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1、2022年體育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央_開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定.積極貫徹“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施”學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”,大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),開(kāi)展”陽(yáng)光體育活動(dòng)”在我校廣泛、深入、持久地開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,特制訂本活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主題:學(xué)奧運(yùn)精神,做陽(yáng)光少年三、活動(dòng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)四.組織機(jī)構(gòu):1.學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):徐冬秋副組長(zhǎng):林金國(guó)組員:楊秋燕、朱清海2.實(shí)施小組:組長(zhǎng):林金國(guó)組員:體育教師、班主任五.實(shí)施目標(biāo):1.樹(shù)立科學(xué)的人才

2、觀,充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。2.開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過(guò)體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。3.與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。4.營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中

3、取得優(yōu)異成績(jī)班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。5.建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。六.實(shí)施主要內(nèi)容、時(shí)間、方法與要求:(一)、時(shí)間與內(nèi)容:1、早晨8:008:30全體學(xué)生舉行晨跑與廣播操。2、中午1:001:30各年級(jí)分級(jí)段舉行體育技能訓(xùn)練。(二)、方法:1.體育課由專職的體育教師上課,晨練和中午活動(dòng)全體老師全面參與組織織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)

4、慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。2.每年除了舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)外,還舉行跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動(dòng),使全體師生參與到體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,通過(guò)體育節(jié),展示學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己付出的汗水。3.及時(shí)總結(jié)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的成果,組織新穎活潑的活動(dòng),積極鍛煉,學(xué)會(huì)生活。開(kāi)展學(xué)校“陽(yáng)光班級(jí)”、“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。(四)要求:1.嚴(yán)格按照國(guó)家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改

5、工作,發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。2.積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。3.學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施小組扎根班級(jí),立足校園,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生班級(jí)體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動(dòng)、暑期體育活動(dòng)等。同時(shí)結(jié)合奧運(yùn),融入社區(qū),帶動(dòng)家庭,廣泛開(kāi)展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。七.保障措施:1.按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場(chǎng)館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則,充分利用場(chǎng)地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開(kāi)展。2.建立健全體育教師的考核制度,不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。體育活動(dòng)方案篇二一、指導(dǎo)思想為了貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局和市教育局積極推進(jìn)關(guān)

6、于億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育課的文件精神,積極響應(yīng)寶山區(qū)教育局發(fā)布的中小學(xué)“繩舞飛揚(yáng)精彩有我”陽(yáng)光跳繩活動(dòng)實(shí)施方案的要求,我校將積極開(kāi)展并拓展體育活動(dòng),堅(jiān)實(shí)推廣陽(yáng)光體育活動(dòng),落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”,培養(yǎng)學(xué)生健康生活、終身鍛煉的習(xí)慣。二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校將嚴(yán)格按照國(guó)家教育部、國(guó)家體育總局的有關(guān)規(guī)定,在區(qū)教育局和教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處、綜合教研組、衛(wèi)生室、班主任及狂任課教師協(xié)同配合,共同組織實(shí)施。組長(zhǎng):夏仁蘭副組長(zhǎng):陳曉波成員:張瀟磊金鳳玲袁媛徐驍湘楊熠祎三、方案實(shí)施步驟及要求第一階段:準(zhǔn)備階段(_年_月_月)1.根據(jù)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)與寶山區(qū)體質(zhì)健康測(cè)試要求,于_年_月份起開(kāi)

7、展教育宣傳,利用晨午會(huì)、廣播、教室宣傳板報(bào)等進(jìn)行廣泛宣傳,激發(fā)學(xué)生跳繩興趣,提高師生對(duì)跳繩活動(dòng)目的、意義的認(rèn)識(shí)。2.體育課上積極普及短繩的基本跳法,掌握活動(dòng)的安全要素。(一)第二階段:實(shí)施階段(_年_月_年_月)1、大力普及陽(yáng)光體育跳繩活動(dòng),利用每節(jié)體育課_分鐘時(shí)間開(kāi)展學(xué)生跳繩活動(dòng);2、為提高學(xué)生跳繩技能,同時(shí)積極拓展陽(yáng)光體育活動(dòng),充分利用早操、活動(dòng)課、課間休息等時(shí)間進(jìn)行豐富多彩的跳繩活動(dòng)。3、結(jié)合“每天鍛煉一小時(shí)”,每周每班安排一節(jié)體鍛晚托班,學(xué)生在班主任及體育教師監(jiān)督管理下,開(kāi)展體育活動(dòng)。每周體育活動(dòng)的具體內(nèi)容與要求由體育教師匯總成詳細(xì)方案,于體鍛晚托班活動(dòng)前一周下發(fā)給各班班主任。4、積極

8、建立跳繩班級(jí)隊(duì)、年級(jí)隊(duì),保證學(xué)生一人一繩,每班至少有四根長(zhǎng)繩,培養(yǎng)一批跳繩小能手,探索開(kāi)展學(xué)校特色陽(yáng)光體育活動(dòng)。積極參加所在塊區(qū)及寶山區(qū)教育局所舉辦的各類陽(yáng)光體育比賽。5、為建設(shè)陽(yáng)光跳繩活動(dòng)校本課程,進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),學(xué)校音、體、美、科技老師通力合作,積極探索融合音樂(lè)、舞蹈、體育等元素于一體的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。開(kāi)展陽(yáng)光體育系列競(jìng)賽和學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),完善學(xué)校體育工作。6、學(xué)校衛(wèi)生室與體育組加強(qiáng)師生安全教育,幫助師生掌握科學(xué)的鍛煉方法,著重注意安全,嚴(yán)防學(xué)生受傷。體育活動(dòng)方案篇三一、背景1.教師在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)與訓(xùn)練中方法、手段比較單一,枯燥,想不出好辦法。2.教師在課堂上使用校園課程資源(場(chǎng)

9、地、器材等)的意識(shí)與能力方面尚存不足。3.選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)能力存在困惑,缺少對(duì)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐思考與提煉。4.目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現(xiàn)指導(dǎo)不到位,課堂教學(xué)效能低的現(xiàn)象。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負(fù)-高效”對(duì)各位體育教師提出了挑戰(zhàn)!二、目標(biāo)1.圍繞有效提升立定跳遠(yuǎn)成績(jī)這一目標(biāo),從技術(shù)分析的層面上幫助教師進(jìn)一步理解立跳技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)、動(dòng)作規(guī)格、技術(shù)原理,提高合理運(yùn)用技術(shù)的能力。2.幫助教師在豐富教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。3.落實(shí)過(guò)程性考核,進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平。三、主題變量變換變化-提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)量四、時(shí)間_年_月_日下午13:00五、

10、地點(diǎn)進(jìn)修附校(先室內(nèi)后操場(chǎng))六、內(nèi)容1.初二年級(jí)教師立定跳遠(yuǎn)教學(xué)質(zhì)量分析(現(xiàn)狀、做法、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題與困惑,每人_分鐘交流,形成文稿,結(jié)束后上交)。2.小組為單位合作研討與小組匯報(bào)交流分享立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練、體能教學(xué)訓(xùn)練的內(nèi)容、形式與方法,在以下幾方面力求達(dá)成共識(shí):立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的動(dòng)作順序由幾部分組成?關(guān)鍵的動(dòng)作順序是什么?正確的動(dòng)作要領(lǐng)?(能示范)立定跳遠(yuǎn)能使用的校園課程資源有哪些?針對(duì)其中的_種課程資源小組內(nèi)設(shè)計(jì)出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法(內(nèi)容與方法體系)(現(xiàn)場(chǎng)小組合作完成,小組分享與交流)3.“變量-變換-變化”關(guān)于對(duì)提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考4.落實(shí)過(guò)程性考核技術(shù)交流與演練七、流程

11、1.初二教師立定跳遠(yuǎn)質(zhì)量分析2.全區(qū)初一初二教師分成四組專題小組合作研討預(yù)設(shè)問(wèn)題,小組匯報(bào)與分享(初三教師歡迎參加,可列席)3.教研員調(diào)研反饋與專題指導(dǎo)4.落實(shí)過(guò)程性考核4.1以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練(強(qiáng)調(diào)“會(huì)做”,對(duì)老教師強(qiáng)調(diào)“會(huì)講”,“會(huì)教”在五月份教研交流)4.2單杠教材技術(shù)示范能力與保護(hù)幫助方法等現(xiàn)場(chǎng)切磋(_歲以下,老教師點(diǎn)評(píng))_支撐跳躍同上(如遇天氣寒冷,再做調(diào)整)八、要求1.請(qǐng)初二年級(jí)教師結(jié)合上報(bào)的質(zhì)量分析,精心準(zhǔn)備,做好_分鐘的分析匯報(bào),匯報(bào)要有價(jià)值,對(duì)別人有啟發(fā)。2.小組合作研討部分,屬“頭腦風(fēng)暴”,教研時(shí)會(huì)提供紙張,列出相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)各位老師在研討時(shí)認(rèn)真思考,坦誠(chéng)交流,做好本組的研討記錄,切實(shí)發(fā)揮出各位老師的真實(shí)水平。3.初三教師歡迎參加,并希望積極參與其中,初三教齡在_年以內(nèi)的老師請(qǐng)安

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