北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中試卷優(yōu)秀

1、.北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中試卷優(yōu)秀六年級(jí)數(shù)學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)試題卷2019.04評(píng)價(jià)等級(jí) 優(yōu) 良 達(dá)標(biāo) 待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)等級(jí)上畫“√一、請(qǐng)你填一填。1、圓柱上下兩個(gè)面是 的圓形；圓錐的底面是一個(gè) 形，側(cè)面是一個(gè) 面。2、 比例尺一定時(shí)，圖上間隔 和實(shí)際間隔 成 關(guān)系。3、一種精細(xì)零件長(zhǎng)5，畫在圖紙上是4，這張圖紙的比例尺是 。4、= 4升20毫升= 毫升= 5、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定，它長(zhǎng)與寬 比例。6、一節(jié)煙囪的側(cè)面積為9.42平方米，長(zhǎng)為2米，它的底面半徑是 米。7、六年級(jí)同學(xué)排隊(duì)做播送操，每行人數(shù)和排成的行數(shù)成 比例， 隨 的變化而變化，在變化過(guò)程中這兩個(gè)量的 不變 。8、圓

2、柱的 加上 就是圓柱的外表積。9、自來(lái)水管的內(nèi)直徑是2厘米，水管內(nèi)水的流速是每秒5厘米。一位同學(xué)去水池洗手，走時(shí)忘記關(guān)掉水龍頭，5分浪費(fèi) 升水。10、把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐體，削去的體積與圓柱體積的比是 。11、在比例尺為1：10000的圖紙上，量得某學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)3，寬2，這個(gè)操場(chǎng)的實(shí)際面積是 。12、一個(gè)圓柱的底面直徑是8厘米，它的側(cè)面展開正好是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的高是 厘米。13、一個(gè)圓錐的底面積是12，高是8，它的體積是 。二、請(qǐng)你來(lái)判斷。1、圓柱體的高擴(kuò)大2倍，側(cè)面積就擴(kuò)大2倍。 2、比例尺是一個(gè)比。 3、成活率一定，成活的棵數(shù)和栽種的總棵數(shù)成反比例。 4、底面積和高分別相等的長(zhǎng)

3、方體、正方體、圓柱的體積一定相等。 5、一個(gè)三角形沿一條邊旋轉(zhuǎn)一周，就會(huì)得到一個(gè)圓錐體。 三、請(qǐng)你選一選。把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里10 1、計(jì)算一個(gè)煙囪需要多少鐵皮，就是求它的 。 A、底面積 B、側(cè)面積 C、底面積與側(cè)面積之和2、把一個(gè)棱長(zhǎng)是4分米的正方體鋼坯削成一個(gè)最大的圓柱，這個(gè)圓柱的底面半徑是 。A、4分米 B、2分米 C、12.56分米 3、把比例尺， 改寫成數(shù)字比例尺是 。A、1:30 B、1:9000000 C、1:30000004、用一個(gè)高為15厘米的圓錐容器盛滿水，將水倒入和它等底等高的圓柱形容器里，水面的高是 厘米。 A、15 B、30 C、5 5、 中的兩種量不成比例。

4、A、從北京到廣州，列車行駛的平均速度和所需時(shí)間 B、一箱蘋果，吃去的個(gè)數(shù)和剩下的個(gè)數(shù)。 C、同一時(shí)刻、同一地點(diǎn)物體的高度和影子的長(zhǎng)度。 四、請(qǐng)你算一算。13 1、直接寫得數(shù)。0.23= 9.7+0.03 = 78×9.9+7.8= 2-0.2%=45×0÷0.18= 45 +43 = 1-15×4+4×15= 0.18÷0.2=2、科學(xué)合理的計(jì)算。1.5 ×8.4 + 3 × 0.3 + 15 ×10% 30×2145+6-153、解方程。10×7-5x=9.2 40% x+1.2=4.81. 600 3021從上表中，你發(fā)現(xiàn)了什么?2列車行駛2分半時(shí)，所行路程是多少?六、請(qǐng)你解決問(wèn)題1、壓路機(jī)的滾筒是一個(gè)圓柱體，它的底面直徑是80厘米，長(zhǎng)1.5米。每分鐘滾動(dòng)25周，1小時(shí)能壓多大面積的路面?2、一個(gè)圓錐形麥堆，高是3米，底面半徑是2米，假如每立方米麥子重500千克，那么這堆麥子重多少千克?3、一種精細(xì)零件長(zhǎng) 8毫米，把它畫在20：1的圖紙上，應(yīng)畫多長(zhǎng)?20分米的圓柱