人教課標版小學語文三年級上冊第9課《夜書所見》教學課件

1、 夜書所見 葉紹翁（南宋） 同學們，大家好，我叫同學們，大家好，我叫葉紹翁葉紹翁，字嗣宗，號靖逸，字嗣宗，號靖逸，南宋詩人南宋詩人。我是。我是江江湖派詩人湖派詩人，我的詩以七言絕句最佳，我的詩以七言絕句最佳，有的寫江南水鄉(xiāng)景色，很有風味；有有的寫江南水鄉(xiāng)景色，很有風味；有的寫田家生活片段，耐人尋味。我寫的寫田家生活片段，耐人尋味。我寫的的游園不值游園不值最為著名，歷來為人最為著名，歷來為人們所傳誦。們所傳誦?！皯獞z屐齒印蒼苔應憐屐齒印蒼苔,小扣柴小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。杏出墻來?！睔v來為人們所傳誦。歷來為人們所傳誦。這下你了解我了吧？喜歡

2、我吧？ 有一年秋天，葉紹翁離開家鄉(xiāng)，一個人遠在有一年秋天，葉紹翁離開家鄉(xiāng)，一個人遠在外地。一天晚上，風吹著梧桐樹嘩啦啦地響，好外地。一天晚上，風吹著梧桐樹嘩啦啦地響，好像，秋天到了，連樹葉都怕冷起來?？粗唤锵瘢锾斓搅?，連樹葉都怕冷起來。看著一江秋水，滿天的黑暗，聽著秋風吹動樹葉的聲音，想水，滿天的黑暗，聽著秋風吹動樹葉的聲音，想到自己漂泊在外，詩人怎么都睡不著，心里覺得到自己漂泊在外，詩人怎么都睡不著，心里覺得更加寒冷。更加寒冷。（南宋）（南宋）江上秋風動客情。蕭蕭梧葉送寒聲，蕭蕭：風聲蕭蕭：風聲送寒聲：送來陣陣寒意送寒聲：送來陣陣寒意 動客情：使客人產(chǎn)生了思念家鄉(xiāng)之情動客情：使客人產(chǎn)生

3、了思念家鄉(xiāng)之情梧葉：梧桐樹的葉子梧葉：梧桐樹的葉子知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。知：料想挑：捉促織：蟋蟀籬落：籬笆你覺得這首詩表達了你覺得這首詩表達了一種怎樣的感情？一種怎樣的感情？你覺得這首詩表達了你覺得這首詩表達了一種怎樣的感情？一種怎樣的感情？ 詩人客游在外，看到秋詩人客游在外，看到秋風落葉，籬落燈明，不禁風落葉，籬落燈明，不禁勾起思念家鄉(xiāng)的思想感情勾起思念家鄉(xiāng)的思想感情 一陣陣一陣陣 吹吹動動 ，發(fā)出，發(fā)出 的聲音，讓人感覺的聲音，讓人感覺 ，江上的秋風使，江上的秋風使 人人不禁不禁 。 (他看見他看見) ，知道知道 。 一陣陣一陣陣 秋風秋風 吹吹動動 梧桐樹梧桐樹葉葉 ，發(fā)出，發(fā)

4、出 蕭蕭蕭蕭 的聲音，讓的聲音，讓人感覺人感覺 郁悶郁悶 孤獨孤獨 ，江上的秋風使，江上的秋風使 人人不禁不禁 思念起家鄉(xiāng)來思念起家鄉(xiāng)來 。 (他看見他看見) 籬笆下的籬笆下的 燈火燈火 ，知道知道 是兒童在捉是兒童在捉 蟋蟀蟋蟀 。夜書所見葉葉 紹紹 翁翁蕭蕭梧葉送寒聲，蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。江上秋風動客情。知有兒童挑促織，知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。夜深籬落一燈明。（南宋）（南宋）蕭蕭秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。你還讀過哪些描寫你還讀過哪些描寫秋景的詩？秋景的詩？山行山行 唐唐杜牧杜牧 遠上寒山石徑斜，遠上寒山石徑斜， 白云生處有人家。白云生處有人家。 停車坐愛楓林