


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生狀況分析 三(2)班一共有40名學(xué)生,19名女生,21名男生。上學(xué)期期末考試語(yǔ)文平均分78.2.合格率86.5%,分會(huì)村校排第四名。其詳細(xì)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):90分以上5名同學(xué),80以上14名同學(xué),70分以上10名同學(xué),60分以上2名同學(xué),不及格9名同學(xué),新轉(zhuǎn)來(lái)一名同學(xué)。 二、教材簡(jiǎn)析: 本冊(cè)教材是以語(yǔ)文學(xué)問(wèn)和力量訓(xùn)練為序編排的。教材編寫(xiě)時(shí),把義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)指導(dǎo)綱要規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,分解成閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練三條線索,每條線索又分解成若干個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)。教材按由易到難,由淺入深,橫向聯(lián)系,協(xié)調(diào)進(jìn)展的原則,把這些訓(xùn)練點(diǎn)組成單元,明確
2、各單元的訓(xùn)練目標(biāo),然后按目標(biāo)編選各單元的課文和練習(xí)。 本冊(cè)教材聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)力量訓(xùn)練的序列如下表:課本每個(gè)單元有本單元閱讀訓(xùn)練的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),編排在每單元的第一篇課文前。每單元有圍繞閱讀訓(xùn)練點(diǎn)選編的課文34篇,1個(gè)習(xí)作訓(xùn)練和1個(gè)單元練習(xí),單數(shù)單元還支配了1次聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練和1篇選讀課文。本冊(cè)教材的思想訓(xùn)練,分散在各個(gè)單元的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練中進(jìn)行,不強(qiáng)求一個(gè)單元的思想訓(xùn)練圍繞同一個(gè)中心進(jìn)行。 三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo): 1、能利用漢語(yǔ)拼音識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)一般話。把握常用漢字304個(gè)。知道多音字要依據(jù)在詞語(yǔ)中的意思確定讀音,能認(rèn)讀學(xué)過(guò)的多音字,能用音序、部首方法查字典,在老師指導(dǎo)下,能從字典中選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?。初步學(xué)會(huì)獨(dú)立
3、識(shí)字。 2、 會(huì)讀寫(xiě)508個(gè)新詞,懂得意思,一部分會(huì)口頭或書(shū)面運(yùn)用。能給部分學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)找出近義詞和反義詞。 3、 鉛筆能寫(xiě)得正確、端正、干凈、行款整齊。學(xué)寫(xiě)毛筆字,初步把握基本筆畫(huà)的運(yùn)筆方法,能臨貼寫(xiě)毛筆字。 4、能集中留意聽(tīng)對(duì)方講話,聽(tīng)出別人講話內(nèi)容上明顯的錯(cuò)誤;初步學(xué)會(huì)聽(tīng)懂別人敘述的事和兒童廣播,能復(fù)述主要內(nèi)容,能說(shuō)一段話敘述自己看到的事。 5、會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。會(huì)默寫(xiě)課文,邊讀邊思索,提出不懂的問(wèn)題,說(shuō)出自然段的主要意思,理解課文內(nèi)容。了解總起分述和并列兩種連句成段的方法,能閱讀程度相宜的兒童書(shū)報(bào),了解主要內(nèi)容。 6、 能觀看圖畫(huà)和事物,能說(shuō)語(yǔ)句通順連貫的話
4、。學(xué)會(huì)用總分和并列句子寫(xiě)的一段話。初步學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記。 7、思想訓(xùn)練目標(biāo): 通過(guò)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,使學(xué)生了解祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)特殊是改革開(kāi)放以來(lái)的宏大成就,知道我們今日的幸福生活是革命先烈流血犧牲換來(lái),培育喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、喜愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的思想感情;學(xué)習(xí)革命導(dǎo)師和英雄模范,逐步培育遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的品德和集體主義精神;培育喜愛(ài)祖國(guó)大好河山,喜愛(ài)大自然的情趣和樂(lè)觀、開(kāi)朗、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。 四、 教學(xué)措施: 、精確把握教學(xué)目標(biāo)。老師不僅要熟識(shí)本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo),還要把握單元和每篇課文及聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練的教學(xué)目標(biāo),并且依據(jù)班級(jí)的實(shí)際狀況,制訂課時(shí)教學(xué)目標(biāo),可是教學(xué)目標(biāo)的制定要做到明確、適當(dāng)、集中、有層次、可操作。 2、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練。仔細(xì)培育學(xué)生閱讀愛(ài)好和閱讀習(xí)慣,以段的訓(xùn)練為重點(diǎn),培育學(xué)生讀好一段話,連續(xù)開(kāi)展每日一練活動(dòng),培育學(xué)生自主閱讀的力量.,同時(shí)在課堂內(nèi)也盡量削減繁瑣、細(xì)碎的分析,多給學(xué)自主閱讀、理解的機(jī)會(huì)。 3、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),依據(jù)教材的特點(diǎn),選擇學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)機(jī),教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。 4、連續(xù)抓好作文訓(xùn)練,在完成作文草稿時(shí),盡可能的采納面批,每周按時(shí)完成二篇作文,盡可能的做到保質(zhì)保量。 5、重
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- TY/T 3802.1-2024健身瑜伽運(yùn)動(dòng)裝備使用要求和檢驗(yàn)方法第1部分:瑜伽墊
- 安徽大學(xué)課題申報(bào)書(shū)
- 質(zhì)量管理qc課題申報(bào)書(shū)
- 廳級(jí)課題申報(bào)書(shū)范本
- 量感培養(yǎng)課題立項(xiàng)申報(bào)書(shū)
- 云教學(xué) 課題申報(bào)書(shū)
- 司法課題申報(bào)書(shū)
- 濟(jì)南課題申報(bào)書(shū)
- 辦學(xué)特色課題申報(bào)書(shū)
- 壓力管道維護(hù)維修合同范本
- 慢性心源性心臟病護(hù)理查房課件
- 項(xiàng)目維保投標(biāo)方案技術(shù)標(biāo)
- Zippo-2024年美版年冊(cè)集合
- 重大隱患判定標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課件
- 安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)課件1
- 教育的減法讓孩子更幸福(課件)-小學(xué)生教育主題班會(huì)通用版
- 大格子作文紙模板
- 高中學(xué)生物理學(xué)情分析【3篇】
- 中考物理一輪復(fù)習(xí)策略與方法
- 祥云財(cái)富工業(yè)園區(qū)新建鐵路專用線工程環(huán)評(píng)報(bào)告
- 急救車(chē)藥品一覽表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論