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1、校長(zhǎng)競(jìng)聘筆試試題及答案精品文檔校長(zhǎng)競(jìng)聘筆試試題及答案一個(gè)學(xué)校具有什么樣的校長(zhǎng)是至關(guān)重要的,校長(zhǎng)能影響教師隊(duì)伍,能影響一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),一個(gè)學(xué)校辦得如何,很大程度上取決于校長(zhǎng)。下面 YJBYS 小編為大家整理了校長(zhǎng)競(jìng)聘試題及答案,歡迎閱讀參考!一、填空。1、辦好一所學(xué)校,要具備很多條件,最主要的有四個(gè)條件, 即 、 、 、 。其中起主導(dǎo)作用的是 。2、培養(yǎng)人才應(yīng)講究規(guī)格,新時(shí)代人才的規(guī)格要求集中起來有三點(diǎn):一是 、二是 、三是 。收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除3、學(xué)校管理的基本環(huán)節(jié)是: 、 和 。4、根據(jù)國(guó)家的教育方針、新時(shí)期的要求和中小學(xué)的性質(zhì)、任務(wù),中小學(xué)教師的職責(zé)就是教好功課,努
2、力提高教學(xué)質(zhì)量;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育;促進(jìn)學(xué)生身體健康;組織好學(xué)生的課外校外活動(dòng);協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系;努力提高思想政治和文化業(yè)務(wù)水平等六方面。5、培養(yǎng)提高教師應(yīng)貫徹“三為主”的原則,即在職為主,業(yè)余為主,自學(xué)為主。6、教師心理健康對(duì)學(xué)生的影響主要體現(xiàn)在三方面:一是:對(duì)學(xué)生人格方面的影響二是:對(duì)學(xué)生情緒方面的影響三是:對(duì)學(xué)生態(tài)度方面的影響7、教育科學(xué)發(fā)展觀包括三個(gè)基本內(nèi)涵:一是以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;二是促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展;三是全面推進(jìn)教育創(chuàng)新。8、根據(jù)教師法規(guī)定,對(duì)教師考核內(nèi)容是“_政治思想 、 業(yè)務(wù)水平 、 工作態(tài)度 、 工作成績(jī) ”等四個(gè)方面
3、。 9、學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,必須按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任 務(wù),納入中小學(xué)教育的全過程。二、選擇。1、校長(zhǎng)的首要職責(zé)是(B)A、管理好學(xué)校的人、才、物;B、全面貫徹國(guó)家的教育方針;C、充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性;D、提高教學(xué)質(zhì)量。2、管理教學(xué)所必需的最起碼的“三本書”,也是校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任必須讀好的“三本書”,是指(D)。A、課程標(biāo)準(zhǔn)(或教學(xué)大綱)、教科書、教學(xué)參考書;B、教育方針、課程計(jì)劃、教師用書;C、計(jì)劃、教案、作業(yè);D、課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)(或教學(xué)大綱)、教科書3、教
4、學(xué)過程的實(shí)質(zhì)是(C)A、都是教授過程和學(xué)生的過程;B、學(xué)生的認(rèn)識(shí)過程;C、在教師的指導(dǎo)下學(xué)生主體的認(rèn)識(shí)和發(fā)展過程;4、一個(gè)人或者自以為是,或者人云亦云,都是缺乏(A)A、思維的批判性;B、思維的邏輯性;C、思維的靈活性。5、教育公文的活動(dòng)流程包括()三個(gè)環(huán)節(jié)。A、公文的登記、處理和歸檔B、公文的制發(fā)、登記和導(dǎo)檔C、公文的制發(fā)、處理和立卷D、公文的登記、分類和立卷6、加強(qiáng)思想道德建設(shè)要以(A)為重點(diǎn)。A、未成年人 B、青少年C、中學(xué)生7、確定教育科研的內(nèi)容和環(huán)節(jié),要以教育科研的()為依據(jù)。A、內(nèi)容和環(huán)節(jié)B、指導(dǎo)思想C、成果形成D、活動(dòng)程序8、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證是()A、加強(qiáng)和改進(jìn)師范教育
5、B、全面實(shí)施教師資格C、合理配置教師資源D、建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍9、王紀(jì)年“三條死亡線”理論的第一條理論告訴我們(C)A、必須不斷地調(diào)整干部職工的利益分配;B、必須不斷創(chuàng)造下崗機(jī)會(huì),建立一種教師流動(dòng)機(jī)制;C、要引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才、造就人才。10、人的意志的發(fā)生、發(fā)展和形成都離不開(C)。A、決心 B、恒心C、行動(dòng)D、困難三、判斷題1、一所學(xué)校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務(wù)著急在于教 師。()2、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制就是指學(xué)校工作由校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全面負(fù)責(zé)。()3、學(xué)校與教育行政機(jī)關(guān)或政府之間存在著行政上的隸屬關(guān) 系,并且至少一方主體是國(guó)家行政機(jī)關(guān)或其授權(quán)單位,這是行政法律關(guān)系最本質(zhì)的特征。()4、基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲(簡(jiǎn)稱“兩基”),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基矗()5、管理的對(duì)象是人、財(cái)、物、事、時(shí)間和信息。() 四、簡(jiǎn)答題1、校長(zhǎng)應(yīng)具備的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)主要包括哪些內(nèi)容?2、全面推
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