2022年高一年級(jí)第二學(xué)期研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年高一年級(jí)第二學(xué)期研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)是一門(mén)國(guó)家規(guī)定的必修課程。這門(mén)課程的學(xué)習(xí)以學(xué)生的自主性、探究性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，從學(xué)生生活和社會(huì)生活中選擇和確定討論專(zhuān)題，主要以個(gè)人或小組合作的方式進(jìn)行。通過(guò)親身實(shí)踐獵取直接閱歷，養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，把握基本的科學(xué)方法，提高綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的力量。 二、課程活動(dòng)目標(biāo)： 1在老師的指導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，在主動(dòng)、樂(lè)觀的學(xué)習(xí)環(huán)境中，激發(fā)奇怪心和制造力，培育分析和解決實(shí)際問(wèn)題的力量； 2老師通過(guò)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念和教學(xué)方式，以單純的學(xué)問(wèn)傳遞者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者。 3通過(guò)師生共

2、同參加，使學(xué)生了解科研的一般過(guò)程和方法，體驗(yàn)科研的樂(lè)趣，打好學(xué)科基礎(chǔ)，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)力量、交往力量、想象力和實(shí)踐力量，學(xué)會(huì)查找信息源，增加學(xué)生的社會(huì)意識(shí)。 三、課程設(shè)置。 本學(xué)期討論性學(xué)習(xí)的必修學(xué)分為3學(xué)分，每個(gè)學(xué)生至少完成1個(gè)課題討論，每周支配3個(gè)課時(shí)，本學(xué)期共58課時(shí)。 四、討論性課題： 采納老師供應(yīng)選題與學(xué)生自主選題相結(jié)合的方式。其中，老師供應(yīng)的參考選題有： 序號(hào)課題名稱(chēng)指導(dǎo)老師 1廣告與文化陸巧娣、張同江 施孝丹、袁莉娜 吳燕玉 2按揭貸款問(wèn)題王斌、金立亞 顧海燕、吳芬 唐儒潔 3商業(yè)、交通選址與函數(shù)最值討論 4圓周率“”的應(yīng)用 5Developinganadcampaign周征、馮

3、雙松 徐小玲、徐德友 6EnteringanewsportintotheOlympics 7Designingabooklet 8潮汐現(xiàn)象吳業(yè)庭、陳利民 賈青 9能源的開(kāi)發(fā)和利用 10能量守恒和能源危機(jī) 11關(guān)于家庭使用太陽(yáng)能的調(diào)查報(bào)告吳柯軍、史可衛(wèi) 12城鎮(zhèn)固體廢棄物的污染及處理 13有序與無(wú)序的政治參加尹建文、丁曉春 賈云波 14政府的權(quán)威從何而來(lái) 15社會(huì)主義政治文明的特點(diǎn) 16中國(guó)的和平進(jìn)展 17當(dāng)代經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化、全球化、多元化進(jìn)程章楊、杜寧 18東西方傳統(tǒng)文化比較 19國(guó)共合作問(wèn)題探究 20中國(guó)社會(huì)近代化的進(jìn)程及特色 21氣候與生物時(shí)常武、毛麗菊 史麗萍 22生活與環(huán)保 五、課程的實(shí)施

4、 根據(jù)下列步驟開(kāi)展討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)： 組建課題組選擇課題設(shè)計(jì)方案開(kāi)題論證實(shí)施討論中期評(píng)估結(jié)題成果溝通與展現(xiàn)成果（學(xué)分）評(píng)定 依據(jù)上述步驟，本學(xué)期討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)展為： 日期課題討論實(shí)施內(nèi)容進(jìn)展?fàn)顩r檢查人 3月13日 3月19日組建課題組、選題，填好“過(guò)程用表一”（以班級(jí)為單位匯總課題組及選題狀況） 3月20日 3月26日設(shè)計(jì)課題討論方案，填寫(xiě)過(guò)程用表二 3月27日 4月2日開(kāi)題論證與溝通，填寫(xiě)過(guò)程用表三 4月3日 4月23日討論方案的實(shí)施，填寫(xiě)過(guò)程用表四 4月24日 4月30日中期班級(jí)溝通，填寫(xiě)過(guò)程用表五 5月1日 5月7日資料的整理和分析，填寫(xiě)過(guò)程用表六 5月8日 5月14日形成討論成果，填寫(xiě)過(guò)程用表七 5月15日 5月21日成果溝通與展現(xiàn)，填寫(xiě)過(guò)程用表八 5月22日 6月4日終期評(píng)價(jià)與反思，填寫(xiě)過(guò)程用表九 注：填寫(xiě)的過(guò)程用表見(jiàn)“附表” 六、課題討論指導(dǎo)委員會(huì)： 組長(zhǎng)：蔣衛(wèi)山 副組長(zhǎng)：尹建文 組員：陳京疆、莊常澄、陳利民、徐德友、丁曉春、陸巧娣、王斌、周征、吳柯軍