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文檔簡介
1、.數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計職業(yè)介紹信息管理系統(tǒng)學院:計算機學院專業(yè):軟件工程班級:1 班姓名:學號:專業(yè) .專注.1. 問題描述課程設(shè)計題目 :職業(yè)介紹信息管理系統(tǒng)實現(xiàn)職業(yè)分類 、職業(yè)信息管理 (職業(yè)號、職業(yè)類型號 、用人單位、 需求人數(shù) 、已聘人數(shù) 、備注);實現(xiàn)用人單位 、求職者信息管理 ,求職者信息設(shè)有聘用標志 ,默認值為未聘用 ;實現(xiàn)求職者和職業(yè)匹配管理(職業(yè)號、求職人員編號 );實現(xiàn)費用管理 ,包括用人單位交費情況 、求職人員交費情況 ;創(chuàng)建觸發(fā)器 ,求職成功時 ,自動修改相應(yīng)職業(yè)的已聘人數(shù)和相應(yīng)職工的聘用標志為 聘用成功 ;另外如果相應(yīng)職業(yè)的已聘人數(shù)不專業(yè) .專注.得超過需求人數(shù)創(chuàng)建存儲過程
2、查詢各種職業(yè)的需求數(shù)和已聘用數(shù);創(chuàng)建規(guī)則限制求職者的性別,必須為 男或女;建立表間關(guān)系 。2. 需求分析需求分析中我們結(jié)合現(xiàn)實中職業(yè)信息管理系統(tǒng)要處理的對象 ,充分了解原系統(tǒng)工作概況明確用戶的要求 ,然后在此基礎(chǔ)上確定新系統(tǒng)的功能 。確定系統(tǒng)必須完成哪些工作 ,也就是對系統(tǒng)提出完整 、準確、清晰、具體的要求 。需求分析的結(jié)果是系統(tǒng)開發(fā)的基礎(chǔ) 。經(jīng)資料調(diào)查發(fā)現(xiàn) ,職業(yè)介紹信息管理系統(tǒng)應(yīng)具備的職能有 :求職者和用人單位的基本信息 、收費信息 ,中介人員信息登記 ,求職者與用人單位可以發(fā)布求職招聘信息 ,并進行相關(guān)信息的匹配 。此外,求職者和用人單位都需根據(jù)不同的職業(yè)類型像中介人員繳納一定的介紹費
3、。3. 邏輯結(jié)構(gòu)1) ER 圖:單位名稱單位編號需求人數(shù)已聘人數(shù)職業(yè)號職業(yè)名稱職業(yè)類型名職業(yè)類型號m專業(yè) .專注.工資1n1用人單位發(fā)布n職業(yè)信息職業(yè)分類屬于mn單位收費費用金額匹配nm求職者編號繳費情況1m求職者收費求職者信息姓名姓名中介人員編號電話費用金額電話性別聘用標志專業(yè) .專注.2) 根據(jù) E-R 圖寫出關(guān)系模型 :職業(yè)分類 (職業(yè)類型號 ,職業(yè)類型名 )用人單位 (單位編號 ,單位名稱 )職業(yè)信息 (職業(yè)號 ,職業(yè)名稱 ,需求人數(shù) ,工資,已聘人數(shù) ,單位編號,職業(yè)類型號 )中介人員 (中介人員編號 ,姓名,電話)求職者信息 (求職者編號 ,姓名 ,性別 ,電話 ,聘用標志 ,職業(yè)
4、號)單位收費 (中介人員編號 ,單位編號,繳費情況 ,繳費金額 )求職者收費 (求職者編號 ,中介人員編號 ,繳費情況 ,繳費金額 )匹配(求職者編號 ,職業(yè)號)3)數(shù)據(jù)流程圖開始注冊信息中介介紹N招聘Y繳納費用結(jié)束專業(yè) .專注.用人單位流程圖開始發(fā)布信息N用人單位與求職者匹配Y收取費用結(jié)束中介人員流程圖開始注冊個人信息瀏覽招聘信息N應(yīng)聘Y繳納費用專業(yè) .專注.結(jié)束求職者流程圖4)創(chuàng)建的表 :職業(yè)信息表專業(yè) .專注.職業(yè)分類表求職者信息表專業(yè) .專注.用人單位表中介人員表專業(yè) .專注.求職者收費表單位收費表專業(yè) .專注.匹配表4. 物理結(jié)構(gòu)1)創(chuàng)建規(guī)則限制創(chuàng)建規(guī)則限制求職者的性別,必須為 男或
5、女專業(yè) .專注.2)創(chuàng)建觸發(fā)器求職成功時 ,自動修改相應(yīng)職業(yè)的已聘人數(shù)和相應(yīng)職工的聘用標志為聘用成功 專業(yè) .專注.求職成功時 ,自動修改相應(yīng)職業(yè)的已聘人數(shù),另外相應(yīng)職業(yè)的已聘人數(shù)不得超過需求人數(shù)專業(yè) .專注.3)創(chuàng)建存儲過程創(chuàng)建存儲過程查詢各種職業(yè)的需求數(shù)和已聘用數(shù);4)建立表間關(guān)系專業(yè) .專注.5. 總結(jié)通過此次實踐 ,我這學期數(shù)據(jù)庫課程中學到的數(shù)據(jù)庫的建立、查詢、刪除、和查詢表中的相關(guān)信息等理論知識,在這次實踐中得到了應(yīng)用 。 這次課程設(shè)計做的是職業(yè)介紹信息管理系統(tǒng),對我來說是一次挑戰(zhàn) ,所以我會盡自己最大的努力去做到更好。因為課程設(shè)計時間比較短 ,剛開始還擔心不能夠完成 ,在具體的數(shù)據(jù)庫設(shè)計過程中 ,我對 SQL 設(shè)計過程的步驟和方法進行調(diào)查 ,查閱書本 ,熟悉方法后才進行設(shè)計 ,然后經(jīng)過一遍遍的修改 ,我從中感受到了職業(yè)介紹管理系統(tǒng)慢慢豐滿的過程 ,對具體的設(shè)計步驟 、思路、方法、技巧都有了更深一步的了解 。這次實踐過后 ,我更多的理解了數(shù)據(jù)庫
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