最新部編版三年級語文下冊課件（精品）語文園地六

1、語文園地六語文園地六第第1 1課時課時交流平臺交流平臺只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。 上文說上文說“小蘑菇鉆出泥土小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠戴一頂斗笠”，寫出了蘑菇的，寫出了蘑菇的樣子。聯(lián)系上下文，可知這一樣子。聯(lián)系上下文，可知這一句寫出了小孩子們的樣子。句寫出了小孩子們的樣子。這一會兒痛一會兒癢的，跟受刑一樣。這一會兒痛一會兒癢的，跟受刑一樣。 我是結(jié)合生活經(jīng)驗來理解的，我是結(jié)合生活經(jīng)驗來理解的，因為我也有過這樣的經(jīng)歷：師傅剃因為我也有過這樣的經(jīng)歷：師傅剃頭手藝不好，有時會傷到頭皮，碎頭手藝不好，有時會傷到頭皮，碎頭發(fā)沒清理干凈，身上會很癢。頭發(fā)沒清理干凈，身

2、上會很癢。 我是通過查閱資料理解的。我是通過查閱資料理解的。太陽光被折射出多種顏色，肥皂太陽光被折射出多種顏色，肥皂泡飄動，表面會有多種顏色。泡飄動，表面會有多種顏色。這肥皂泡，吹起來很美麗，五色的浮光，這肥皂泡，吹起來很美麗，五色的浮光， 在輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。在輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。理解句子理解句子的主要方法的主要方法結(jié)合生活經(jīng)驗結(jié)合生活經(jīng)驗聯(lián)系上下文聯(lián)系上下文查閱資料查閱資料向他人請教向他人請教想象畫面想象畫面感悟修辭感悟修辭 綜合運用多綜合運用多種方法理解句子種方法理解句子識字加油站識字加油站讀一讀，說說你看到的畫面。讀一讀，說說你看到的畫面。旭旭日日 島島嶼嶼 海濱海濱 沙灘沙灘瞭

3、瞭望望 巡巡航航 纜纜繩繩 鐵鐵錨錨xxyyliolioxnxnlnlnmomo嶼嶼yy旭旭xx 識記方法識記方法瞭瞭liolio 結(jié)合圖結(jié)合圖片片纜纜lnln巡巡xnxn 錨錨momo 熟字加偏熟字加偏旁旁 熟字換偏熟字換偏旁旁九九 日日 旭旭與與 山山 嶼嶼覽覽 纟纟 纜纜苗苗 钅钅 錨錨攬攬 扌扌 纟纟 纜纜描描 扌扌 钅钅 錨錨旭日旭日瞭望瞭望島嶼島嶼海濱海濱沙灘沙灘巡航巡航鐵錨鐵錨纜繩纜繩【畫面描述】【畫面描述】 旭日東升，紅霞鋪滿東方的半邊天旭日東升，紅霞鋪滿東方的半邊天空。海濱靜悄悄的，只有海浪不時涌向空。海濱靜悄悄的，只有海浪不時涌向沙灘。不遠處，一艘船巡航歸來，鐵錨沙灘。不遠

4、處，一艘船巡航歸來，鐵錨掛在船頭，纜繩系在港灣的鐵樁上。掛在船頭，纜繩系在港灣的鐵樁上。詞句段運用詞句段運用讀一讀，體會兩組加點詞語意思的不同。讀一讀，體會兩組加點詞語意思的不同。食物燒煮到可以吃的程度食物燒煮到可以吃的程度第第2 2課時課時 熟熟程度深程度深經(jīng)過加工或煉制的經(jīng)過加工或煉制的因常接觸而知道得清楚因常接觸而知道得清楚熟練，對某種工作精通而有經(jīng)驗熟練，對某種工作精通而有經(jīng)驗米飯沒熟，還要再蒸一會兒。米飯沒熟，還要再蒸一會兒。平時很熟的曲子，今天卻總是彈不準。平時很熟的曲子，今天卻總是彈不準。 食物燒煮到可以吃的程度食物燒煮到可以吃的程度 熟練，對某種工作精通而有經(jīng)驗熟練，對某種工作

5、精通而有經(jīng)驗語境不同，字詞的含義不同語境不同，字詞的含義不同 物質(zhì)所具有的能使舌頭得到某種味物質(zhì)所具有的能使舌頭得到某種味覺的特性覺的特性 味道味道氣味氣味情趣、趣味情趣、趣味我很喜歡蘋果的味道。我很喜歡蘋果的味道。這本書越看越味道。這本書越看越味道。 舌頭接觸某樣舌頭接觸某樣東西時的感覺東西時的感覺 比喻某種感受、比喻某種感受、情趣和滋味情趣和滋味語境運用語境運用熟悉熟悉他們認識五年了，彼此非常熟。他們認識五年了，彼此非常熟。累了一天，他睡得非常熟。累了一天，他睡得非常熟。一進門，撲面而來的就是一股清香的味道。一進門，撲面而來的就是一股清香的味道。程度程度深深氣味氣味拓展：你還知道哪些多義詞

6、？拓展：你還知道哪些多義詞？英英把鉛筆削英英把鉛筆削尖尖了。了。商場里的商品全是商場里的商品全是尖尖貨。貨。針針尖尖兒不要露在外面。兒不要露在外面。尖尖他走了有些他走了有些日子日子了。了。老百姓的老百姓的日子日子越來越紅火。越來越紅火。日子日子下面的例句是圍繞一個意思來寫的。讀一下面的例句是圍繞一個意思來寫的。讀一讀，再選一個開頭照樣子寫一寫。讀，再選一個開頭照樣子寫一寫。 我的表弟小沙我的表弟小沙天生膽小天生膽小，他怕鬼，怕喝，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。 他們他們高興極了高興極了，唱了一首又一首的歌，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。還圍在一起跳舞。

7、圍繞一個意思寫具體圍繞一個意思寫具體 小麗多才多藝小麗多才多藝，不僅寫得，不僅寫得一手利落的毛筆字，而且會用一手利落的毛筆字，而且會用小刀在木頭上雕刻出栩栩如生小刀在木頭上雕刻出栩栩如生的動物形象，除此之外，她還的動物形象，除此之外，她還出版過個人詩集呢！出版過個人詩集呢！小麗多才多藝小麗多才多藝雨下得真大雨下得真大 雨下得真大雨下得真大！彈珠般大小的雨點劈頭蓋臉地！彈珠般大小的雨點劈頭蓋臉地打在玻璃上，打在花草上，打在河流中，像是奏打在玻璃上，打在花草上，打在河流中，像是奏響了一首恢宏的交響樂。響了一首恢宏的交響樂。不一會兒，天地間彌漫著不一會兒，天地間彌漫著朦朧的水霧，像掛起了一朦朧的水霧

8、，像掛起了一簾白紗，近處的樹啊，行簾白紗，近處的樹啊，行人啊，全看不清了。人啊，全看不清了。見善則遷，有過則改。見善則遷，有過則改。 周易周易 ii 意思：意思：君子見到美善的品行就傾心追隨，君子見到美善的品行就傾心追隨，努力學習，有了錯誤就迅速改正。努力學習，有了錯誤就迅速改正。日積月累日積月累過而不改，是謂過矣。過而不改，是謂過矣。 論語論語wiwiy y 意思：意思：有過錯卻不加以改正，這才是有過錯卻不加以改正，這才是真正的過錯。真正的過錯。人誰無過？過而能改，善莫大焉。人誰無過？過而能改，善莫大焉。 左傳左傳 ynyn 意思：意思：一個人誰能沒有過一個人誰能沒有過錯？犯了錯誤而能改正，沒有錯？犯了錯誤而能改正，沒有比這更好的事了。比這更好的事了。改過不吝，從善如流。改過不吝，從善如流。 蘇軾蘇軾lnln 意思：意思：改正過錯不要吝惜，聽取正確的改正過錯不要吝惜，聽取正確的意見要像水從高處流到低處一樣迅速自然。意見要像水從高處流到