4、下列物質(zhì)溶解于水時(shí),電離出的陰、下列物質(zhì)溶解于水時(shí),電離出的陰離子能使水的電離平衡向右移動(dòng)的是離子能使水的電離平衡向右移動(dòng)的是 ( ) A、CH3COONa B、Na2SO4 C、NH4Cl D、CH3COOHA返返 回回內(nèi)容提要內(nèi)容提要總總 結(jié)結(jié)例例 題題習(xí)習(xí) 題題習(xí)習(xí) 題題1 習(xí)習(xí) 題題2 習(xí)習(xí) 題題3 習(xí)習(xí) 題題4 習(xí)習(xí)

15、 題題5 5、純水在、純水在10和和50的的PH,前者與后,前者與后者的關(guān)系是(者的關(guān)系是( ) A、前者大、前者大B、后者大、后者大C、相等、相等D、不能確定、不能確定A分分 析析返返 回回內(nèi)容提要內(nèi)容提要總總 結(jié)結(jié)例例 題題習(xí)習(xí) 題題習(xí)習(xí) 題題1 習(xí)習(xí) 題題2 習(xí)習(xí) 題題3 習(xí)習(xí) 題題4 習(xí)習(xí) 題題5 PH=9的的CH3COONa 和和NaOH溶液中,溶液中,由水的電離生成的由水的電離生成的C(H+)各是多少?)各是多少? CH3COONa NaOH(1)C(H+).C(OH-) = 110-14 (1)C(H+).C(OH-) =110-14(2) C(H+) = 110-9 mol/l

16、 則則C(OH-) = 10-5 mol/l (3) C(H+ )和和 C(OH-) 都來自都來自 于水的電離于水的電離水電離的水電離的C(H+)=C(OH-) = 10-5 mol/l (2) C(H+) =110-9mol/l 來自于水來自于水的電離的電離 則則C(OH-) = 10-5 mol/l 來自于堿來自于堿 水電離的水電離的C(H+)=C(OH-) = 10-9 mol/l 分析:分析:返返 回回解題思路:解題思路: 解題思路解題思路知識(shí)歸納知識(shí)歸納 (1)以)以KW =C(H+)C(OH-)=1 10-14為為中心中心 (2)找)找準(zhǔn)準(zhǔn)條件對(duì)水的電離平衡的影響及條件對(duì)水的電離平衡的影響及H+和和OH-的的來源來源(3)以水的電離生成的)以水的電離生成的 C(H+)=C(OH-)為)為輔輔內(nèi)容提要內(nèi)容提要總總 結(jié)結(jié)例例 題題習(xí)習(xí) 題題解題思路解題思路知識(shí)歸納知識(shí)歸納知識(shí)歸納知識(shí)歸納:返返 回回內(nèi)容提要內(nèi)容提要總總 結(jié)結(jié)例例 題題習(xí)習(xí) 題題 能水解的鹽(可能是強(qiáng)酸弱堿鹽或能水解的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論