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1、新學(xué)期新學(xué)習(xí)方案模板三篇引導(dǎo)語(yǔ):新學(xué)期的到來(lái),很多人亦會(huì)開(kāi)場(chǎng)制定方案,那么有關(guān)新學(xué)期新學(xué)習(xí)方案要怎么制定呢?接下來(lái)是WTT為你帶來(lái)搜集整理的新學(xué)期新學(xué)習(xí)方案模板,!新學(xué)期新學(xué)習(xí)方案一我上5年級(jí)了,我想,新學(xué)期有什么事干呢?我想來(lái)想去,終于想出了一個(gè)好點(diǎn)子。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,不如規(guī)定晚上看半小時(shí)的看書(shū)時(shí)間吧!如今馬上要畢業(yè)了,得抓緊學(xué)習(xí),才能考上我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。以前上課我不愛(ài)積極舉手發(fā)言,如今這么大了,假如再不發(fā)言的話,那我還怎么去考大學(xué)啊!而且上課是不要和同學(xué)講話、做小動(dòng)作,下課了,有很多時(shí)間可以玩、講話的。晚上要早睡,早上要早起,上學(xué)不遲到。這是最根本的了。一周之內(nèi),只玩一次電腦。
2、2周才能花一點(diǎn)點(diǎn)錢,買一些學(xué)習(xí)的用品。今天,我買了一些書(shū)皮,記得從前我的書(shū)皮一個(gè)學(xué)期就弄的破破爛爛的,本來(lái)一個(gè)好好的書(shū)皮,然后被我糟蹋成那樣,都是我把書(shū)皮硬塞在書(shū)包里,還好有書(shū)皮保護(hù)書(shū),書(shū)沒(méi)折好多,可是書(shū)皮唉!所以我下定決心,保護(hù)好書(shū)皮,這樣就不會(huì)再破破爛爛的了。我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是喜歡把看了的書(shū)放在箱子里,讓它做個(gè)美夢(mèng),就算過(guò)了一、兩年也不去看一下,這倒是去看電視或者看新買的書(shū),真是喜新厭舊啊!但是如今我要改了,讀地越多,知識(shí)就越多嘛!這是我對(duì)新學(xué)期的方案!新學(xué)期新學(xué)習(xí)方案二不知不覺(jué)快樂(lè)的暑假過(guò)去了。我們都要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了,我們將以嶄新的相貌進(jìn)入新學(xué)期。新學(xué)期,我將是一名四年級(jí)的小
3、學(xué)生了。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上。為此我特做如下打算:一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)按量完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)上的難題虛心地向教師和同學(xué)請(qǐng)教。二、上課前要做好各項(xiàng)功課的預(yù)習(xí),對(duì)于不清楚的地方認(rèn)真記錄,便于第二天課堂上聽(tīng)講,而如課堂上還沒(méi)聽(tīng)懂及時(shí)向教師請(qǐng)教。三、尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做一個(gè)德、智、體全面開(kāi)展的好學(xué)生。四、要充分利用課余時(shí)間參加社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。多讀各種課外書(shū),豐富自己的知識(shí)面,還要多練字,亦要進(jìn)步自己的書(shū)法程度。五、在家要尊敬家長(zhǎng),盡量幫家里做些自己能干的家務(wù),多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。總之,在新的學(xué)期時(shí)里,我將不斷地改正自己的
4、缺點(diǎn),不斷地進(jìn)步,加倍的努力,爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體全面開(kāi)展的優(yōu)秀小學(xué)生。新學(xué)期新學(xué)習(xí)方案三學(xué)習(xí)目的明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無(wú)方案?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育方案,教師有教學(xué)方案,跟著教師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定方案。這種想法是不對(duì)的,學(xué)校和教師的方案是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照教師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定詳細(xì)的個(gè)人學(xué)習(xí)方案你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)局部,更要有自己的方案。一、學(xué)習(xí)的目的明確,實(shí)現(xiàn)目的也有保證。二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)展。三、建立學(xué)習(xí)方案培養(yǎng)
5、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。由于學(xué)習(xí)方案有必要又大有好處,所以有方案的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差異當(dāng)中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習(xí)方案。這一點(diǎn)會(huì)漸漸顯露出來(lái)的。我的學(xué)習(xí)方案是:一、進(jìn)展自我分析p :我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析p 。1、分析p 自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以仔細(xì)回憶一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點(diǎn)。2、分析p 自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過(guò)去比。二、確定學(xué)習(xí)目的:每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書(shū)各15分鐘。三、科學(xué)安排時(shí)間:1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預(yù)習(xí);3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課教師講的內(nèi)容;4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí);6、睡覺(jué)前讀一次數(shù)或背一次書(shū)。以上是我的學(xué)習(xí)方案,我相信堅(jiān)持
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