教師的績(jī)效評(píng)價(jià)方案

1、教師績(jī)效考核方案一、績(jī)效考核的目的1. 對(duì)教師的聘任、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分提供客觀的依據(jù)。2. 讓教師不斷成長(zhǎng)，在業(yè)務(wù)方面和綜合素質(zhì)方面不斷進(jìn)步。二、考核對(duì)象：東北師范大學(xué)人文學(xué)院全體教師三、考核方法：360 度反饋法。四、考核周期：每學(xué)期期末五、考核內(nèi)容：人才培養(yǎng)，科研能力與思想品德三個(gè)方面六、考核主體：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事教師、學(xué)生和教師個(gè)人七、績(jī)效考核實(shí)施：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、同事教師評(píng)價(jià)、學(xué)生打分與教師自我評(píng)價(jià)的權(quán)重分別為35%，25%,25%,15%.八、考核結(jié)果評(píng)價(jià)：1. 根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，將考核結(jié)果判定為優(yōu)秀（ 90 分以上），良好（ 7590），及格（ 6075），不合格（小于60 分）四個(gè)等次

2、。2. 匯總得出最終的分?jǐn)?shù)結(jié)果，將被評(píng)價(jià)教師分為三級(jí)：優(yōu)秀，稱職，不稱職，按照學(xué)院評(píng)價(jià)人數(shù)，得分排前15%者，為優(yōu)秀 ,60 分以上者為稱職， 60 分以下為不稱職。九績(jī)效考核的結(jié)果反饋及應(yīng)用1.考核結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，人力資源部組織績(jī)效考核面談，并填寫績(jī)效面談反饋表。（見附件）2. 對(duì)于評(píng)選結(jié)果為優(yōu)秀的， 下一學(xué)期發(fā)放基礎(chǔ)津貼的 150% ；對(duì)于評(píng)價(jià)結(jié)果為稱職的教師， 下一學(xué)期發(fā)放 100% 的基礎(chǔ)津貼； 凡是考核結(jié)果為不合格的教師， 在下一年是不能參與高一級(jí)的職稱評(píng)選的，連續(xù)兩次考核結(jié)果不合格的教師，下一年的工資、 各項(xiàng)福利及相關(guān)待遇均按低一級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。附表1東北師大人文學(xué)院教師績(jī)效評(píng)

3、分表（學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)用）學(xué)校：教師：時(shí)間：一級(jí)二級(jí)指標(biāo)指標(biāo)得指標(biāo)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)分值分項(xiàng)分因分值目值素1、課時(shí)工作量；2、班主任等其他工作滿工作量達(dá)滿工作達(dá)滿工作滿工作量40工40工或超工作量的 80%量的 60%的 60%以作作量；3、承擔(dān)各級(jí)各類教育考試工作；量（40 分）分分（30 分）（25 分）下（20量量4、考勤情況。分）職1、愛國(guó)守法，愛崗敬業(yè)； 2 、教書育基本未做5業(yè)人，為人師表； 3 、關(guān)愛學(xué)生，一視同完全做到大部分做一般做到到（2 分分操仁； 4 、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作； 5、嚴(yán)（5 分）到（4 分）（3 分）以下）守格遵守學(xué)校規(guī)章制度。1、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；2、

4、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)德有困難學(xué)生的幫困措施； 3、堅(jiān)持德育基本未做工8育以課堂為主渠道，注重在教學(xué)中滲透人完全做到大部分做一般做到到（2 以分工生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)； 4、組織班集體（8 分）到（6 分）（4 分）下分）作和團(tuán)隊(duì)等各類活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生興趣，活作躍學(xué)生文化生活； 5、注重學(xué)生心理健30康教育和安全教育。分1、備課認(rèn)真，教案齊全、規(guī)范；2、精表教心組織，教學(xué)切合學(xué)生實(shí)際； 3、輔導(dǎo)及時(shí)、有針對(duì)性； 4、作業(yè)量適合，批基本未做14學(xué)完全做到大部分做一般做到改及時(shí)認(rèn)真，無他人批改現(xiàn)象； 5、運(yùn)到（5 分分常（14 分）到（11 分）（8 分）現(xiàn)用多種方式評(píng)價(jià)測(cè)試學(xué)生學(xué)習(xí)成效，能以下）

5、規(guī)對(duì)測(cè)試反映的信息做出及時(shí)的反饋； 6、堅(jiān)持教后反思。專1、有個(gè)人培訓(xùn)提高計(jì)劃和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并有過程記錄和總結(jié)； 2、按年度大部分做3業(yè)完全做到一般做到基本未做修滿繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)時(shí)，考核合格；3、到分發(fā)（3 分）（1 分）到（0 分）不斷進(jìn)取，積極參加教研活動(dòng)，拓展專（2 分）展業(yè)知識(shí)，提高教育教學(xué)能力。教完成國(guó)家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生學(xué)有興較差20學(xué)趣、學(xué)法得當(dāng)、學(xué)力增強(qiáng)，較好地掌握優(yōu)良一般（11 分分效知識(shí)和技能；在學(xué)校教育教學(xué)測(cè)評(píng)中，（20 分）（18 分）（15 分）以下）果成績(jī)優(yōu)良。工育1、學(xué)生身心健康發(fā)展； 2 、學(xué)生能遵基本未做5人守學(xué)生行為規(guī)范；3、班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好；4、完全做到大

6、部分做一般做到到（2 分分成學(xué)生熱愛集體并積極參與各項(xiàng)活動(dòng)； 5、（5 分）到（4 分）（3 分）以下）作效學(xué)習(xí)困難學(xué)生有較大進(jìn)步。30市級(jí)或市區(qū)級(jí)校級(jí)未參加（0分1、承擔(dān)上公開課、研討課等。級(jí)以上（3（2 分）（1 分）分）成分）教參加市級(jí)效5研及以上課參加區(qū)級(jí)參加校級(jí)分成題研究或課題研究課題研究只有教學(xué)效2、參加課題研究、撰寫論文等。市級(jí)及以或區(qū)級(jí)論或校級(jí)交經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上論文發(fā)文發(fā)表或流（1.5（1 分）表或獲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)（2分）分）（2 分）滿分100 分附表 2東北師大人文學(xué)院教師績(jī)效評(píng)分表（同事教師評(píng)價(jià)）部門：參評(píng)職工姓名：職位：日期：項(xiàng)目評(píng)分評(píng)估內(nèi)容5432優(yōu)良中差1 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) , 為人師表

7、 , 嚴(yán)格考勤 , 教書育人。教2 熟悉大綱 , 精通內(nèi)容 , 備課充分。學(xué)3 情緒飽滿，有較好教學(xué)心態(tài)。態(tài)4 熱心輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，不厭其煩的幫助學(xué)生解答疑難問題。度5 熱愛學(xué)生、公平對(duì)待每一位學(xué)生，師生關(guān)系融洽。教 6 內(nèi)容充實(shí) , 無知識(shí)性錯(cuò)誤，所需各項(xiàng)教學(xué)技能熟練。學(xué) 7 條理清楚，重點(diǎn)突出，抓住并解決難點(diǎn)問題。內(nèi)8知識(shí)容量適中、講解速度適當(dāng)，學(xué)生能接受。注意吸收本學(xué)科發(fā)展的新信息, 更新教學(xué)內(nèi)容，課堂上能提容9供有價(jià)值的信息。10 有系統(tǒng)性 , 并注意與相關(guān)課程內(nèi)容的聯(lián)系。11 注意思想性、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一，理論與實(shí)踐的結(jié)合。按要求布置作業(yè)，并細(xì)心認(rèn)真批改，指出錯(cuò)誤原因及糾正12方法

8、。13 嚴(yán)格保密考試試題，判卷嚴(yán)格、公平。14 語言表達(dá)清晰、簡(jiǎn)潔 , 板書工整、規(guī)范。教教學(xué)方法靈活，課堂活躍，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性；重視15啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)能力，學(xué)生有思考操作的機(jī)會(huì)。學(xué)16 精講巧練結(jié)合 , 重視引導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn), 采用合適的教具和多種教學(xué)技巧教17方學(xué)。面向全體 , 較好地維持課堂秩序, 注意反饋調(diào)節(jié), 機(jī)敏處理18法偶發(fā)事件。19 教學(xué)過程結(jié)構(gòu)緊湊 , 時(shí)間分配恰當(dāng) , 不拖堂。合計(jì)得分附表 3東北師大人文學(xué)院教師績(jī)效評(píng)分表（學(xué)生評(píng)價(jià)）親愛的同學(xué)：你好！這是一份關(guān)于任課教師教學(xué)情況的調(diào)查表，采用無記名方式，請(qǐng)放心作答。你的回答對(duì)于師生彼此

9、之間增進(jìn)了解、共同進(jìn)步很有意義。請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)題號(hào)后你認(rèn)為合適的一格內(nèi)打“” （但全部選同一豎欄的答卷無效） ，非常感謝你的合作！部門：參評(píng)職工姓名：職位：日期：項(xiàng)項(xiàng)目評(píng)分評(píng)估內(nèi)容10864目?jī)?yōu)良中差熱愛本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課，按要求布置作業(yè)并及時(shí)細(xì)心批教 1 改，組織好課堂討論、輔導(dǎo)答疑、考試、實(shí)踐等教學(xué)環(huán)節(jié)，積極學(xué)組織學(xué)生自學(xué)。態(tài)為人師表，教書育人，關(guān)心并嚴(yán)格要求學(xué)生，虛心聽取各方面的度 2 意見，不斷提高教學(xué)水平。講授熟練，條理清楚，能夠深入淺出，重點(diǎn)突出，對(duì)難點(diǎn)問題能3教講深講透。學(xué)板書清楚、安排合理、詳略得當(dāng)、一目了然，講課能抓住要領(lǐng)，4過語言生動(dòng)、快慢適中。程5理論聯(lián)系實(shí)際，舉例恰當(dāng)，

10、注重應(yīng)用。6不斷充實(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，吸取學(xué)科研究新成果，反映教學(xué)改革新動(dòng)向，信息量大，有創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)7在批改學(xué)生作業(yè)時(shí)，能給出較準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)；能指出作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因及糾正的方法。能力8教學(xué)方法靈活，善用教具和多種教學(xué)技巧教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，啟發(fā)學(xué)生思維。教9學(xué)習(xí)本課程后， 學(xué)生較好地掌握了書本知識(shí)和教學(xué)大綱所提出的基本要求。學(xué)效10學(xué)習(xí)本課程后，有助于學(xué)生分析問題、解決問題和自學(xué)能力的提果高。合計(jì)得分附表 4東北師大人文學(xué)院教師績(jī)效評(píng)分表（教師自評(píng)）項(xiàng)項(xiàng)目評(píng)分估內(nèi)容10864評(píng)目?jī)?yōu)良中差教 1 具有精品課程，發(fā)表了論文，有科研項(xiàng)目學(xué)成果 2 多次指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)，職3 熱愛教育事業(yè)，工作盡心盡責(zé)業(yè)道德 4 言談舉止給學(xué)生起到模范作用5關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，傳授知識(shí)并注重德育培養(yǎng)6不斷充實(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，吸取學(xué)科研究新成果，反映教學(xué)改革新動(dòng)向，信息量大，有創(chuàng)新意識(shí)。工作 7 住哪也知識(shí)不斷提高品質(zhì)8工作態(tài)度積極有熱情積極組織學(xué)術(shù)交流，舉辦學(xué)術(shù)講座，參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議學(xué)9科建10 有學(xué)科申報(bào)，并進(jìn)入審核階段設(shè)合計(jì)得分附表 5東北師大人文學(xué)院教師績(jī)效面談反饋表部門職務(wù)面談對(duì)象面談時(shí)間面