長春版三年語文下期末測試卷

1、20092010學年度第二學期期末質(zhì)量檢測小學三年級語文試卷（答題時間：90分鐘）題 號一二三總 分得 分一、基礎(chǔ)知識積累與運用。（70分）1給帶點字選擇正確的讀音。（4分）堵塞（si sè）積蓄（x xù）鞭策（cè chè）郵局（yu yóu）2看拼音寫詞語。（8分）y zhòu kn fá miáo huì xn qín zho dài hu hèn máng lù xián ji 3寫出同音字。（6分）（ ）（ ）mào（ ）（

2、 ）lì（ ）（ ）àn4比一比，組成詞語。（8分） 滲（ ）喝（ ）該（ ）淺（ ） 慘（ ）渴（ ）核（ ）線（ ）5補充詞語。（6分）前（ ）后（ ） （ ）勞成（ ） （ ）會（ ）通如（ ）以（ ） （ ）守成（ ） （ ）思（ ）慮6填一填，再照樣子寫一寫。（6分） 毛茸茸的（ ） 雪白雪白的（ ） 安安靜靜地（ ） 7讀句子，給帶點字選擇正確的解釋。（4分） 款：（1）法令規(guī)定條文里分的項目；（2）經(jīng)費，錢財；（3）誠懇；（4）緩，慢。 （1）感謝您的盛情款待。（ ） （2）點水蜻蜓款步飛。（ ） （3）我家月月有存款。（ ） （4）這是依據(jù)刊法第十七條第二款

3、判處的。（ ）8名人名言、詩句積累。（6分） （1）風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳； 。 （2） 紛飛百鳥唱，一灣碧水映 。 （3）不知細葉誰 ，二月春風似 。 （4）鄉(xiāng)村四月閑人少， 。9選詞填空。（4分） （1）已經(jīng)是黎明了，應(yīng)該向太陽（ ）我的全部的美。（舒展 展示） （2）這個好消息太（ ）人心了。（振動 振奮） （3）落日的紅光映射到這（ ）的牧場上。（廣闊 遼闊） （4）農(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的（ ）。（期望 希望）10句子加工廠。（8分） （1）太陽升起。（把句子寫具體） （2）飛得慢，因為它受過箭傷，傷口還沒有愈合。（改為“因為所以”句式） （3）我們

4、閱讀課外書，可以增長知識和作文水平。（修改病句） （4）“老陜”一見到老陳頭，就劈頭蓋臉地嚷起來。（用帶點詞寫句子） 11我讀懂了。（10分） （1）小池的作者是宋 。這首詩的后兩句是：小荷 ，早有 。意思是： （2）揠苗助長中“揠”的意思是： 。這則寓言告訴我們： （3）母親的帳單一文中，媽媽與彼得的帳單不同的是 從中使我感受到了 二、閱讀短文，回答問題（10分）“煮 書”爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字，我感到很奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺：“書怎么可以煮呢？書放鍋里煮，不是要煮壞了嗎？”爺爺笑了說

5、書是精神食糧嘛既是食糧怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爺爺看見我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代詩人杜甫吧？他小時候讀書，就能反復誦讀品味，非把書讀透不可。其實，這就是煮書。這樣他做起詩來就感到得心應(yīng)手了。所以他說：讀書破萬卷，下筆如有神。我們學習語文，對那些好的文章也應(yīng)該這么煮，否則，就很難把語文學好?！薄盃敔?，你看我該怎么煮書呢？”“你可以從煮語文書入手嘛。語文課文都是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思！這樣煮下去，你不僅能體會到文章的情感，還可以牢記好詞佳句好處可多啦。肚子里的詞兒多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎？”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有

6、道理哩！1根據(jù)詞義從文中找出相應(yīng)的詞語填在括號里。（3分） （1）不懂不明白，很迷惑。（ ） （2）形容運用自如，心里怎么想，手就怎么做。 （ ） （3）形容一下子明白了某種道理而心情十分舒暢。（ ）2在第三自然段的空格里填上標點符號。（2分）3“我”認為“煮書”是 。而爺爺說的“煮書”是指 。（2分）4寫出你對“讀書破萬卷，下筆如有神”的理解。（2分） 5你打算怎樣“煮書”？（1分） 三、習作（20分）爸爸媽媽為我們付出了很多的心血，我們應(yīng)該怎樣關(guān)心、幫助他們呢？本次習作就把我們關(guān)心、幫助爸爸、媽媽的一兩件事寫下來，并寫一寫自己在這個過程中的感受。注意要把事例寫具體，表達真情實感，不少于25

7、0字，題目自擬。三年級語文評分標準及參考答案一、（70分）14分，每選對一個讀音得1分。 sè xù cè yóu28分，每寫對一個詞語得1分 宇宙 砍伐 描繪 辛勤 招待 悔恨 忙碌 銜接36分 每寫對一個字得1分，答案不唯一。48分 每組對一個詞得1分，答案不唯一。56分 每個詞一分，每個字0.5分 前赴后繼 積勞成疾 融會貫通 如愿以償 墨守成規(guī) 深思熟慮66分 每填對一個空，寫對一個詞語各得1分，答案不唯一。 前兩個空要填名詞，后一個空要填動詞。照樣子寫詞語“的”“地”前面的詞語要符合ABB、ABAB、AABB格式。74分 每選對一種解釋得1分。

8、 86分 每填對一個空得1分 家事，國事，天下事，事事關(guān)心。 彩蝶 晚霞 裁出 剪刀 才了蠶桑又插田。94分 每填對一個詞語得1分 展示 振奮 遼闊 希望108分 每個句子2分 （1）紅彤彤的太陽從東方冉冉升起 （2）因為它受過箭傷，傷口還沒有愈合，所以飛得慢。 （3）我們閱讀課外書，可以增長知識，提高作文水平。 （4）答案不唯一1110分 （1）5分 前三個空各1分，第四個空2分 楊萬里 才露尖尖角 蜻蜓立上頭 嫩荷葉那尖尖的角剛剛露出水面，馬上就有蜻蜓落在上面了。 （2）2分 第一個空1分 第二個空2分 拔 做事情不可以急于求成，不能違背事物發(fā)展的自然規(guī)律，否則就會受到懲罰。 （3）2分

9、每個空1分 彼得給媽媽開的帳單是60芬尼（彼得認為自己無論做什么都應(yīng)該得到相應(yīng)的報酬）媽媽給彼得開的帳單是0芬尼。（母親覺得自己無論為彼得做什么都是分內(nèi)的事，都不需要任何回報。）括號里的內(nèi)容可以不寫。 母愛的無價、無私或母愛的無私與偉大 意思對即可。二、10分13分 每填對一個詞得1分 疑惑不解 得心應(yīng)手 豁然開朗22分 四個標點1分， ：“ ！ ， ？ ， ！”32分 每個空1分 把書放在鍋里煮 反復誦讀品味，把書讀透。42分 書讀的多了，自己寫文章就會得心應(yīng)手，仿佛有神相助。51分 答案不唯一 通過閱讀本文，結(jié)合自己的實際答出一兩句即可三、20分分為四等一等 1820分 不僅寫出了自己關(guān)心、幫助爸爸、媽媽的具體事例，而且寫出了自己在這個過程中的感受，語句通順連貫，用詞準確恰當，表達真情實感，字數(shù)在250以上，文題相答。二等 1517分 寫出了自己關(guān)心、幫助爸爸、媽媽的具體事例，但沒有寫出自己在這個過程中的感受，語句較通順，用詞較準