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文檔簡介
1、項目管理實驗報告 班級: 工商1103班 學號: 3111705124 姓名: 尤婷 指導老師: 龍冬艷 實驗報告(一)一、實驗名稱:熟悉Microsoft Project的基本界面二、實驗目的:1、安裝Microsoft project2、了解Microsoft Project的視圖:視圖欄、甘特圖視圖、日歷視圖、統(tǒng)籌圖、資源圖表、資源工作表、資源使用狀況、其他視圖三、實驗所用儀器設(shè)備:計算機、PROJECT軟件四、實驗操作步驟:1、安裝Microsoft project 20032、進入Microsoft project 界面3、了解“甘特圖”視圖4、了解跟蹤甘特圖5、了解“資源工作表”視
2、圖6、了解“任務分配狀況”視圖7、了解“資源分配狀況”視圖8、了解“日歷”視圖9、“網(wǎng)絡(luò)圖”視圖實驗報告(二)一、實驗名稱:項目的制定和管理二、實驗目的:1、項目的制定:設(shè)置項目的相關(guān)信息、創(chuàng)建項目的任務、任務的工期、任務的鏈接、資源2、項目的管理:在不同視圖中查看項目、資源的多重費率、日期三、實驗所用儀器設(shè)備:計算機、PROJECT 2003軟件四、實驗內(nèi)容:案例:某項目的活動相互關(guān)系及作業(yè)時間參數(shù)如表所示,試畫出網(wǎng)絡(luò)圖五、實驗步驟:1、進入Microsoft Project 界面,創(chuàng)建新項目2、運用估計法,算出估計值。估計值=(樂觀估計+4*最可能估計+悲觀估計)/63、輸入任務及其工期4
3、、查看日程及其詳細信息(1)甘特圖(2)網(wǎng)絡(luò)圖(3)日歷視圖(4)跟蹤甘特圖實驗報告(三)一、實驗名稱:項目的控制和項目的優(yōu)化二、實驗目的:1、項目的控制:解決項目中的資源沖突、任務的限制、篩選2、項目的優(yōu)化:關(guān)鍵路徑、比較基準、縮短項目的工期三、實驗所用儀器設(shè)備:計算機、PROJECT2003 軟件四、實驗內(nèi)容:完成案例:校園婚禮(A) 校園婚禮(B)五:實驗步驟:(一)校園婚禮(A)1、校園婚禮明細表2、制定的具體工作安排:4月1日:預定教堂(1天) 發(fā)布公告(10天) 邀請伴娘(看看其是選用什么交通工具,如果是乘車就10天,如果是乘飛機就2天) 選定邀請函的式樣(3天)4月2日:訂購帶子
4、(3天) 空運帶子(5天) 做邀請函(5天) 挑選蛋糕和桌布(2天)4月8日:列出客人名單(4天) 地址(請工人2天) 作衣服(6天)4月12日:預定酒宴4月13日:拿邀請函去郵局寄(1天)4月16、7日:洗燙禮服以及試衣,還有挑選蛋糕和桌布4月19、20、21日:裝飾教堂3、使用成本:最后使用成本為:500+25+120*6+35+25=1305美元4、查看甘特圖5、查看跟蹤甘特圖6、資源工作表7、任務分配狀況8、資源使用狀況9、日歷視圖10、網(wǎng)絡(luò)圖 (二)校園婚禮B1、關(guān)于修改方案修改一:通告時間不能由17天減少為10天。伴娘4月10日以前不能離開。母親在剛開始準備客人名單時由于患流感病了
5、四天。4月10日上午才能收到帶子和伴娘禮服的料子。4月8日,舉辦宴會的酒樓失火,估計要停業(yè)2-3天進行修理。2、使用成本最后使用成本為500+25+120*6+30+35+25=1335美元3、查看甘特圖4、查看跟蹤甘特圖5、資源工作表6、任務分配狀況7、資源使用狀況8、網(wǎng)絡(luò)圖9、日歷視圖實驗心得在此次的生產(chǎn)運營管理上機實驗期間,我們接觸了一個新的視圖軟件,并進行了Microsoft Project 2003這個軟件的學習和了解。在整個的實驗過程中,我也遇到了很多的問題,同時自己也存在著很多不足的地方,比如自己對實驗操作的積極性不夠,軟件的應用不夠認真等等。但是同時自己也深刻地體會到了自己自身
6、存在的一些缺陷,我相信只要通過努力,以后一定會改掉這些缺點的。通過這幾次的上機實驗,我從中學到了很多新的知識和一些能力,我相信在畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我將要把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗相互結(jié)合,不斷地應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和社會價值。俗話說的好,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。實驗中除了學到不少專業(yè)知識,也了解到一些與人溝通的技巧?!扒Ю镏校加谧阆隆保m然這只是一個短暫的實習,但是我相信知識的積累,是人生一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我們都很清楚地知道,我們在課本上所學到的知識是有限的,想要讓自己能夠變得更加優(yōu)秀,我們就需要走進社會,提高自己的實踐能力,豐富自己的實踐經(jīng)歷。課堂上的理論知識與實際中的工作存在著很大的差距,所以我們需要珍惜每一次的實訓機會。雖然實訓即將結(jié)束了,但是在實訓過程中自己收獲了很多的
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