數(shù)據(jù)的收集和整理

1、數(shù)據(jù)的收集和整理（一）活頁教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)會用畫“正”字的方法收集數(shù)據(jù)，并能按需要對數(shù)據(jù)進行簡單的整理2加深對條形統(tǒng)計圖的認(rèn)識，提高學(xué)生看條形統(tǒng)計圖的能力學(xué)習(xí)重點 數(shù)據(jù)收集和整理的方法學(xué)習(xí)難點 數(shù)據(jù)收集和整理的方法學(xué)習(xí)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備小華統(tǒng)計一個停車場里各種機動車的數(shù)量數(shù)出有摩托車3輛，小汽車15輛，大客車8輛，載重車6輛請你幫助她完成下面的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖1、把題中的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計表中相應(yīng)的欄目里，再用條形統(tǒng)計圖表示出各種車輛數(shù)的多少從題目的條件中可以看出，要統(tǒng)計的有幾種數(shù)量？（ ）種車，每種 （ ）輛提示：制成的統(tǒng)計表有幾欄，每欄多少格？（ ）欄，（ ）格。教師提示：看一看條形統(tǒng)計圖中，每

2、格表示多少？（ ）二、合作交流（一）用畫“正”字的方法收集數(shù)據(jù)1、上面復(fù)習(xí)題中，統(tǒng)計停車場里面的車輛時，由于車輛是靜止不動的，我們可以分類數(shù)出各種車的輛數(shù)，是用逐項數(shù)出數(shù)目的方法收集的數(shù)據(jù)如果我們要統(tǒng)計一個路口在規(guī)定的時間內(nèi)通過的各種機動車的數(shù)量，還能用逐項數(shù)出的方法來收集數(shù)據(jù)嗎？（ ） 2、收集數(shù)據(jù)時，根據(jù)具體條件不同，可以用不同的方法來收集今天就來學(xué)習(xí)一種收集和整理數(shù)據(jù)的常用方法（板書課題：數(shù)據(jù)的收集和整理）請同學(xué)們作好準(zhǔn)備，你們收集過路口的各種機動車數(shù)量學(xué)生匯報收集的數(shù)據(jù)。3、討論：為什么你們收集的數(shù)據(jù)不統(tǒng)一；有什么方法可以改進？ 4、學(xué)生討論：小組內(nèi)分工，每人記一種車的數(shù)；先把各種車的

3、名稱寫出來排列好，過車時分別作出“正”字的記錄5、學(xué)生匯報后教師板書：摩托車：正  小汽車：正正正正正正一 大客車：正正  載重車：正正正正 （二）填統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖1、學(xué)生根據(jù)上面收集的數(shù)據(jù)，進行整理，制成統(tǒng)計表機動車種類輛數(shù)合 計摩  托  車小  汽  車大  客  車載  重  車討論：請看條形統(tǒng)計圖，每格表示多少？這個數(shù)能不能改變？ 說明：條形統(tǒng)計圖中，每一格代表多少數(shù)量，要根據(jù)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)大小而定2、學(xué)生練習(xí)把課本第2頁的條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表補填完整3、控制人口過快增長是我國的一項基本國策從1992年到1996年，全國每年增加的人口數(shù)依次是1348萬、1346萬、1333萬、1271萬和1268萬完成下面的統(tǒng)計表討論：統(tǒng)計表要分幾欄？為什么？要分幾格？為什么？年份19921993199419951996增加人口數(shù)（萬）     三、達(dá)標(biāo)測試1、拿一枚1角硬幣，從桌面上約30厘米的高度自由落下，共做20次，邊做邊記錄落下后的情況，