2022年初中三年級(jí)下學(xué)期班主任計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年初中三年級(jí)下學(xué)期班主任計(jì)劃 一、導(dǎo)思想與工作目標(biāo) 以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，以班級(jí)工作為基礎(chǔ)，深化學(xué)生自治，從細(xì)處著手，分層面地對學(xué)生進(jìn)行前途抱負(fù)訓(xùn)練、平安和法制訓(xùn)練，制造良好的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，建設(shè)樂觀、健康、向上、健康的校內(nèi)文化，促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量全面提高。大力加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，進(jìn)一步推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。為此，在本學(xué)年里，我們校將仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針政策，仔細(xì)貫徹執(zhí)行中學(xué)德育大綱，中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，以多種形式加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的訓(xùn)練，努力將學(xué)生培育成政治上堅(jiān)決，思想上成熟，道德上高尚，行為

2、上文明，心理上健康，文化上有修養(yǎng)，社會(huì)上有所作為的一代新人。 初二年的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱忱和適當(dāng)增加學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育是一個(gè)漸進(jìn)的過程，本學(xué)期主要是加大對作業(yè)，上課聽講效果的策略訓(xùn)練，讓他們劇烈感覺到習(xí)慣不好帶來的壞處。思想品德方面主要是培育責(zé)任感，做事要有始有終，力爭做好，要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點(diǎn)工作。 二、培育良好的班集體 能否形成一個(gè)樂觀向上，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和諧的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，老師開展訓(xùn)練和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。特殊是初二年段，比較特別，一些學(xué)生開頭以“老大哥”自居，厭倦了規(guī)距的生活，因此更

3、要留意做好引導(dǎo)工作。在培育班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手： （一）注意教室文化的建設(shè) 開學(xué)初，由于班級(jí)教室的重新調(diào)整，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個(gè)角落都具有訓(xùn)練內(nèi)容，富有訓(xùn)練意義。在詳細(xì)布置時(shí)，針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn)，從大處著眼，小處著手，制定班級(jí)文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的學(xué)問面。為準(zhǔn)時(shí)反饋學(xué)生狀況，設(shè)置了班級(jí)日記，由班長負(fù)責(zé)記錄。 （二）留意班干部的培育 進(jìn)入初二年以后，班干部換屆重新選舉，由學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支力量較強(qiáng)，有肯定影響力的班干部隊(duì)伍。對待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)

4、，大膽使用，留意培育他們的工作力量，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。另外，定期召開班干部會(huì)議，討論解決消失的問題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級(jí)協(xié)作，以身作則，從而帶動(dòng)全班，收到了較好的成效。 （三）留意養(yǎng)成訓(xùn)練和傳統(tǒng)道德訓(xùn)練的結(jié)合 初二學(xué)生由于熟識(shí)了校內(nèi)環(huán)境，又沒有升學(xué)上的壓力，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開頭松動(dòng)起來，不喜愛別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課、打架、賭搏、打嬉戲機(jī)等，面對這些違紀(jì)狀況，假如不留意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，學(xué)生很簡單在這個(gè)特別的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。 我的詳細(xì)做法是： 1、加高校習(xí)、執(zhí)行中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范的力度。我借

5、助主題班會(huì)、演講會(huì)、競賽等各種形式的活動(dòng)，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，執(zhí)行中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，并且協(xié)作政教處執(zhí)行一日常規(guī)，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?；?、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。 2、留意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”榜樣的力氣是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特殊重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平常留意嚴(yán)于律已，以身作則，時(shí)時(shí)提示自己為人師表。 3、留意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為 4：三到制度：每天早讀到教室，下午第一節(jié)課到教室，晚上自修時(shí)間到教室。主要檢查學(xué)生的出勤狀況以及學(xué)生的表情反映狀況，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，同時(shí)讓同學(xué)感覺到老師時(shí)刻在我身邊。 5：每周一升旗后總結(jié)上一周的班級(jí)狀況以及本周的工作要點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路，同時(shí)表揚(yáng)，示意，提示部分同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)解決同學(xué)之間班級(jí)消失的一些問題。 6：每周檢查一次作業(yè)繳交狀況，質(zhì)量狀況，強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。 7：層次化學(xué)生群體，針對性開展工作。三大群體，