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1、四年級上冊第六單元筆算除法教學設(shè)計宜豐新昌六小 黃詠梅教學內(nèi)容:筆算除法(例1及相關(guān)練習)教學目標 : 知識與技能: 1、學生掌握除數(shù)是整十數(shù)除法方法。 2、讓學生學會除法豎式的書寫格式。過程與方法:使學生經(jīng)歷筆算除法計算的全過程,幫助學生理解算理。情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真計算的良好學習習慣。教學重點: 使學生掌握除數(shù)是整十數(shù)的豎式書寫格式。教學難點: 除數(shù)是兩位數(shù),先看被除數(shù)的前兩位和商的書寫位置教學教具: 圖片、小棒教學過程: 一、復(fù)習:1、口算:60&
2、#247;20 120÷302、在下面的( )里最大能填幾?40×( )<83 60×( )<508二、探究新知1、出示例2 今天是“閱讀日”,這里有92本連環(huán)畫,140本故事書。(1)92本連環(huán)畫,每班30本,可以分給幾個班?先口算,說說你是怎樣計算的?引導學生,還可以用筆算的方法計算。學生嘗試計算,可以借助小棒算一算計算除數(shù)是一位數(shù)的除法時,先看被除數(shù)的前一位,現(xiàn)在計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法,應(yīng)先看被除數(shù)的前兩
3、位。展示直觀圖,結(jié)合口算引導學生:3個30是90,商3。商寫在什么位置? 3 30 )9 2 9 0
4、0; 2 練一練 20 )80 30)64 (2)出示例2: 178本故事書,每班30本,可以分給
5、幾個班?說說你是怎樣計算的? 引導學生,用筆算的方法計算。 178÷30=528 5 30 ) 178 150 28被除數(shù)的前兩位不夠除怎么辦?借助小棒嘗試算一算。展示直觀圖,結(jié)合口算引導學生:5個30是150,商5。商寫在什么位置?練一練:小結(jié):除數(shù)是整十
6、數(shù)的除法,筆算方法是什么?先看被除數(shù)的前兩位,不夠除看前三位,除到哪一位商就寫在哪一位上面。三、練習:1、板演: 20)80 30)160 90)820 90)4802、P73“做一做”四、總結(jié)今天你都學會了什么?五、作業(yè):練習十三第4題六、評課和建議1、注重教學內(nèi)容的選擇與生活實際的緊密聯(lián)系,讓學生體驗數(shù)學的價值。 2、充分體現(xiàn)小組合作學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。 3、課堂練習的設(shè)計突出練
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