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1、高品質(zhì)文檔2022年年第一學期小學數(shù)學科組計劃 XX-XX年第一學期學校數(shù)學科組方案 一、指導思想 本學期我校數(shù)學教研工作以區(qū)教研室的工作方案為指導,以學校的工作方案為依據(jù),以學校教育處的工作方案為主線,以促進老師專業(yè)進展,提高課堂教學設(shè)計的有效性討論和加強教學反思、提高學生數(shù)學素養(yǎng)為宗旨,以校本教研為抓手,以課題討論為討論方式,以新老師的成長為重點,樂觀開展教研活動。關(guān)注理論學習,關(guān)注常規(guī)教學和教研,關(guān)注培優(yōu)輔差。全面開展以教帶研,以研促教的教研活動,開拓創(chuàng)新,形成特色教學。 二、中心工作 1、抓好教學常規(guī)工作。 抓好教學方案(以表格的形式排列出各個單元的學問點)、教案、上課(教學基本功、教
2、學方法、過程優(yōu)化)、布置作業(yè)(各個集備組爭論出統(tǒng)一的作業(yè)要求和格式)、批改作業(yè)、測驗各個環(huán)節(jié)。注意減輕學生過重負擔,努力提高課堂教學效率和學生的成果。 2、老師培訓。 充分運用學科力氣,利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強理論學習,提高學科教學的連貫性與系統(tǒng)性,關(guān)心老師了解各班級的新課程標準對各班級的要求,使得老師們能對學校階段的數(shù)學學問有序全面的了解。 3、集備工作,充分利用天河部落的平臺。 老師們可將教學方案、教學反思、聽課反思等等準時上傳和溝通,集備組長準時做好各項活動記錄、方案和工作小結(jié),在共享收集集備的各項資料,便于各班級組相互參考。 4、教研活動專題化。 結(jié)合廣州市數(shù)學科本學期開展的“解決問題優(yōu)秀案
3、例評比”活動,本學期的理論學習、校級研討課等校內(nèi)教研全部圍繞解決問題這個專題進行。 理論學習以集備組為單位負責,發(fā)動全組老師收集更多的學習資料。 科組內(nèi)全部老師每人上一節(jié)校內(nèi)研討課,新老師要上兩節(jié)。 5、師徒結(jié)對子。 為使新老師的教學力量得到進一步提高,關(guān)心青年老師更快的把握教學業(yè)務(wù),本學期連續(xù)以師徒結(jié)對的形式,進行業(yè)務(wù)溝通,互助互益共同提高教學水平。結(jié)對老師每月互聽一節(jié)新授課,課后準時與上課老師溝通,并準時撰寫上傳聽課反思。 6、建立科組資源。 每位老師把自己收集到的學習資料,寫的教案、教學反思、論文,制作的課件,以及獲獎狀況集中到科組長建立的科組資源庫中,進一步完善科組資源庫的建設(shè),便于老
4、師的參考、溝通和學習,做到資源共享。 7、學生學習討論。 加強學困生討論,為討論學生學習建立豐富的資料,尤其是青年老師,可以為自己將來撰寫教學論文積累素材。每個班級針對每一單元學生消失的錯例,進行單元的錯例收集與分析,集備組長負責組織整理分析資料。另結(jié)合“37”訓練聯(lián)盟大數(shù)學科組的活動,在科組內(nèi)成立試卷數(shù)據(jù)分析小組,帶動老師提高分析試卷、發(fā)覺問題的力量,并總結(jié)、提升相對應(yīng)的教學策略,努力削減由教學方面造成的學困生。 8、課題促教學。 本學期全科組老師要群策群力整理完善課題討論的相關(guān)討論材料,完成科組的區(qū)級課題“空間與圖形”學困生討論結(jié)題工作。 老師可以結(jié)合自己的教學需要、教學困惑、教學中的某個
5、學問點討論申請校內(nèi)小課題,以研促教,不斷提升個人的訓練科研水平。 9、學生活動。 本學期依據(jù)不同年段學生的學科特點,12周在一二班級開展口算競賽,三四班級開展豎式計算競賽,五六班級開展數(shù)學綜合力量競賽,11周要預備好競賽內(nèi)容。 10、協(xié)作學校工作。 做好家長開放日展現(xiàn)課的集備、上課,優(yōu)秀作業(yè)展現(xiàn)等活動。 第二課堂的思維班培訓工作。 月份周次日期形式教研內(nèi)容主講人地點備注9月19.21、 各班級參與區(qū)教材分析 2、 備一星期的課 3、 預備九月科組墻報三、四班級組29.9會議1、 爭論科組工作方案 2、 制定各班級教學方案范校、楊主任校本室39.16理論學習解決問題專題一、二班級組校本室49.2
6、3預備10月科組墻報一、二班級組中秋假期10月59.30科組大集備孔婷婷、唐明軍研討課集備孔婷婷、唐明軍610.7/國慶假期710.14研討課許俊妮研討課許俊妮五(1)810.21研討課唐明軍研討課唐明軍四(3)910.28研討課1、 鄧雄銀研討課 2、 11月科組墻報鄧雄銀五六班級組二年(2)11月1011.4研討課孔婷婷研討課孔婷婷一年(2)1111.11理論學習解決問題專題三、四班級組校本室1211.18大集備彭楚福、高阿曼研討課集備彭楚福、高阿曼1311.25研討課1、江偉生 2、12月科組墻報江偉生三、四班級組六(1)12月 1412.2研討課 彭楚福彭楚福四(1)15 1612.9 12.16研討課 理論學習高阿
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