小學(xué)語(yǔ)文 名家經(jīng)典誦讀《莊子》（二）莊周游于雕陵之樊素材 語(yǔ)文版 素材

1、莊周游于雕陵之樊【原文】莊周游于雕陵之樊(1)，一異鵲自南方來(lái)者，翼廣七尺，目大運(yùn)寸(2)，感周之顙而集于栗林(3)。莊周曰：“此何鳥(niǎo)哉，翼殷不逝(4)，目大不？”蹇裳躩步(5)，執(zhí)彈而留之(6)。一蟬，方得美蔭而忘其身，螳蜋執(zhí)翳而搏之(7)，見(jiàn)得而忘其形；異鵲從而利之(8)，見(jiàn)利而忘其真(9)。莊周怵然曰(10)：“噫！物固相累(11)，二類(lèi)相召也！”捐彈而反走，虞人逐而誶之(12)。莊周反入，三月不庭(13)，藺且從而問(wèn)之(14)：“夫子何為頃間甚不庭乎(15)？”莊周曰：“吾守形而忘身，觀于濁水而迷于清淵。且吾聞諸夫子曰：入其俗，從其令(16)。今吾游于雕陵而忘吾身，異鵲感吾顙，游于栗林

2、而忘真，栗林虞人以吾為戮(17)，吾所以不庭也。”【注釋】 雕陵:果園名。樊：藩，籬舍。 運(yùn)寸：直徑一寸。 感：觸，碰著。顙(sang):額頭。集：停歇。 殷:大。逝:??； “不逝”即不能遠(yuǎn)飛。 蹇(qian)：通作“褰”，提起的意思。躩(jue)步:換步行走。 留：停守，等待機(jī)會(huì)。 (yi):隱蔽?！皥?zhí)翳”即用樹(shù)葉作隱蔽。 從:緊隨。利之:以之為利，認(rèn)為那是捕捉的好時(shí)機(jī)。 忘其真：?jiǎn)适Я俗陨淼谋拘浴Ｆ恼J(rèn)為，大鳥(niǎo)翼大而不能遠(yuǎn)飛，眼大而不能看真，皆是見(jiàn)利之故。怵(chu）然:驚警惕的祥子。相累：相互牽連，這里是相互加害、相互爭(zhēng)斗的意悤。虞人:守園人。逐：逭趕。誶(sui)：責(zé)問(wèn)。三月：又作“三

3、日”。庭(cheng):通作“逞”，快意，稱(chēng)愿的愈14 藺且：莊子的弟子。頃間：近期以來(lái)。令：亦寫(xiě)作“俗”。“令”是禁的意思。戮：辱【譯文】莊子在雕陵栗樹(shù)林里游玩，看見(jiàn)一只奇異的怪鵲從南方飛來(lái)，翅膀?qū)掃_(dá)七尺，眼睛大若一寸，碰著莊子的額頭而停歇在果樹(shù)林里。莊子說(shuō)：“這是什么鳥(niǎo)呀，翅膀大卻不能遠(yuǎn)飛，眼睛大視力卻不敏銳？”于是提起衣裳快步上前，拿著彈弓靜靜地等待著時(shí)機(jī)。這時(shí)突然看見(jiàn)一只蟬，正在濃密的樹(shù)蔭里美美地休息而忘記了自身的安危；一只螳螂用樹(shù)葉作隱蔽打算見(jiàn)機(jī)撲上去捕捉蟬，螳螂眼看即將得手而忘掉了自己形體的存在；那只怪鵲緊隨其后認(rèn)為那是極好的時(shí)機(jī)，眼看即將捕到螳螂而又喪失了自身的真性。莊子驚恐而警惕地說(shuō)：“啊，世上的物類(lèi)原本就是這樣相互牽累、相互爭(zhēng)奪的，兩種物類(lèi)之間也總是以利相召引！”莊子于是扔掉彈弓轉(zhuǎn)身快步而去，看守栗園的人大惑不解地在后面追著責(zé)問(wèn)。莊子返回家中，整整三天心情很不好。弟子藺且跟隨一旁問(wèn)道：“先生為什么這幾天來(lái)一直很不高興呢？”莊子說(shuō)：“我留意外物的形體卻忘記了自身的安危，觀賞于混濁的流水卻迷惑于清澈的水潭。而且我從老聃老師那里聽(tīng)說(shuō)：每到一個(gè)地方，就要遵從那里的習(xí)慣與禁忌。如今我來(lái)到雕陵栗園便忘卻了自身的