項(xiàng)目六全人類(lèi)共同發(fā)展

1、社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)：農(nóng)村社會(huì)工作項(xiàng)目主持人：蔣國(guó)慶 鐘濤項(xiàng)目主持單位：長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)教育社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)分主題作者：蔣國(guó)慶 農(nóng)村社農(nóng)村社會(huì)工作會(huì)工作價(jià)值觀價(jià)值觀全人類(lèi)共同發(fā)展1、堅(jiān)持充分的選擇權(quán)原則充分的選擇權(quán)是個(gè)體或群體實(shí)現(xiàn)自身需求，滿足自身發(fā)展的基本保障。其體現(xiàn)為每個(gè)人不分種族、信仰、國(guó)籍、性別，均有選擇健康與安全生活的機(jī)會(huì)；每個(gè)人每個(gè)人不分種族、信仰、國(guó)籍、性別，根據(jù)個(gè)體的能力、興趣、特點(diǎn)選擇平等教育的機(jī)會(huì)；每個(gè)人每個(gè)人不分種族、信仰、國(guó)籍、性別，根據(jù)個(gè)體的能力、愛(ài)好選擇合適的就業(yè)機(jī)會(huì)；社會(huì)有責(zé)任為個(gè)體提供實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。職業(yè)教育社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)分主題作者：蔣國(guó)慶

2、農(nóng)村社農(nóng)村社會(huì)工作會(huì)工作價(jià)值觀價(jià)值觀全人類(lèi)共同發(fā)展2、堅(jiān)持多元化的視角原則長(zhǎng)期以來(lái)，受二分法邏輯的影響。人們習(xí)慣了是非對(duì)錯(cuò)、非此即彼的推理邏輯，嚴(yán)重限制了生活多種可能的實(shí)現(xiàn)。農(nóng)村社會(huì)工作者堅(jiān)持多元化的視角，具體體現(xiàn)為：（1）堅(jiān)持多元文化的視角，相信每一個(gè)種文化均是人類(lèi)發(fā)展不可或缺的一部分；（2）堅(jiān)持多元發(fā)展的視角，相信沒(méi)有一種發(fā)展模式是萬(wàn)能的，不同的發(fā)展路徑均能產(chǎn)生積極的效益；（3）堅(jiān)持多元標(biāo)準(zhǔn)的視角，相信每一種標(biāo)準(zhǔn)只能代表部分人的利益，不可能體現(xiàn)所有人的利益。職業(yè)教育社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)分主題作者：蔣國(guó)慶 農(nóng)村社農(nóng)村社會(huì)工作會(huì)工作價(jià)值觀價(jià)值觀全人類(lèi)共同發(fā)展3、堅(jiān)持改變的可能性原則農(nóng)村社會(huì)工作者相信服務(wù)對(duì)象的潛能，就是要堅(jiān)持相信改變的可能性原則。這就要求農(nóng)村社會(huì)工作者在實(shí)務(wù)工作中要做到：（1）不要因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)處境的限制，而放棄投身到農(nóng)村工作的選擇；（2）不要因?yàn)檗r(nóng)村社區(qū)居民的不配合、不主動(dòng)、不參與，而失去對(duì)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的信心；（3）不要因?yàn)闆](méi)能得到主流社會(huì)的認(rèn)同，而丟棄農(nóng)村社會(huì)工作的理想追求。職業(yè)教育社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)分主題作者：蔣國(guó)慶 農(nóng)村社農(nóng)村社會(huì)工作會(huì)工作價(jià)值觀價(jià)值觀全人類(lèi)共同發(fā)展4、堅(jiān)持充分的參與原則參與是個(gè)體或群體實(shí)現(xiàn)多種權(quán)力的保障，也是個(gè)體或群體自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的重要平臺(tái)。（1）不分種族、性別、年齡、民族、國(guó)籍，均享受基本的生產(chǎn)權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)和公民權(quán)，并