XX年幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案

1、XX年幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案迎五一，愛勞動”幼兒園小班年段親子活動方案為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒的調(diào)和發(fā)展，增強幼兒生活自理能力，體驗自我服務(wù)的歡樂，我們小班年段即將開展了迎五一、愛勞動”親子活動，增進親子交流，做好家園共育工作?；顒影才湃缦拢阂?、時間：xxxx 年 4 4 月 2727 日（星期五）上午 8:3011:008:3011:00二、地點：幼兒園三、活動內(nèi)容：（一）游戲名稱：我喂媽媽吃果果游戲方位：操場草地游戲準備：塑料框、水果模型游戲玩法：幼兒與家長面對面站在指定的位置上，家長拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長用塑料簍子接住，多者為勝。

2、游戲規(guī)則：幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。（二）游戲名稱：剝花生游戲方位：小五班班級門口游戲準備：花生若干、湯匙、小碗游戲玩法：幼兒負責(zé)剝花生并放在碗里，爸爸媽媽數(shù)好有 2020 ?；ㄉ字?，就可以讓孩子用勺子喂給自己吃，花生吃完，計時結(jié)束。游戲規(guī)則：1 1、幼兒要自己剝，家長不能幫忙。2 2、要用勺子喂，不能用手。（三）游戲名稱：雙人舞”游戲方位：操場草地游戲準備：寶寶襪子五雙游戲玩法：寶貝在起點穿好襪子，然后孩子的雙腳踩在家長腳上，從起點出發(fā)先到終點獲勝。游戲規(guī)則：在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。（四）游戲名稱：樂扣”游戲方位：小六班早操位置游戲準備：成人襯衫 101

3、0 件、小椅子十把游戲玩法：家長坐在椅子上，孩子立于跟前，教師指令開始，孩子幫家長穿衣服、系扣子，先完成的為勝者。游戲規(guī)則：家長不能代替孩子穿衣服、系扣子。（五）游戲名稱：切香蕉游戲方位：小五班班級教室游戲準備：香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍。游戲玩法： 寶寶先將香蕉剝好， 然后用塑料刀子將香蕉切片， 接著喂媽媽吃香蕉。游戲規(guī)則：香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長不能幫忙，哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉，則為勝利。（六）游戲名稱：疊疊樂游戲方位：跑道游戲準備：裝衣籃 3 3 個，每個籃子（衣服一件、褲子一件）游戲玩法：寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住，將衣服運到指定位置，再進行折衣

4、服，速度最快的為第一名，以此類推。游戲規(guī)則：在運送衣服過程中，不能用手幫忙。附注：1 1、每位來參加的家長到游戲入場處拿好自己的票參加活動。2 2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個，第二名兩個，第三名一個，最后累計到的印章數(shù)到門口獎品處領(lǐng)獎。3 3、16-1816-18 個印章獎勵風(fēng)車一個，13-1513-15 個沙畫一張，10-1210-12 個小支泡泡棒個，9 9個以下鼓勵獎貼貼紙一個。4 4、每班出一名老師當(dāng)裁判，一名教師維持秩序，一名保育員蓋印章。幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案活動準備：1 1 .認識五一勞動節(jié)的多媒體課件。2 2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。3,

5、3,勞動最光榮音樂磁帶。活動目標：1 1,通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)。2 2,知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)。3 3,激起幼兒尊敬和心愛勞生動民的感情?；顒舆^程設(shè)計：一、欣賞歌曲勞動最光榮，在精致的歌曲中引發(fā)幼兒活動的興趣。導(dǎo)入語：今天，老師請你們聽一首好聽的歌曲，你們聽聽里面都有誰？二、介紹五一國際勞動節(jié)。老師：這首歌是說小蜜蜂愛勞動，為人們采花蜜，人們都喜歡它，我們?nèi)藗円矏蹌趧?，過幾天就是一個全世界人民的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？1 1 .老師出示五月一日的日歷， 請幼兒認讀五月一日， 提示幼兒想一想為什么字是紅色的？這是什么節(jié)日？是誰的節(jié)日？2 2 .講授五一

6、勞動節(jié)的來歷，告訴幼兒五一勞動節(jié)是全世界勞動、工作的人都過的一個巨大節(jié)日。3 3 .請幼兒說一說，你的父親、母親是做什么工作的，你還知道有哪些勞動者？三、觀看五一勞動節(jié)的多媒體課件，認識勞生動民。1 1 .觀看課件， 邊看邊穿插提問和指引， 啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。2 2.請幼兒說一說，你知道都有哪些勞動者。四、出示勞動者圖片，指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。1 1 .觀看圖片，說一說他們都是誰？是干什么工作的。例如：醫(yī)生為患者看病，清潔工把街道掃除的干潔凈凈，司機開車讓人們出行更便當(dāng)，廚師會做好吃的菜，老師教授知識，建筑工人蓋高樓大廈，農(nóng)民種莊稼等等。2 2 .依據(jù)幼

7、兒已有經(jīng)驗，談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺Ｍㄟ^討論，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，指引幼兒尊敬他們?！净顒友由臁孔層變簽槔蠋煛⒏改富蚱渌麆趧诱咧谱饕环菪《Y物，祝賀他們的節(jié)日喜悅幼兒園小班五一活動方案【活動背景】小班下學(xué)期即將接近尾聲，結(jié)合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在五一”勞動節(jié)即將來臨時，隨著孩子逐漸地長大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊崇他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力而設(shè)計的活動方案?！净顒幽繕恕? 1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所

8、有勞動人民的節(jié)日。2 2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛勞又喜悅的事。3 3、激發(fā)愛勞動的愿望?！净顒訙蕚洹? 1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2 2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷?！净顒舆^程】1 1、介紹五一”國際勞動節(jié)。(1)(1)教師請幼兒認讀 5 5 月 1 1 日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日璉的節(jié)日？(2)(2)講解五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。2 2.認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。(1)(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。(2)(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊崇他們。3 3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛勞。教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？4 4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？5 5、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛勞而又喜悅的事。提問： 理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有