




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上熱學(xué)(全國(guó)卷1)19右圖為兩分子系統(tǒng)的勢(shì)能Ep與兩分子間距離r的關(guān)系曲線。下列說(shuō)法正確的是A當(dāng)r大于r1時(shí),分子間的作用力表現(xiàn)為引力B當(dāng)r小于r1時(shí),分子間的作用力表現(xiàn)為斥力C當(dāng)r等于r2時(shí),分子間的作用力為零D在r由r1變到r2的過(guò)程中,分子間的作用力做負(fù)功【答案】BC【解析】分子間距等于r0時(shí)分子勢(shì)能最小,即r0= r2。當(dāng)r小于r1時(shí)分子力表現(xiàn)為斥力;當(dāng)r大于r1小于r2時(shí)分子力表現(xiàn)為斥力;當(dāng)r大于r2時(shí)分子力表現(xiàn)為引力,A錯(cuò)BC對(duì)。在r由r1變到r2的過(guò)程中,分子斥力做正功分子勢(shì)能減小,D錯(cuò)誤。【命題意圖與考點(diǎn)定位】分子間距于分子力、分子勢(shì)能的關(guān)系。(全國(guó)卷2
2、)16. 如圖,一絕熱容器被隔板K 隔開(kāi)a 、 b兩部分。已知a內(nèi)有一定量的稀薄氣體,b內(nèi)為真空,抽開(kāi)隔板K后,a內(nèi)氣體進(jìn)入b,最終達(dá)到平衡狀態(tài)。在此過(guò)程中 A氣體對(duì)外界做功,內(nèi)能減少 B氣體不做功,內(nèi)能不變 C氣體壓強(qiáng)變小,溫度降低 D氣體壓強(qiáng)變小,溫度不變 答案:BD解析:絕熱容器內(nèi)的稀薄氣體與外界沒(méi)有熱傳遞,Q=0。稀薄氣體向真空擴(kuò)散沒(méi)有做功,W=0。根據(jù)熱力學(xué)第一定律稀薄氣體的內(nèi)能不變,則溫度不變。稀薄氣體擴(kuò)散體積增大,壓強(qiáng)必然減小。BD正確?!久}意圖與考點(diǎn)定位】考查熱力學(xué)第一定律的應(yīng)用及對(duì)氣體的問(wèn)題、壓強(qiáng)和體積的判斷。(重慶卷)15.給旱區(qū)送水的消防車停于水平地面,在緩慢放水過(guò)程中
3、,若車胎不漏氣,胎內(nèi)氣體溫度不變,不計(jì)分子間勢(shì)能,則胎內(nèi)氣體A從外界吸熱 B對(duì)外界做負(fù)功C 分子平均動(dòng)能減小 D內(nèi)能增加【答案】 A【解析】胎內(nèi)氣體經(jīng)歷了一個(gè)溫度不變,壓強(qiáng)減小,體積增大的過(guò)程。溫度不變,分子平均動(dòng)能和內(nèi)能不變。體積增大氣體對(duì)外界做正功。根據(jù)熱力學(xué)第一定律氣體一定從外界吸熱。A正確。(上海理綜)6民間常用“拔火罐”來(lái)治療某些疾病,方法是將點(diǎn)燃的紙片放入一個(gè)小罐內(nèi),當(dāng)紙片燃燒完時(shí),迅速將火罐開(kāi)口端緊壓在皮膚上,火罐就會(huì)緊緊地被“吸”在皮膚上。其原因是,當(dāng)火罐內(nèi)的氣體( )。A溫度不變時(shí),體積減小,壓強(qiáng)增大B體積不變時(shí),溫度降低,壓強(qiáng)減小C壓強(qiáng)不變時(shí),溫度降低,體積減小D質(zhì)量不變時(shí)
4、,壓強(qiáng)增大,體積減小答案:B(上海物理)10. 如圖,玻璃管內(nèi)封閉了一段氣體,氣柱長(zhǎng)度為,管內(nèi)外水銀面高度差為,若溫度保守不變,把玻璃管稍向上提起一段距離,則(A)均變大 (B)均變小(C)變大變小 (D)變小變大解析:根據(jù),變大,變小,根據(jù),變大,選D。本題考查氣體狀態(tài)方程。難度:中等。(上海物理)14. 分子間的相互作用力由引力與斥力共同產(chǎn)生,并隨著分子間距的變化而變化,則(A)分子間引力隨分子間距的增大而增大(B)分子間斥力隨分子間距的減小而增大(C)分子間相互作用力隨分子間距的增大而增大(D)分子間相互作用力隨分子間距的減小而增大答案:B解析:根據(jù)分子力和分子間距離關(guān)系圖象,如圖,選B
5、。本題考查分子間相互作用力隨分子間距的變化,圖象的理解。難度:中等。(上海物理)17. 一定質(zhì)量理想氣體的狀態(tài)經(jīng)歷了如圖所示的、四個(gè)過(guò)程,其中的延長(zhǎng)線通過(guò)原點(diǎn),垂直于且與水平軸平行,與平行,則氣體體積在(A)過(guò)程中不斷增加(B)過(guò)程中保持不變(C)過(guò)程中不斷增加(D)過(guò)程中保持不變解析:首先,因?yàn)榈难娱L(zhǎng)線通過(guò)原點(diǎn),所以是等容線,即氣體體積在過(guò)程中保持不變,B正確;是等溫線,壓強(qiáng)減小則體積增大,A正確;是等壓線,溫度降低則體積減小,C錯(cuò)誤;連接ao交cd于e,則ae是等容線,即,因?yàn)?,所以,所以過(guò)程中體積不是保持不變,D錯(cuò)誤;本題選AB。本題考查氣體的圖象的理解。難度:中等。對(duì)D,需要作輔助線,
6、較難。(上海物理)22.如圖,上端開(kāi)口的圓柱形氣缸豎直放置,截面積為,一定質(zhì)量的氣體被質(zhì)量為2.0kg的光滑活塞封閉在氣缸內(nèi),其壓強(qiáng)為_(kāi)pa(大氣壓強(qiáng)取1.01*,g?。?。若從初溫開(kāi)始加熱氣體,使活塞離氣缸底部的高度由0.5m緩慢變?yōu)?.51m,則此時(shí)氣體的溫度為_(kāi)。解析:,T2=306K,t2=33本題考查氣體實(shí)驗(yàn)定律。難度:易。(上海物理)28.(6分)用DIS研究一定質(zhì)量氣體在溫度不變時(shí),壓強(qiáng)與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下: 把注射器活塞移至注射器中間位置,將注射器與壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)逐一鏈接;移動(dòng)活塞,記錄注射器的刻度值V,同時(shí)記錄對(duì)應(yīng)的由計(jì)算機(jī)顯示的氣體壓強(qiáng)值
7、P;用圖像處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出如圖2所示圖線,(1)為了保持封閉氣體的質(zhì)量不變,實(shí)驗(yàn)中采取的主要措施是_;(2)為了保持封閉氣體的溫度不變,實(shí)驗(yàn)中采取的主要措施是_和_;(3)如果實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范正確,但如圖所示的圖線不過(guò)原點(diǎn),則代表_。解析:(1)用潤(rùn)滑油凃活塞(2)慢慢抽動(dòng)活塞、活塞導(dǎo)熱。(3)體積讀數(shù)值比實(shí)際值大。根據(jù),C為定值,則。(上海物理)33(14分)如圖,一質(zhì)量不計(jì),可上下自由一點(diǎn)的活塞將圓筒分為上下兩室,兩室中分別封閉有理想氣體,筒的側(cè)壁為絕緣體,上底N,下底M及活塞D均為導(dǎo)體并按圖連接,活塞面積。在電鍵K斷開(kāi)時(shí),兩室中氣體壓強(qiáng)均為,ND間距,DM間距,將變阻器的滑片P滑到左端B,
8、閉合電鍵后,活塞D與下底M分別帶有等量異種電荷,并各自產(chǎn)生勻強(qiáng)電場(chǎng),在電場(chǎng)力作用下活塞D發(fā)生移動(dòng)。穩(wěn)定后,ND間距,DM間距,活塞D所帶電流的絕對(duì)值(式中E為D與M所帶電荷產(chǎn)生的合場(chǎng)強(qiáng),常量)求:(1)兩室中氣體的壓強(qiáng)(設(shè)活塞移動(dòng)前后氣體溫度保持不變);(2)活塞受到的電場(chǎng)力大小F;(3)M所帶電荷產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小和電源電壓U;(4)使滑片P緩慢地由B向A滑動(dòng),活塞如何運(yùn)動(dòng),并說(shuō)明理由。解析:(1) 解得P1=80Pa,解得P2=720Pa(2)根據(jù)活塞受力的平衡,N。(3)因?yàn)镋為D與M所帶電荷產(chǎn)生的合場(chǎng)強(qiáng),EM是M所帶電荷產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小,所以E=2EM,所以,所以,得。電源電壓分別封閉有理想
9、氣體,筒的側(cè)壁為絕緣體,上底N,下底M及活塞D均為導(dǎo)體并按圖連接,活塞面積。在電鍵K斷開(kāi)時(shí),兩室。(4)因減小,減小,向下的力減小,增大,減小,向上的力增大,活塞向上移動(dòng)。本題考查電場(chǎng)、電場(chǎng)力,氣體等綜合知識(shí)和分析綜合能力。難度:難。把電場(chǎng)和氣體結(jié)合一起,具有新意。(浙江自選模塊)題號(hào):14 科目:物理“物理3-3”模塊(10分)(浙江自選模塊)(10分)質(zhì)量一定的某種物質(zhì),在壓強(qiáng)不變的條件下,由液態(tài)I與氣態(tài)(可看成理想氣體)變化過(guò)程中溫度(T)隨加熱時(shí)間(t)變化關(guān)系如圖所示。單位時(shí)間所吸收的熱量可看作不變。(1)(本小題4分。在給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得4分
10、,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分。)以下說(shuō)法正確的是 。A在區(qū)間,物質(zhì)的內(nèi)能不變B在區(qū)間,分子間的勢(shì)能不變C從區(qū)間I到區(qū)間,物質(zhì)的熵增加D在區(qū)間I,物質(zhì)分子的平均動(dòng)能隨著時(shí)間的增加而增大(2)在區(qū)間,若將壓強(qiáng)不變的條件改為體積不變,則溫度升高 (變快、變慢或快慢不變)請(qǐng)說(shuō)明理由。(6分)答案(1)B、C、D(2)變快 根據(jù)熱力學(xué)第一定律 和理想氣體的狀態(tài)方程 可知,在吸收相同的熱量Q時(shí),壓強(qiáng)不變的條件下,V增加,,; 體積不變的條件下,; 所以,體積不變的條件下溫度升高變快。(江蘇卷)12.【選做題】A.(選修模塊3-3)(12分)(1)為了將空氣裝入氣瓶?jī)?nèi),現(xiàn)將一定質(zhì)量的空氣等溫壓縮,空
11、氣可視為理想氣體。下列圖象能正確表示該過(guò)程中空氣的壓強(qiáng)p和體積V關(guān)系的是 。(2)在將空氣壓縮裝入氣瓶的過(guò)程中,溫度保持不變,外界做了24KJ的功?,F(xiàn)潛水員背著該氣瓶緩慢地潛入海底,若在此過(guò)程中,瓶中空氣的質(zhì)量保持不變,且放出了5KJ的熱量。在上述兩個(gè)過(guò)程中,空氣的內(nèi)能共減小 KJ,空氣 (選填“吸收”或“放出”)(3)已知潛水員在岸上和海底吸入空氣的密度分別為1.3kg/和2.1kg/,空氣的摩爾質(zhì)量為0.029kg/mol,阿伏伽德羅常數(shù)=6.02。若潛水員呼吸一次吸入2L空氣,試估算潛水員在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空氣的分子數(shù)。(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)答案:(1)B(2)5;放出;(
12、3)31022解析:(1),P與成正比,選B。本題考查氣體圖象。(2)根據(jù)熱力學(xué)第一定律W+Q=U,第一階段W1=24J,U1=0,所以Q1=-24J,放熱;第二階段W2=0,U2=-5J,所以Q2=-5J,放熱;所以Q= Q1+Q2=29J,放熱。U=-5J,即減少5J。(3)設(shè)空氣的摩爾質(zhì)量為M,在海底和岸上的密度分別為和,一次吸入空氣的體積為V,則有,代入數(shù)據(jù)得n=31022。(福建卷)28物理選修3-3(本題共2小題,第小題6分,共12分。第小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)(1)1859年麥克斯韋從理論上推導(dǎo)出了氣體分子速率的分布規(guī)律,后來(lái)有許多實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這一規(guī)律。若以橫坐標(biāo)表示分子速率,縱
13、坐標(biāo)表示各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比。下面四幅圖中能正確表示某一溫度下氣體分子速率分布規(guī)律的是 。(填選項(xiàng)前的字母)答案:D解析:圖像突出中間多兩邊少的特點(diǎn),答案選D。(2)如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體密封在絕熱(即與外界不發(fā)生熱交換)容器中,容器內(nèi)裝有一可以活動(dòng)的絕熱活塞。今對(duì)活塞施以一豎直向下的壓力F,使活塞緩慢向下移動(dòng)一段距離后,氣體的體積減小。若忽略活塞與容器壁間的摩擦力,則被密封的氣體 。(填選項(xiàng)前的字母) A溫度升高,壓強(qiáng)增大,內(nèi)能減少 B溫度降低,壓強(qiáng)增大,內(nèi)能減少 C溫度升高,壓強(qiáng)增大,內(nèi)能增加 D溫度降低,壓強(qiáng)減小,內(nèi)能增加答案:C解析:外力F做正功,W0;絕熱,Q=
14、0;由熱力學(xué)第一定律U=Q+W0,內(nèi)能增加,溫度升高;另外,由可以判斷出壓強(qiáng)增大。(廣東卷)14. 圖3是密閉的氣缸,外力推動(dòng)活塞P壓縮氣體,對(duì)缸內(nèi)氣體做功800J,同時(shí)氣體向外界放熱200J,缸內(nèi)氣體的A.溫度升高,內(nèi)能增加600JB.溫度升高,內(nèi)能減少200JC.溫度降低,內(nèi)能增加600JD.溫度降低,內(nèi)能減少200J答案:A解析:由得:,一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能大小只與溫度有關(guān),故溫度升高,選A。(廣東卷)15. 如圖4所示,某種自動(dòng)洗衣機(jī)進(jìn)水時(shí),與洗衣缸相連的細(xì)管中會(huì)封閉一定質(zhì)量的空氣,通過(guò)壓力傳感器感知管中的空氣壓力,從而控制進(jìn)水量。設(shè)溫度不變,洗衣缸內(nèi)水位升高,則細(xì)管中被封閉的空氣A. 體積不變,壓強(qiáng)變小B. 體積變小,壓強(qiáng)變大C. 體積不變,壓強(qiáng)變大D. 體積變小,壓強(qiáng)變小答案:B解析:由連通器原理知:對(duì)同一液面壓強(qiáng)相同:(P0為大氣壓)P水增加因而P氣增加,由PV=nRT得體積減小,選B。(山東卷)36(8分)物理物理3-3一太陽(yáng)能空氣集熱器,底面及側(cè)面為隔熱材料,頂面為透明玻璃板,集熱器容積為V0,開(kāi)始時(shí)內(nèi)部封閉氣體的壓強(qiáng)為p0。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)暴曬,氣體溫度由T0=300K升至T1=350K。(1)求此時(shí)氣體的壓強(qiáng)。(2)保持T1=350K不變,緩慢抽出部分氣體,使氣體壓強(qiáng)再變回到p0。求集熱器內(nèi)剩余氣體的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 61189-2-809:2024 EN-FR Test methods for electrical materials,circuit boards and other interconnection structures and assemblies – Part 2-809: X/Y coefficient of thermal
- 2025-2030年中國(guó)面包機(jī)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)銑銅鎂行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及前景規(guī)模預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)鐵路機(jī)車車輛配件制造行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況與發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)貿(mào)易金融市場(chǎng)發(fā)展前景及未來(lái)趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)調(diào)壓箱市場(chǎng)發(fā)展前景及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)蔬果加工產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)莫匹羅星市場(chǎng)運(yùn)行現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)苜蓿草市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)狀況及投資戰(zhàn)略報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)紅土鎳礦產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況及發(fā)展規(guī)劃分析報(bào)告
- EBS-發(fā)運(yùn)管理操作實(shí)例
- 人教版高中政治必修3政治與法治《第一課歷史和人民的選擇》教案及教學(xué)反思
- 【基于哈佛分析框架的上市公司財(cái)務(wù)研究-以中百集團(tuán)為例】
- 中職生心理特征和常見(jiàn)心理問(wèn)題
- 美術(shù)第二課堂活動(dòng)方案2篇
- (名師整理)部編人教版語(yǔ)文初中課內(nèi)古詩(shī)文大全(五四制)
- 非常好的精益生產(chǎn)案例-值得借鑒
- 東南亞潤(rùn)滑油市場(chǎng)研究報(bào)告和展望
- 煤礦安全知識(shí)300問(wèn) 煤礦職工每日一題
- 《0-3歲嬰幼兒教育》課程教學(xué)大綱
- 2023年廣東醫(yī)科大學(xué)專插本中藥學(xué)真題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論