2022年初一班主任工作計劃范文

1、高品質(zhì)文檔2022年初一班主任工作計劃范文作為初一新生的班主任，必定會承受著不少的壓力，七班級的新生，剛從學(xué)校踏進學(xué)校，接觸的一切事物都是新的，必需由班主任的引導(dǎo)，學(xué)生才能更好的適應(yīng)新的生活。如何制定20xx年初一班主任工作方案?下面是收集整理關(guān)于20xx年初一班主任工作方案以供大家參考學(xué)習(xí)，盼望大家喜愛。20xx年初一班主任工作方案篇一為了使學(xué)校各處室相關(guān)方案在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的訓(xùn)練環(huán)境，樹立良好的班風和學(xué)風，提高學(xué)生的身心素養(yǎng)，特制定本學(xué)期學(xué)校班主任工作方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校及相關(guān)處室提出訓(xùn)練教學(xué)及班級管理的各項工作要求，貫徹落實“以人為本”的科學(xué)進展觀，從學(xué)校工作方案

2、和學(xué)生思想實際動身,抓好班級管理工作，以提高學(xué)生道德素養(yǎng)，文化素養(yǎng)和身心素養(yǎng)為目的，以學(xué)校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風和學(xué)風，增加班級分散力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到進展。二、工作目標：1、根據(jù)德育處的工作要求：加強樹德立品的訓(xùn)練和教務(wù)處提出的培育學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培育成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、依據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點，加強學(xué)生心理健康訓(xùn)練，提高心理健康輔導(dǎo)水平。3、加強學(xué)法指導(dǎo)，培育獨立學(xué)習(xí)力量和抗挫力量，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。三、工作措施1、言傳身教，以誠取誠。言傳是身教的基本方式，身

3、教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們經(jīng)?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以，當我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)當首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應(yīng)當不斷加強自我修養(yǎng)，不斷吸取新學(xué)問，擴大學(xué)問面，注意自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增加自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響長久而深遠。2、敬重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生?！皭邸笔怯?xùn)練的主旋律。教書育人是老師的天職，而育人應(yīng)當是班主任的首要天職。愛學(xué)生，敬重學(xué)生人格、愛好、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，關(guān)心學(xué)生樹立健全、完善的人格

4、。人格尊嚴是公平的。努力做到能象一個真正的伴侶一樣，重視、觀賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包涵他們的缺點，共享他們的喜悅。被敬重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的熟悉潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。3、加強對后進生的訓(xùn)練工作。對于班級的后進生采納“五導(dǎo)”的訓(xùn)練方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責任感，把后進生視為自己的子女，視為期盼雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風細雨細心培育，真心誠意地關(guān)懷愛惜，以自己滿腔熱忱在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培育成為新世紀的有用人才。4、開展各項常規(guī)檢查

5、評比活動。連續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實從班級自身動身,加強宣揚發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學(xué), 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時仔細抓好班會、團會等,并常常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。5、家校聯(lián)手，形成良好的訓(xùn)練合力。(1)結(jié)合每月考試成果，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的訓(xùn)練模式。(2)平常，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)

6、心學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。6、加強對學(xué)生的平安工作方案與法制訓(xùn)練工作方案作為班主任，我們應(yīng)當充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地，加強對學(xué)生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下樓梯平安訓(xùn)練工作方案，加強對學(xué)生的防火防盜意識訓(xùn)練，加強突發(fā)事故處理方法的訓(xùn)練和發(fā)覺平安隱患準時報告的訓(xùn)練，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的平安首視責任制。同時，本人作為班主任，應(yīng)當留意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，留意在言語上敬重、理解我們的學(xué)生，留意對教學(xué)成果的合情合理合法化處理，留意訓(xùn)練方式的文明化、科學(xué)化。7、班干部培育工作方案對班級干部進行大膽的使用和嚴格的

7、管理，并作學(xué)生干部的頑強后盾。在日常工作中留意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的肯定要放手，從而歷練力量，樹立威信。與此同時，留意提高他們的自身素養(yǎng)和管理水平，定期召開班級干部管理睬議組織學(xué)習(xí)。8、開展班級特色活動。(1)初一階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影響、心情情感偏激、易感動急躁、心情兩極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。依據(jù)初一班級學(xué)生的身心進展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際狀況開展特色活動，開展以“脫離低級趣味、培育高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最終一節(jié)課)。(2)初一學(xué)生由于對性學(xué)問的一知半解，他們心理萌動著

8、一些從沒有過的新的體驗與感受，開頭產(chǎn)生神奇的騷動，這使他們既感到奇怪，又迷惑和可怕，不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍舊很敏感。因此，表面上看，他們并不相互接近，而是相互排斥，但是由于對異性的奇怪和渴望，內(nèi)心又有對異性的追求的心理沖突。依據(jù)初一學(xué)生這一心理特點，本學(xué)期預(yù)備開展一次青春期訓(xùn)練講座。(3)連續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，準時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。以上是本學(xué)期的班主任個人工作方案，自己有決心不讓方案成為一紙空文，在工作中肯定按方案完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果學(xué)期末再上一個新的臺階。20xx

9、年初一班主任工作方案篇二一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我訓(xùn)練、民主管理力量，開展好學(xué)生的政治思想訓(xùn)練、道德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練，把學(xué)生培育觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的四有新人。二、主要工作1、 加強班干部隊伍建設(shè)。建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務(wù)班級干部隊伍， 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責制。2、加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學(xué)生的實踐力量、社會責任感得到提高。3、加強學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干

10、，全面負責班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)喜愛老師的熱忱，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生直立更遠大的抱負、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度5、加強文化禮儀訓(xùn)練。通過講座、電視等活動，增加對禮儀訓(xùn)練的熟悉，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開展工作。6、加強學(xué)生心理訓(xùn)練，促進健康。對心理嚴峻的學(xué)生，賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)， 對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康進展。7、宿舍文化建設(shè)。讓學(xué)生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓學(xué)生

11、宿舍成為育人、休息的好場所。8、樂觀開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學(xué)生了解民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和驕傲感，以實際行動實踐xx大提出的“以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強不息”的民族精神。9、連續(xù)關(guān)懷每位學(xué)生的成。關(guān)懷特困生的學(xué)習(xí)和生活，不定期的進行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的暖和，從而更好的學(xué)習(xí)、成長。本學(xué)期，我班將連續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的討論活動。針對有些家長訓(xùn)練孩子心有余而力不足的現(xiàn)象，試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的討論。通過系列活動，和一些個案，摸索出一些訓(xùn)練孩子的方法，使家長的訓(xùn)練有成效。同時，本學(xué)期還將方案邀請家長隨堂聽課，以便于讓

12、家長準時了解子女在校的狀況，從而使家庭訓(xùn)練不再有盲區(qū)，同時也有利于老師與家長之間的溝通。樂觀協(xié)作任課老師的工作，幫助他們開展各項教學(xué)活動，提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。信任在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生的努力下，我們肯定會取得進步，我們堅信：沒有最好，只有更好!作為初一新生的班主任，必定會承受著不少的壓力，七班級的新生，剛從學(xué)校踏進學(xué)校，接觸的一切事物都是新的，必需由班主任的引導(dǎo)，學(xué)生才能更好的適應(yīng)新的生活。如何制定20xx年初一班主任工作方案?下面是收集整理關(guān)于20xx年初一班主任工作方案以供大家參考學(xué)習(xí)，盼望大家喜愛。20xx年初一班主任工作方案篇一為了使學(xué)校各處室相關(guān)方案在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好

13、的訓(xùn)練環(huán)境，樹立良好的班風和學(xué)風，提高學(xué)生的身心素養(yǎng)，特制定本學(xué)期學(xué)校班主任工作方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校及相關(guān)處室提出訓(xùn)練教學(xué)及班級管理的各項工作要求，貫徹落實“以人為本”的科學(xué)進展觀，從學(xué)校工作方案和學(xué)生思想實際動身,抓好班級管理工作，以提高學(xué)生道德素養(yǎng)，文化素養(yǎng)和身心素養(yǎng)為目的，以學(xué)校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風和學(xué)風，增加班級分散力為主要任務(wù)，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到進展。二、工作目標：1、根據(jù)德育處的工作要求：加強樹德立品的訓(xùn)練和教務(wù)處提出的培育學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，努力把學(xué)生培育成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、

14、依據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點，加強學(xué)生心理健康訓(xùn)練，提高心理健康輔導(dǎo)水平。3、加強學(xué)法指導(dǎo)，培育獨立學(xué)習(xí)力量和抗挫力量，克服學(xué)生的厭學(xué)心理。三、工作措施1、言傳身教，以誠取誠。言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們經(jīng)?？梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以，當我們要求學(xué)生做到時，我們自己應(yīng)當首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應(yīng)當不斷加強自我修養(yǎng)，不斷吸取新學(xué)問，擴大學(xué)問面，注意自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，增加自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響長久而深遠。2、敬重學(xué)生，

15、關(guān)愛學(xué)生?！皭邸笔怯?xùn)練的主旋律。教書育人是老師的天職，而育人應(yīng)當是班主任的首要天職。愛學(xué)生，敬重學(xué)生人格、愛好、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，關(guān)心學(xué)生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴是公平的。努力做到能象一個真正的伴侶一樣，重視、觀賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包涵他們的缺點，共享他們的喜悅。被敬重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的熟悉潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。3、加強對后進生的訓(xùn)練工作。對于班級的后進生采納“五導(dǎo)”的訓(xùn)練方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責任感，把后進生視為自己的子女，

16、視為期盼雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風細雨細心培育，真心誠意地關(guān)懷愛惜，以自己滿腔熱忱在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培育成為新世紀的有用人才。4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。連續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實從班級自身動身,加強宣揚發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學(xué), 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時仔細抓好班會、團會等,并常常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。5、家校聯(lián)手，形成良好的訓(xùn)練合力。(1)結(jié)合每月考試成果，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討

17、解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、學(xué)生三位一體的訓(xùn)練模式。(2)平常，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。6、加強對學(xué)生的平安工作方案與法制訓(xùn)練工作方案作為班主任，我們應(yīng)當充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地，加強對學(xué)生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下樓梯平安訓(xùn)練工作方案，加強對學(xué)生的防火防盜意識訓(xùn)練，加強突發(fā)事故處理方法的訓(xùn)練和發(fā)覺平安隱患準時報告的訓(xùn)練，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的平安首視責任制。同時，本人作為

18、班主任，應(yīng)當留意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生，留意在言語上敬重、理解我們的學(xué)生，留意對教學(xué)成果的合情合理合法化處理，留意訓(xùn)練方式的文明化、科學(xué)化。7、班干部培育工作方案對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理，并作學(xué)生干部的頑強后盾。在日常工作中留意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的肯定要放手，從而歷練力量，樹立威信。與此同時，留意提高他們的自身素養(yǎng)和管理水平，定期召開班級干部管理睬議組織學(xué)習(xí)。8、開展班級特色活動。(1)初一階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影響、心情情感偏激、易感動急躁、心情兩極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。依據(jù)初一班

19、級學(xué)生的身心進展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際狀況開展特色活動，開展以“脫離低級趣味、培育高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最終一節(jié)課)。(2)初一學(xué)生由于對性學(xué)問的一知半解，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受，開頭產(chǎn)生神奇的騷動，這使他們既感到奇怪，又迷惑和可怕，不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍舊很敏感。因此，表面上看，他們并不相互接近，而是相互排斥，但是由于對異性的奇怪和渴望，內(nèi)心又有對異性的追求的心理沖突。依據(jù)初一學(xué)生這一心理特點，本學(xué)期預(yù)備開展一次青春期訓(xùn)練講座。(3)連續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，準時把握學(xué)生的心理狀

20、態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。以上是本學(xué)期的班主任個人工作方案，自己有決心不讓方案成為一紙空文，在工作中肯定按方案完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果學(xué)期末再上一個新的臺階。20xx年初一班主任工作方案篇二一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我訓(xùn)練、民主管理力量，開展好學(xué)生的政治思想訓(xùn)練、道德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練，把學(xué)生培育觀具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的四有新人。二、主要工作1、 加強班干部隊伍建設(shè)。建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務(wù)班級干部隊伍， 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責制。

21、2、加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學(xué)生的實踐力量、社會責任感得到提高。3、加強學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)喜愛老師的熱忱，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生直立更遠大的抱負、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度5、加強文化禮儀訓(xùn)練。通過講座、電視等活動，增加對禮儀訓(xùn)練的熟悉，讓學(xué)生學(xué)會做人，并針對存在的問題，開

22、展工作。6、加強學(xué)生心理訓(xùn)練，促進健康。對心理嚴峻的學(xué)生，賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)， 對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康進展。7、宿舍文化建設(shè)。讓學(xué)生宿舍有家的感覺，開展文化建設(shè)，讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。8、樂觀開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學(xué)生了解民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和驕傲感，以實際行動實踐xx大提出的“以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強不息”的民族精神。9、連續(xù)關(guān)懷每位學(xué)生的成。關(guān)懷特困生的學(xué)習(xí)和生活，不定期的進行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的暖和，從而更好的學(xué)習(xí)、成長。本學(xué)期，我班將連續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的討論

23、活動。針對有些家長訓(xùn)練孩子心有余而力不足的現(xiàn)象，試想在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的討論。通過系列活動，和一些個案，摸索出一些訓(xùn)練孩子的方法，使家長的訓(xùn)練有成效。同時，本學(xué)期還將方案邀請家長隨堂聽課，以便于讓家長準時了解子女在校的狀況，從而使家庭訓(xùn)練不再有盲區(qū)，同時也有利于老師與家長之間的溝通。樂觀協(xié)作任課老師的工作，幫助他們開展各項教學(xué)活動，提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。信任在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生的努力下，我們肯定會取得進步，我們堅信：沒有最好，只有更好!20xx年初一班主任工作方案篇三初一是個特別的班級，對于學(xué)生們來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的學(xué)校學(xué)校的連接問題，而班主任又是班級工作的組織者、實施者，教學(xué)

24、工作的協(xié)調(diào)者，依據(jù)我校初一學(xué)生的實際特點，為了讓全班學(xué)生在初一能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立正確的人生目標，我制定了初一171班的第一學(xué)期工作方案。一、班級狀況分析依據(jù)學(xué)生們在校三天的表現(xiàn)，本班總體表現(xiàn)良好，學(xué)生們在開學(xué)第一課以及打掃衛(wèi)生方面表現(xiàn)出了樂觀上進的心態(tài)，學(xué)生們團結(jié)向上。經(jīng)過統(tǒng)計，大部分學(xué)生們對學(xué)校都抱有新的盼望，對每一門功課都有一種新穎感，但是只有不多于一半的學(xué)生盼望自己能提高成果，因此，本學(xué)期不僅要培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)進步的同學(xué)帶動全班的學(xué)習(xí)氛圍，營造一個團結(jié)和樂觀的班集體。二、詳細工作措施1.班委會的建設(shè)一個嚴謹?shù)膬?yōu)秀的班委組織，是有力量把一個班級支撐起來，給全班同學(xué)一個更寬闊的空間去學(xué)習(xí)生活，每一個班委組織成員都是班級的頂梁柱，都負責到班級的方方面面，因此班干部的選舉尤其重要。班干部進行民主投票，班主任牽涉的選舉方式，選出第一