2019學(xué)年度初一第二學(xué)期班主任工作總結(jié)_第1頁(yè)
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1、本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 2019 學(xué)年度初一第二學(xué)期班主任工作總 結(jié) 本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬(wàn)事 如意! XXXX-XXXX學(xué)年度初一第二學(xué)期班主任工作總結(jié) 光陰似箭,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了, 在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助下,順利走過(guò)了一 學(xué)期。相對(duì)于上學(xué)期來(lái)說(shuō),學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境和規(guī)章 制度更為熟悉,對(duì)老師也基本了解,學(xué)生的個(gè)性特征、 優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)也更突出,與

2、此同時(shí),一些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入叛 逆”時(shí)期,老師管理起來(lái)也更有難度了。而初一年級(jí)下 學(xué)期恰恰是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,班主任如果不下苦 功帶好,就會(huì)留下不少后遺癥,給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)不 良影響,給今后的教育工作帶來(lái)很大的麻煩。因此, 為了樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),我主要是從以下幾方面 入手: 一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育 做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)對(duì)初 一學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,開(kāi)好了頭就為今后的學(xué)習(xí)及成 長(zhǎng)打好了基礎(chǔ)。所以必須規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生 的整體素質(zhì),經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、課間 操、衛(wèi)生清潔保持等工作督促檢查,經(jīng)常性、隨意性 地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況, 再深入

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、 教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成。另外,結(jié)合當(dāng)今社 會(huì)的發(fā)展,讓同學(xué)們形成與社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀、時(shí) 效觀以及信念觀,讓他們明確未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng) 的社會(huì),人只有一直保持進(jìn)步,才能在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中 立于不敗之地, 進(jìn)而讓他們樹(shù)立起立志成才、 刻苦鉆 研的精神,并建立起終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。同時(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)、 愛(ài)校、愛(ài)班集體的教育,建立起良好的集體榮譽(yù)感, 并為了班集體的利益而努力奮斗。 二、努力營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng) 班風(fēng)是一個(gè)班集體

4、的靈魂,班風(fēng)建設(shè)是立班之本。 一個(gè)班要取得好的成績(jī),首先必須形成良好的班風(fēng)學(xué) 風(fēng)。我一直都這么認(rèn)為,也一直把這個(gè)作為班級(jí)管理 的重點(diǎn)工作來(lái)抓。 抓制度促班風(fēng)。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)生們還像 上個(gè)學(xué)期一樣,能夠很自覺(jué)地遵守紀(jì)律,班干也主動(dòng) 管理班級(jí),這讓我很欣慰,我決定放手讓學(xué)生們自己 去管理自己,可是,我的計(jì)劃還沒(méi)實(shí)施,我就發(fā)現(xiàn)大 家在一周之內(nèi)全變了,變得比較松散了。于是我召開(kāi) 班委會(huì),班委們羅列了班上出現(xiàn)的問(wèn)題,但好像找不 到好的解決辦法。我發(fā)現(xiàn)班干的管理有問(wèn)題,有些不 想管、不敢管。我及時(shí)調(diào)查學(xué)生,多次召開(kāi)班委會(huì), 找問(wèn)題,讓班委們給我建議,大家一起想辦法,要盡 快建立一套嚴(yán)格有序、適合本班的

5、班規(guī)班紀(jì)。本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 與此同 時(shí),我又根據(jù)同學(xué)們的建議,調(diào)整了班委結(jié)構(gòu),增設(shè) 了四位副班長(zhǎng),和正班長(zhǎng)一起一周內(nèi)每天一位班長(zhǎng)主 負(fù)責(zé)班上的紀(jì)律,嚴(yán)格按照班規(guī)班紀(jì)上規(guī)定的來(lái)進(jìn)行 量化考核。很快,班上同學(xué)又恢復(fù)正常了,能夠認(rèn)真 學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守紀(jì)律,班級(jí)的評(píng)比也由二星、三星、 四星到穩(wěn)定在五星的狀態(tài)了。 訂目標(biāo)促學(xué)風(fēng)。針對(duì)初一學(xué)生的心理特點(diǎn),我 要求我班學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)要不斷更新,始終有目標(biāo)的 學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)初每人定一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度目標(biāo),同時(shí)確 定一下短期自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)自己的

6、實(shí)際只要認(rèn) 真就可以達(dá)到。期中考試前根據(jù)年級(jí)安排讓他們制定 一個(gè)考試目標(biāo),我告訴他們必須是與自己的實(shí)際相符 的,要是自己通過(guò)努力可以達(dá)到的,不可以太高根本 不可能達(dá)到,也不可以是不用努力就已經(jīng)能超過(guò)的, 那樣訂目標(biāo)就沒(méi)有意義。期中考試后,我把他們的計(jì) 劃目標(biāo)和實(shí)際分?jǐn)?shù)進(jìn)行對(duì)比,幫他們分析目標(biāo)達(dá)到的 情況以及沒(méi)達(dá)到的原因。這樣他們以后就會(huì)定出與實(shí) 際相符、 能夠促進(jìn)自己努力的目標(biāo)了。 在期末考試前 我又讓學(xué)生們定出各科的具體目標(biāo)分,并同樣要求是 實(shí)在的、可行的,這樣,學(xué)生在我無(wú)形的鼓勵(lì)與指引 下,不斷地給自己加碼,不斷地在實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)中進(jìn) 步。 三、抓班級(jí)管理促學(xué)生綜合素質(zhì)的提高 結(jié)合本班實(shí)際情

7、況及級(jí)組的考核管理辦法,這一 學(xué)期本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 我狠抓課堂、出勤、儀容儀表、三操等各方面紀(jì) 律,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為了提高本班學(xué)生 的綜合素質(zhì),我采取了以下措施: (1) 積極抓好學(xué)生的儀容儀表工作。開(kāi)學(xué)初,我 發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的發(fā)型很有特點(diǎn)。于是,我找到合適的 時(shí)機(jī)找他們談話,讓他們換個(gè)更適合學(xué)生身份的發(fā)型。 利用周五大掃除的時(shí)間檢查學(xué)生的指甲和頭發(fā),以出 于對(duì)學(xué)生關(guān)心的角度告訴他們要注意個(gè)人衛(wèi)生,讓每 一個(gè)7班的學(xué)生都以良好的形態(tài)出現(xiàn)在校園。每天早 上到校后還有

8、一名同學(xué)專門監(jiān)督提醒大家配戴好校 卡。 (2) 積極抓好三操。開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn) 學(xué)生們做課室操和眼操很是敷衍,而且還有少數(shù)人在 做操時(shí)說(shuō)笑。我就增加了一個(gè)體育委,做操時(shí)一人在 前面領(lǐng)做,一個(gè)人監(jiān)督,我自己在課室也監(jiān)督了一段 時(shí)間,然后改為不定時(shí)到課室檢查,這樣,通過(guò)一段 時(shí)間的堅(jiān)持,同學(xué)們就形成習(xí)慣了。 (3)深入班內(nèi)調(diào)查,并向班干部和同學(xué)們了解班 級(jí)情況,隨時(shí)糾正班內(nèi)出現(xiàn)的不正之風(fēng)”平時(shí)注意 觀察學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)班上有不良現(xiàn)象,就及時(shí)采取措 施,讓不好的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。積極應(yīng)對(duì)學(xué)生的 早戀現(xiàn)象,我充分利用自身的性別特征,覺(jué)得與女生 更容易溝通與交流,所以我找女生談心,讓她自己明 白這時(shí)的主要任務(wù)是什么,告本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請(qǐng)下載 訴她怎樣來(lái)處理與異性 同學(xué)的關(guān)系,讓學(xué)生很快從早戀中走出來(lái),并且更加 認(rèn)真地學(xué)習(xí)。 四、有效利用好主題班會(huì)課 這個(gè)學(xué)

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