


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、愛迪生的故事讀后感_關(guān)于愛迪生的故事讀后感愛迪生的故事這本書詳細(xì)介紹了愛迪生的一生。大家讀了之后會(huì)有那些感受呢?下面就跟WTT來(lái)看看愛迪生的故事讀后感吧!愛迪生的故事讀后感篇一:這幾天我在家看了最偉大的創(chuàng)造家愛迪生的故事一書,令我感受非常深。愛迪生是科學(xué)界的傳奇人物雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡的才智獲得了宏大的成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)忍不拔的毅力,罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái),完成了1100多項(xiàng)創(chuàng)造,我們今天的電燈、 、電影等等,他給世界帶了光明,給我們后人帶來(lái)了幸福生活。想想我們?nèi)缃竦男『?,大多?shù)嬌生慣養(yǎng),遇到一點(diǎn)困難和挫折就放棄了,而愛迪生在千萬(wàn)次的失敗中都站了起來(lái)
2、,完成那么多的創(chuàng)造。如今我們生活在如此幸福的時(shí)代,更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),不怕困難,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,迎著像愛迪生一樣偉大祖先的步伐不斷前進(jìn)!最令我難過(guò)與感動(dòng)的是有一次,火車發(fā)動(dòng)了,愛迪生還沒上車,到最后一節(jié)列車的門前,他縱身往上一跳,想跳到踏板上,一個(gè)列車員為了幫他一把,雙手正好抓住了他的耳朵,由于用力過(guò)猛,愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了,這種生理缺陷伴隨了他的一生。愛迪生為了實(shí)現(xiàn)理想奉獻(xiàn)出了自己的一切,這種忘我的奉獻(xiàn)精神需要多大的勇氣啊。而我們?cè)诩依镞B自己的衣服還不會(huì)洗,功課和作業(yè)還要在老師、家長(zhǎng)的不斷監(jiān)視下才能完成。我們不缺吃,不缺穿,在社會(huì)物質(zhì)豐富的環(huán)境中,我們更應(yīng)該鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),從小
3、就要學(xué)會(huì)不虛度光陰。從我做起,從如今做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人類有價(jià)值的人。愛迪生將是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)典范!愛迪生的故事讀后感篇二:大家應(yīng)該知道愛迪生是誰(shuí)吧?他是美國(guó)一個(gè)大創(chuàng)造家,小時(shí)候還有很多有趣的故事呢!一天愛迪生來(lái)到雞場(chǎng)里,看見了一只雞在孵蛋,很好奇,便從家里拿了幾個(gè)雞蛋,躲到一個(gè)地方自己孵了起來(lái),孵了一天一夜。他媽媽來(lái)找他時(shí),他還在孵蛋呢!愛迪生在課堂上總喜歡問為什么,老師答不上來(lái),便斥責(zé)他是低能兒,還把他攆出了學(xué)校。從此以后,他的母親成了他的家庭老師。愛迪生好奇心強(qiáng),什么事都要自己動(dòng)手試一試。他的一生經(jīng)歷了6000屢次創(chuàng)造失敗,雖然遭受了很多曲折卻并沒有因此放棄,反而更加堅(jiān)決的投入到科學(xué)實(shí)驗(yàn)中。他為人類創(chuàng)造了_多項(xiàng)創(chuàng)造創(chuàng)造,為人類的文明做出了宏大的奉獻(xiàn)。通過(guò)看了愛迪生的事跡,使我懂得了一個(gè)道理:失敗是成功之母,我們要象愛迪生那樣從一次次的失敗中獲取經(jīng)歷,最后才能獲得偉大的成就。要學(xué)習(xí)他那百折不撓的精神,遇到困難不妥協(xié),不氣餒。我又想到,我們要從小培養(yǎng)好的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院《Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院《植物營(yíng)養(yǎng)分子生物學(xué)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 公司門衛(wèi)管理制度及崗位職責(zé)
- 【2025年飲食產(chǎn)業(yè)布局加速:澳門零售與餐飲市場(chǎng)呈現(xiàn)分化趨勢(shì)】
- 監(jiān)控機(jī)房施工方案
- 直線段支架施工方案
- 保溫冷棚施工方案
- 一卡通方案資料
- 5年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)所有公式
- 5年級(jí)第6單元語(yǔ)文園地筆記上冊(cè)
- G -B- 43630-2023 塔式和機(jī)架式服務(wù)器能效限定值及能效等級(jí)(正式版)
- QC/T 1091-2023 客車空氣凈化裝置 (正式版)
- 2024年節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽考試題及答案
- 2024年江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完整
- qc工作崗位職責(zé)
- 【體能大循環(huán)】聚焦體能循環(huán)-探索運(yùn)動(dòng)奧秘-幼兒園探究體能大循環(huán)有效開展策略課件
- 采購(gòu)人員廉潔從業(yè)課件培訓(xùn)
- 2024年單招計(jì)算機(jī)試題題庫(kù)及答案
- XX藥業(yè)公司受試者日記卡
- 多組學(xué)數(shù)據(jù)的整合與分析
- 小學(xué)安全教育《平安校園 拒絕欺凌》劉偉【省級(jí)】?jī)?yōu)質(zhì)課
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論