


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Module 6 Unit 1教學(xué)設(shè)計(jì) -鄧俊芳1、 教學(xué)目標(biāo)1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):(1)能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),看圖片或?qū)嵨镎f(shuō)出下列單詞:sweets,soup,bread,dark,light,會(huì)用詞組turn on.(2)能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀句子:-Can I have some.? -Yes,you can. -Sorry,you cant. 2.語(yǔ)言技能目標(biāo) 學(xué)生能在情境中運(yùn)用Can I have some.?來(lái)獲取食物。3.情感態(tài)度目標(biāo) (1)通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生懂得感恩,珍惜食物,珍愛(ài)友誼。(2)能在積極參與活動(dòng),和他人合作完成任務(wù)的過(guò)程中獲得學(xué)習(xí)樂(lè)趣和學(xué)習(xí)成就感。 2、 教學(xué)用具 P
2、PT、flash、卡片、食物3、 教學(xué)過(guò)程1.Greeting2.Lets enjoy a chant. Review the words about food.3.引出課題,板書(shū)課題,4.Watch the flash about Part2.5.Listen to the radio,find “can”and “cant”6.Learn the new words:(1)sweets、soup、bread,通過(guò)練習(xí)單詞引出句子,練習(xí)句子(2)dark、light、turn on 7.Play two games(1)speak the words quickly(2)broken eggs8、Listen,read and actRead the text together in groups and show it9. Practise創(chuàng)設(shè)情境,練習(xí)Can I have some.?四、情感升華五、Homework六、板書(shū)設(shè)計(jì) M6 Unit1 Boys Girls Can I have some sweets? sweets? -Can I have some so
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第2課 輕松上路-規(guī)劃網(wǎng)站及創(chuàng)建站點(diǎn) 教學(xué)設(shè)計(jì) -2023--2024學(xué)年清華大學(xué)版(2012)初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)
- 挖掘機(jī)(車(chē)輛)抵押合同6篇
- 高中信息技術(shù)粵教版必修教學(xué)設(shè)計(jì) 1.2.3 迎接信息社會(huì)的挑戰(zhàn)
- 第八章 化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第二冊(cè)
- 原地側(cè)推實(shí)心球 教學(xué)設(shè)計(jì)-九年級(jí)體育與健康
- 深圳市青少年宮spike機(jī)器人課程 第十一課 動(dòng)態(tài)萬(wàn)花尺繪圖儀-教學(xué)設(shè)計(jì)
- 欠款轉(zhuǎn)股權(quán)協(xié)議書(shū)5篇
- 第二單元 課題1 第2課時(shí) 空氣是一種寶貴的資源(教學(xué)設(shè)計(jì)+學(xué)案)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)幾百幾十?dāng)?shù)乘以一位數(shù)單元檢測(cè)口算題大全附答案
- 2025至2031年中國(guó)粵式中炒爐行業(yè)投資前景及策略咨詢(xún)研究報(bào)告
- 手術(shù)室急診手術(shù)的處理流程
- 銀河證券-科創(chuàng)板認(rèn)知測(cè)評(píng)題目及答案
- DB41T 2231-2022 水利工程生態(tài)護(hù)坡技術(shù)規(guī)范
- 共享單車(chē)安全知識(shí)
- 渤海大學(xué)《大數(shù)據(jù)分析與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 第四章第三節(jié)幼兒的親子關(guān)系(課件)-《幼兒心理學(xué)》(人教版第二版)
- 2024版2024年《咚咚鏘》中班音樂(lè)教案
- 國(guó)企投資管理制度
- 賽力斯招聘在線測(cè)評(píng)題
- 部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本參考答案
- DB61∕T 1854-2024 生態(tài)保護(hù)紅線評(píng)估調(diào)整技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論