第八課《警惕陌生人》(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第八課 警惕陌生人學(xué)習(xí)目的：對(duì)陌生人應(yīng)保持警惕，提高自我保護(hù)能力。教學(xué)目標(biāo)：1、 知道生活中的陌生人是存在一定危險(xiǎn)的。 2、知道陌生人慣用的一些欺騙手段。 3、不輕信陌生人的話(huà)，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，知道一些陌生人騙人方法。 4、學(xué)會(huì)和陌生人交往，學(xué)會(huì)識(shí)別身邊的騙子，有警惕性地保護(hù)自己。學(xué)習(xí)過(guò)程：1、 激情導(dǎo)入、引入話(huà)題：1、回顧童話(huà)內(nèi)容：師：同學(xué)們，你們看過(guò)白雪公主的故事嗎？師概括故事：白雪公主非常的善良、非常的美麗，可是故事里有個(gè)狠毒的皇后，她因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿利惗啻卧O(shè)法害白雪公主，幸好每一次都被愛(ài)幫助人的小矮人救活了。

2、師：好，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們來(lái)欣賞、回憶一段小影片吧。（調(diào)動(dòng)積極性）2、欣賞故事，學(xué)習(xí)生詞陌生人。 播放的內(nèi)容是白雪公主中哪段故事?（白雪公主被毒死的小片段） 來(lái)敲門(mén)的人是誰(shuí)?（揭示：皇后扮演的老巫婆） 白雪公主為什么會(huì)昏倒?（因?yàn)樗粤擞卸镜奶O(píng)果，那是老巫婆騙她的，是要毒害她的）。 假如現(xiàn)在老師帶你們?nèi)ヒ?jiàn)白雪公主，你會(huì)對(duì)她說(shuō)什么話(huà)?（引導(dǎo)學(xué)生大膽說(shuō)出自己心中的想法）。教師小結(jié)：小朋友們剛才說(shuō)的都非常好，一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開(kāi)門(mén)，不能隨便相信不認(rèn)識(shí)的人的話(huà)，不認(rèn)識(shí)的人叫陌生人，對(duì)陌生人要小心警惕。二、圖畫(huà)故事：一只公雞出來(lái)散步。突然，狐貍擋住了公雞的去路。狐貍說(shuō)：“公雞先生，一個(gè)人去哪里呀？物品陪

3、陪你吧！”公雞知道狐貍沒(méi)安好心，心想：“怎么辦呢？”公雞想了想，想出了一個(gè)好辦法。公雞對(duì)狐貍說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我是一個(gè)人？狗哥哥就跟在后面呢！”狐貍一聽(tīng)害怕了，撒腿就跑。公雞開(kāi)心地笑了，用自己的聰明才智嚇跑了狐貍。讓學(xué)生分組討論并回答 師：公雞識(shí)破了狐貍的陰謀詭計(jì)，用自己的聰明才智嚇跑了狐貍，沒(méi)有上當(dāng)受騙?？墒牵銈冎绬?？并不是所有的小朋友都象公雞這樣警惕，他們很容易就被騙了。請(qǐng)看，這里有兩個(gè)例子就是輕信陌生人的話(huà)時(shí)被騙走的。 情景一：有一天傍晚，5歲的小蒙正在路邊挖沙子玩，這時(shí)一個(gè)陌生的男青年熱情地湊過(guò)來(lái)和蒙蒙一起“建城堡”，還送給他一支漂亮的小水槍。幾分鐘后蒙蒙就和“叔叔”混熟了，最后，蒙蒙就跟

4、著這個(gè)“叔叔”去吃肯德基了。 情景二：有一個(gè)8歲小女孩，因?yàn)闊嵝慕o“陌生人”帶路，不料竟被拐騙走了。警察叔叔經(jīng)過(guò)9天的調(diào)查，終于將小女孩解救回來(lái)。 聽(tīng)了這兩個(gè)故事后，你們有什么感想呢？你還了解到生活中有上當(dāng)受騙的事例嗎？以后，我們?cè)鯓幼霾拍芊乐股蠅娜说漠?dāng)呢？ 三、安全博士：1、 不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西?；顒?dòng)：不吃陌生人的東西 拒絕誘惑：陌生人遞糖果或者飲料給你們，你們要不要吃？ 溫馨提示：有的小朋友很愛(ài)吃零食，聽(tīng)到有好吃的東西就流口水，這就給壞人提供了機(jī)會(huì)，他們會(huì)誘使你們上當(dāng)，我們一定要提高警惕，不能隨便吃陌生人的東西，千萬(wàn)不能上當(dāng)。2、 不給陌生人帶路，和問(wèn)路的人要保持距離。活動(dòng)：

5、不要跟陌生人走 斗智斗勇：陌生人要你帶路，怎么辦？ 游戲：讓學(xué)生分組表演模擬情境，讓兩個(gè)學(xué)生扮演“陌生人”， 分別用“小朋友，你帶我去超市好嗎？”“我認(rèn)識(shí)你們的爸爸媽媽?zhuān)規(guī)愕侥惆职帜睦锶ァ钡然ㄑ郧烧Z(yǔ)進(jìn)行騙說(shuō)。教育學(xué)生如何看穿騙局。 溫馨提示：和陌生人交往，既要大方有禮，保持距離；又要認(rèn)真思考，小心防范，借故走開(kāi)?？傊?，一定不要跟陌生人走。 3、 識(shí)別壞人常常冒充的各種身份?；顒?dòng)：學(xué)會(huì)識(shí)別陌生人 過(guò)渡語(yǔ)：在我們的生活中也有壞人。 警惕“狼外婆”：如果你一個(gè)人在路上行走，這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)陌生人向你問(wèn)路，或者請(qǐng)你去一個(gè)你很喜歡的地方玩，你會(huì)怎樣做呢？ 溫馨提示：生活中總是好人多，但也會(huì)有壞人。遇到

6、陌生人和你交談時(shí)，如果你不能確定陌生人是不是壞人，一定要記住不搭理他，最好不要和他說(shuō)話(huà)，一定要學(xué)會(huì)辨別，要勇敢和機(jī)智，如馬上奔向人多的地方。4、 發(fā)現(xiàn)不懷好意的陌生人，要趕緊報(bào)告老師、家長(zhǎng)或警察?；顒?dòng)：擺脫陌生人的辦法 沉著應(yīng)對(duì)：如何擺脫陌生人的糾纏？ 溫馨提示：社會(huì)上是比較復(fù)雜，有好人也有壞人，所以我們與人交往時(shí)，一定要有自我保護(hù)意識(shí)，要有很高的警惕性，不能跟陌生人走，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，如果遇到壞人，要想辦法保護(hù)自己，避免自己受到不必要損失與傷害，尤其是對(duì)“我是你爸爸媽媽的好朋友”等話(huà)語(yǔ)千萬(wàn)別相信；并且明確告訴陌生人，父母就在附近，或用“爸爸馬上就要來(lái)接我”的話(huà)，把陌生人嚇走。4、 安全訓(xùn)練

7、營(yíng)：1、 你家里是否安裝了帶貓眼的防盜門(mén)？2、 接到陌生人的電話(huà)怎么辦？3、 有陌生人來(lái)接你，你跟他走嗎？你該怎么辦？4、 你一個(gè)人在家，有人敲門(mén)怎么辦？5、 與同學(xué)一起表演“和陌生人斗智”的故事吧！五、安全小童謠:一個(gè)人，上學(xué)校。問(wèn)我什么不知道。低下頭，快點(diǎn)走。追上前面小朋友。身后有人 很可疑，走到馬路對(duì)面去。要是他又跟過(guò)來(lái)，拔腿就跑莫遲疑。六、布置作業(yè)：（選擇題） 1、當(dāng)父母不在場(chǎng)時(shí)，有人給你玩具和食物時(shí)，你應(yīng)該怎么做： 可以接受玩具、但不能接受食物 應(yīng)該毫不猶豫地全部接受 堅(jiān)決不能接受 2、在外面遇到陌生人時(shí)，下列做法正確的是： 肚子餓了，接受陌生人的食物 迷路時(shí)，隨便跟陌生人走 如果發(fā)現(xiàn)有陌生人跟隨自己，要向人多的地方靠近并尋求警察的幫助 3、如果敲門(mén)的陌生人說(shuō)是抄電表的，你應(yīng)該怎么做： 讓他進(jìn)來(lái) 讓他等父母回來(lái)以后，再來(lái)抄電表 從貓眼看一下他的外貌，如果不像壞人，就讓他進(jìn)來(lái) 4、當(dāng)陌生人給你食物，并詢(xún)問(wèn)你家庭情況時(shí)，下列做法正確的是： 可以接受食物，但是不告訴