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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年小學六年級班主任工作計劃5篇 六班級是五班級和七班級之間的班級,也是六年制學校中最重要的一個班級,最終一個班級(五四學制的學校為初一班級)。小升初的來臨將使學校生勞碌起來,此時家長也會帶著孩子到各種中學參與考試。六班級學生要認真復習以前的全部學問,為將來的學習打好堅固的基礎。時刻預備,萬萬不行怠懈,不行松懈。六班級的學生也正處于心理進展的驟變期,所以家長和老師要共同引導和關(guān)心他們正確的認知人物及社會。下面是收集整理的學校六班級班主任工作方案5篇范文,歡迎借鑒參考。 學校六班級班主任工作方案5篇(一) 一、班級管理指導原則: 接近畢業(yè)的六班級二班在本學期重點要在思想品德、行為
2、習慣、學習習慣方面加大力度進一步培育。在自我管理,自我訓練方面更上一個臺階。努力學習,提高成果、接受中學的檢驗。人人爭做合格的學校畢業(yè)生。為學校生活畫一個圓滿的句號。 二、班級概況: 六班級二班現(xiàn)有學生50人。男生26人,女生24人。班級學生學習樂觀性較高,上課能做到用心聽講,平常作業(yè)能仔細完成,學習成果好。能樂觀參與學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培育中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已漸漸形成,學生能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。特殊是進入六班級以來班級學生處在生理心理的特別時期。這就需要老師的工作更加急躁細致,管理得
3、法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為學校學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。 三、班級管理目標: 1、進一步創(chuàng)建“惜時、用心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠懇、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。 2、加強思想品德訓練,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成果進入學校。 3、鼓舞學生大膽創(chuàng)新,勇于探究,在綜合活動中提高力量。 4、連續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。 5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有
4、總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的試驗學校畢業(yè)生。 四、詳細管理措施: 1、連續(xù)加強“六愛”訓練。培育責任感、義務感。 2、加強誠信訓練,做誠懇守信的人。培育“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。 3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。 4、連續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。 5、連續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。連續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。 6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。 7、堅持每周的評比
5、班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。 8、嚴格根據(jù)早讀方案進行早讀,要有特地的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。 9、連續(xù)強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。 五、各月活動支配: 二月: 1、做好新學期學生報到工作,協(xié)作學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位。 2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規(guī)。 3、做好新學期值周工作。 4、班級展現(xiàn)欄展現(xiàn)寒假生活內(nèi)容。 三月: 1、組織好班級學生參與“漂亮的楊小我的家”為主題的綜合實踐活動。 2、辦一期班級板報“我們校內(nèi)” 3、主題中隊會“查找雷鋒的腳印” 4、開展班級小課題討論活動。 四月: 1、辦一期班級板報。
6、 2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。 3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。 4、班級演講賽“難忘母校” 五月: 1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。 2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文競賽,評優(yōu)表彰。 3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作 4、寫好學生畢業(yè)評語。 六月: 1、迎接學校階段最終一個“六一”節(jié)。 2、參與畢業(yè)考試。 3、仔細填寫各項表格。 4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。 5、做好期末各項總結(jié)工作。 6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,母校”。 學校六班級班主任工作方案5篇(二) 勞碌而又充實的一學期又將要開頭了,這學期我接到了六班級的訓練教學工作。為了將教學工作做得更好,也為了確保完成預期目標,特制訂此方
7、案。 一、班級狀況 本班共有學生71人,其中男生35人,女生36人,絕大部份孩子性情活躍,愛說好動,聰慧,思維活躍,作業(yè)能仔細完成,有肯定的相互競爭意識。他們純凈和善,奇怪心強,求知欲強。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有著很強的上進心和集體榮譽感。本班有一支得力的班干部隊伍,他們都能獨擋一面,擔負各自的職責,相互溝通,彼此關(guān)照,合作有默契,把班級搞得有聲有色。 但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。導致這些形成的主要緣由是:一是來之于家庭、社會環(huán)境,人人都是一家之寶,什么都是以我為中心,因而較自私、學習不自覺;二是學生在思想上有偏科的念頭,不感愛好或自認為不重要的學科就不放在心上,學習也不那
8、么自覺。 二 、班級目標 1、結(jié)合少先隊工作,開展各項活動,強化學生的思想訓練,狠抓學生的良好行為習慣的形成和高尚品德的培育。 2、激勵干部管理機制,到處能以身示范,全心全意自覺為同學們服務,真誠地做同學們的公仆。 3、進行學習目的訓練,讓學生樹立奮斗目標,努力學習,為成為一位優(yōu)秀的學校畢業(yè)生做預備。 4、做好家校結(jié)合工作,溝通、了解學生在校在家的狀況,共同訓練,讓學生更好的健康成長。 5、 加強心理健康訓練,使學生在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素養(yǎng)。 6、結(jié)合“創(chuàng)?!保訌姯h(huán)保意識的訓練,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。 三、工作重點 1、學生日常行為習慣、平安
9、訓練。 2、盼望生的學習習慣及轉(zhuǎn)化工作。 3、青春期,學生心理健康、衛(wèi)生學問等訓練及指導。 四、詳細措施 1、連續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習慣工作。 (1)強化文明禮貌、尊老愛幼,團結(jié)互助、孝敬父母、遵紀守法、喜愛祖國、喜愛集體、喜愛勞動、愛護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等訓練,培育學生對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。 (2)加強平安訓練,如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃,平安用電、用煤氣,不下河下塘洗澡,學會珍愛生命。 (3)以守則、規(guī)范為準繩,結(jié)合實際引導學生分期學習,指導行動。 (4)開展“每周文明學生”的評比活動,加強本班的自律性訓練,進行課堂紀律評比。 (5)學生進
10、行每兩周的自我評價,加強學校、家庭之間的溝通。讓學生通過評價,找到差距,促進今后的成長。 2、培育班級干部:準時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的力量。深化班級自主管理的群體建設工作,培育優(yōu)良的班干隊伍及群體。 3、加強后進生管理:面對全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)懷、愛惜學生的角度動身,了解關(guān)懷學生。準時了解學生的心理變化,把握他們成長道路上的進展狀況。 要不厭其煩的做好后
11、進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 4、重視關(guān)懷訓練:要關(guān)懷學生的生活,準時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學生的知心伴侶,以使班主任工作做得更好。 5、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生共性的有效途徑。本學期將樂觀協(xié)作學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。 6、環(huán)保訓練:訓練學生愛惜環(huán)境,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。 學校六班級班主任工作方案5篇(三) 新的一個學期開頭了,在過去的一個學期里,我們六班級的大部分學生始終在不停的進步,很多同學的行為習慣、學習習慣、學習成果
12、都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有點停止不前,盼望這少部分同學能夠在新的學期里成果能夠得到提高。 在本學期的班級管理和訓練教學實踐中,我將連續(xù)堅持以生為本,結(jié)合班級學生實際,體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想,以培育“君子”為訓練目標,進行和樂訓練,建立新型班級。盼望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大進展。 一、本班學生基本狀況分析: 本班共有學生40人,其中男生25名,女生15名,其中班干部12人。本班學生喜愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)學校生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在
13、共性、學習習慣等方面都存在很大的差異,在本學期中,可以通過因材施教和集體訓練來轉(zhuǎn)化。 二、工作目標: 我班的基本目標是:建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 三、本學期基本工作要點: 1、向?qū)W生進行思想品德訓練,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使學生主動學習,提高學習成果。 2、鼓舞學生大膽創(chuàng)新,勇于探究,樂觀進取。 3、連續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成訓練,培育學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。 4、樂觀參與學校組織的各項活動,使學生在活動中受到訓練。
14、5、連續(xù)培育班委會,明確分工,提高學生的管理力量。 四、詳細措施: 1、依據(jù)本班實際狀況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。成立班干部小組,幫助老師抓好班級日常管理工作,協(xié)作學校各項工作。 2.重視養(yǎng)成訓練:依據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴峻等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生相互監(jiān)督,發(fā)覺后準時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。班主任的以身示范往往起到不行忽視的作用,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓練是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況,與學校的德育工作親密協(xié)作,將從不同的方面和角
15、度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好學校生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣,學習習慣和樂觀的學習態(tài)度。 3、加強后進生管理:面對全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)懷、愛惜學生的角度動身,了解關(guān)懷學生。準時了解學生的心理變化,把握他們成長道路上的進展狀況。通過談心,了解各種狀況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的愛好,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高 4、準時了解學情:精確把握學生對學問的把握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“壞的訓練方法是用一種方法訓練五十名學生,好的訓練方法是用五十種方法教同一名學生?!弊鳛榘嘀魅?,當然必需依據(jù)每一名學生不同的
16、狀況如資質(zhì)、性格、力量、心理特點、思維狀況等進行有針對性的訓練。在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 5、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,常常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習愛好,本學期力爭到每個學生家進行家訪。保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順當?shù)剡M行。力爭在每學期把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 6、平安訓練不放松,做到每天講,時時講,到處講,分分秒秒講。把平安工作做好,力爭不消失意外事故。 7、和科任老師親密協(xié)作,完成各科教學任務。虛心聽取閱歷豐富的老老
17、師的意見,把教學搞活。 8、組織學生樂觀參與學生開展的各項活動,力爭獲獎。 9、鼓舞學生樂觀參與課外愛好小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面進展的社會主義新人。 10、做好班級博客,充分利用班級博客,對學生進行管理和潛移默化的訓練。 學校六班級班主任工作方案5篇(四) 新學期在秋風中悄然而至,我接手了六班級班主任工作。凡事預則立,不預則廢。好的方案是勝利的一半。在新學期,我方案從以下幾個方面做好班主任工作,建設好自己的班級。 一、指導思想 堅持將德育工作放在訓練的首位,結(jié)合學?!叭灾鳌苯虒W改革,培育學生良好的日常行為規(guī)范。在新的訓練理念的指導下,留意培育同學們的創(chuàng)新精神
18、和實踐力量。 爭取讓每個學生在我的班級里學有所獲。 二、工作要點 1、建設有號召力和帶動作用的班委,充分發(fā)揮班委作用 班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作力量的培育。所以開學伊始,首先就要通過各種方式建立各方面力量較強有號召力的班委班子,要多給學生熬煉自己的機會,讓他們有更多自主進展的空間,學生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學生在班委領導下自力完成。比如布置教室、出黑板報,組織班級活動等。 2、明確學習目標 為了目標而奮斗才會由于成就。我準備讓學生在期初,期中等各個階段擬定自己在學
19、習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,明確自己奮斗的目標是什么,避開盲目、低效地學習和生活,從而增加集體的分散力和動力。這些目標不光要在頭腦中想好,更要在紙面上寫好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,時刻提示自己;一份張貼在家中的個人空間督促自己;另外一份則交給班主任存檔,作為日常班主任訓練工作的依據(jù)。有了明確的奮斗目標,我就有義務和他們一起切實落實好奮斗目標,讓學生們在有動力的前提下保持適度的壓力,爭取每個學生都能在自己的目標引導下取得進步。 3、重視習慣養(yǎng)成 良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下圓滿,會使整個集體活動宣告失
20、敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以學校生日常行為規(guī)范為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。 4.抓好平安訓練工作 平安無小事。時時到處事事抓平安,培育學生的平安觀念,提高學生的平安防范意識。 三、詳細訓練措施: 1.加強班委建設 準時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力
21、在同學之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的力量。 2、宏觀微觀相結(jié)合,抓好整體訓練工作 精確把握學生對學問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。面對全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。要關(guān)懷學生的生活,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學生的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。要求學生時時、事事、到處留意平安。努力提高學生的平安防范意識。訓練學生上好全部學校開設的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參加學校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育學生的參加意識。 3、利用好校訊
22、通等溝通平臺,家校聯(lián)合 常常與學生家長聯(lián)系,使學校訓練和家庭訓練有機地結(jié)合起來,利用校訊通等準時反饋學生在校狀況了解在家狀況,以便更好地開展工作。另外,對于需要深化溝通的家庭,盡可能進行家訪。 總之,在新的學年中,我會一如既往,連續(xù)努力,做好班主任工作。 學校六班級班主任工作方案5篇(五) 本學期,全班要擰成一股繩,把3A作為班級的共同目標,齊心協(xié)力、相互關(guān)心、相互關(guān)懷、取長補短、共同進步! 上期不足:本班始終采納分組PK形式管理班級,在分組PK過程中,產(chǎn)生以下不足之處: 師: 1、評比不到位,承諾到的有時沒有做到,獎罰措施也有沒有落實的時候。 2、有時沒有做好個別學生的心情安撫工作。 生:
23、1、因為老師的緣由,個別學生在分組PK過程中樂觀性不高,有懈怠心情。 2、分組過程中不能照看到每個學生的喜好,不能因為他想分到哪個組就分到哪個組,因此個別組有不團結(jié)現(xiàn)象。 針對性改進方案: 針對以上現(xiàn)象,老師應持續(xù)保持、不斷調(diào)整自己管理班級的熱忱,說到做到,獎罰分明,并準時了解、發(fā)覺學生的心情、心理變化及需求,準時與其溝通。針對六班級要達成的3A目標,對每個組都要親密關(guān)注,從學生到心理,除了多鼓舞,樹立競爭意識以外,更多的是要引導、關(guān)心學生在學習過程中養(yǎng)成發(fā)覺問題、解決問題的力量,力爭關(guān)心學生實現(xiàn)3A目標。 班會主題(暫定): 1、莫讓年華似水流(勵志、樹立抱負) 2、與文明牽手,與陋俗告辭(
24、自律) 3、善待挫折(自信) 4、哺育之恩永不忘(感恩) 5、法律伴我行(平安) 六班級是五班級和七班級之間的班級,也是六年制學校中最重要的一個班級,最終一個班級(五四學制的學校為初一班級)。小升初的來臨將使學校生勞碌起來,此時家長也會帶著孩子到各種中學參與考試。六班級學生要認真復習以前的全部學問,為將來的學習打好堅固的基礎。時刻預備,萬萬不行怠懈,不行松懈。六班級的學生也正處于心理進展的驟變期,所以家長和老師要共同引導和關(guān)心他們正確的認知人物及社會。下面是收集整理的學校六班級班主任工作方案5篇范文,歡迎借鑒參考。 學校六班級班主任工作方案5篇(一) 一、班級管理指導原則: 接近畢業(yè)的六班級二
25、班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培育。在自我管理,自我訓練方面更上一個臺階。努力學習,提高成果、接受中學的檢驗。人人爭做合格的學校畢業(yè)生。為學校生活畫一個圓滿的句號。 二、班級概況: 六班級二班現(xiàn)有學生50人。男生26人,女生24人。班級學生學習樂觀性較高,上課能做到用心聽講,平常作業(yè)能仔細完成,學習成果好。能樂觀參與學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培育中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已漸漸形成,學生能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。特殊是進入六班級以來班級學生處在生理心理的特別時期。這就需
26、要老師的工作更加急躁細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為學校學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。 三、班級管理目標: 1、進一步創(chuàng)建“惜時、用心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠懇、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。 2、加強思想品德訓練,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成果進入學校。 3、鼓舞學生大膽創(chuàng)新,勇于探究,在綜合活動中提高力量。 4、連續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。 5、做好每
27、天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的試驗學校畢業(yè)生。 四、詳細管理措施: 1、連續(xù)加強“六愛”訓練。培育責任感、義務感。 2、加強誠信訓練,做誠懇守信的人。培育“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。 3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。 4、連續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。 5、連續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。連續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。 6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好
28、兩操的質(zhì)量。 7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。 8、嚴格根據(jù)早讀方案進行早讀,要有特地的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。 9、連續(xù)強化閱讀教學,形成班級的閱讀特色。 五、各月活動支配: 二月: 1、做好新學期學生報到工作,協(xié)作學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位。 2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規(guī)。 3、做好新學期值周工作。 4、班級展現(xiàn)欄展現(xiàn)寒假生活內(nèi)容。 三月: 1、組織好班級學生參與“漂亮的楊小我的家”為主題的綜合實踐活動。 2、辦一期班級板報“我們校內(nèi)” 3、主題中隊會“查找雷鋒的腳印” 4、開展班級小課題討論活動
29、。 四月: 1、辦一期班級板報。 2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。 3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。 4、班級演講賽“難忘母?!?五月: 1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。 2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文競賽,評優(yōu)表彰。 3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作 4、寫好學生畢業(yè)評語。 六月: 1、迎接學校階段最終一個“六一”節(jié)。 2、參與畢業(yè)考試。 3、仔細填寫各項表格。 4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。 5、做好期末各項總結(jié)工作。 6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,母?!薄?學校六班級班主任工作方案5篇(二) 勞碌而又充實的一學期又將要開頭了,這學期我接到了六班級的訓練教學工作。為了將教學工作做得更好,也
30、為了確保完成預期目標,特制訂此方案。 一、班級狀況 本班共有學生71人,其中男生35人,女生36人,絕大部份孩子性情活躍,愛說好動,聰慧,思維活躍,作業(yè)能仔細完成,有肯定的相互競爭意識。他們純凈和善,奇怪心強,求知欲強。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有著很強的上進心和集體榮譽感。本班有一支得力的班干部隊伍,他們都能獨擋一面,擔負各自的職責,相互溝通,彼此關(guān)照,合作有默契,把班級搞得有聲有色。 但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。導致這些形成的主要緣由是:一是來之于家庭、社會環(huán)境,人人都是一家之寶,什么都是以我為中心,因而較自私、學習不自覺;二是學生在思想上有偏科的念頭,不感愛好或自認為不重
31、要的學科就不放在心上,學習也不那么自覺。 二 、班級目標 1、結(jié)合少先隊工作,開展各項活動,強化學生的思想訓練,狠抓學生的良好行為習慣的形成和高尚品德的培育。 2、激勵干部管理機制,到處能以身示范,全心全意自覺為同學們服務,真誠地做同學們的公仆。 3、進行學習目的訓練,讓學生樹立奮斗目標,努力學習,為成為一位優(yōu)秀的學校畢業(yè)生做預備。 4、做好家校結(jié)合工作,溝通、了解學生在校在家的狀況,共同訓練,讓學生更好的健康成長。 5、 加強心理健康訓練,使學生在良好的人文環(huán)境中開心地形成肯定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素養(yǎng)。 6、結(jié)合“創(chuàng)?!?,加強環(huán)保意識的訓練,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。 三、工作
32、重點 1、學生日常行為習慣、平安訓練。 2、盼望生的學習習慣及轉(zhuǎn)化工作。 3、青春期,學生心理健康、衛(wèi)生學問等訓練及指導。 四、詳細措施 1、連續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習慣工作。 (1)強化文明禮貌、尊老愛幼,團結(jié)互助、孝敬父母、遵紀守法、喜愛祖國、喜愛集體、喜愛勞動、愛護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等訓練,培育學生對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。 (2)加強平安訓練,如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃,平安用電、用煤氣,不下河下塘洗澡,學會珍愛生命。 (3)以守則、規(guī)范為準繩,結(jié)合實際引導學生分期學習,指導行動。 (4)開展“每周文明學生”的評比活動,加強本班的自律性訓練,
33、進行課堂紀律評比。 (5)學生進行每兩周的自我評價,加強學校、家庭之間的溝通。讓學生通過評價,找到差距,促進今后的成長。 2、培育班級干部:準時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的力量。深化班級自主管理的群體建設工作,培育優(yōu)良的班干隊伍及群體。 3、加強后進生管理:面對全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)懷、愛惜學生的角度動身,了解關(guān)懷學生。準時了解學生的心理變化,把握他們成長道路上
34、的進展狀況。 要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 4、重視關(guān)懷訓練:要關(guān)懷學生的生活,準時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學生的知心伴侶,以使班主任工作做得更好。 5、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生共性的有效途徑。本學期將樂觀協(xié)作學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。 6、環(huán)保訓練:訓練學生愛惜環(huán)境,人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。 學校六班級班主任工作方案5篇(三) 新的一個學期開頭了,在過去的一個學期里,我們六班級的大部分學生始終在不停的進步,很多同
35、學的行為習慣、學習習慣、學習成果都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有點停止不前,盼望這少部分同學能夠在新的學期里成果能夠得到提高。 在本學期的班級管理和訓練教學實踐中,我將連續(xù)堅持以生為本,結(jié)合班級學生實際,體現(xiàn)以“以人為本、有教無類”的思想,以培育“君子”為訓練目標,進行和樂訓練,建立新型班級。盼望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大進展。 一、本班學生基本狀況分析: 本班共有學生40人,其中男生25名,女生15名,其中班干部12人。本班學生喜愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)學校生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部分學生身上仍存在著以自
36、我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在共性、學習習慣等方面都存在很大的差異,在本學期中,可以通過因材施教和集體訓練來轉(zhuǎn)化。 二、工作目標: 我班的基本目標是:建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培育學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 三、本學期基本工作要點: 1、向?qū)W生進行思想品德訓練,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使學生主動學習,提高學習成果。 2、鼓舞學生大膽創(chuàng)新,勇于探究,樂觀進取。 3、連續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成訓練,培育學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。 4、樂觀參與學校組織的各項
37、活動,使學生在活動中受到訓練。 5、連續(xù)培育班委會,明確分工,提高學生的管理力量。 四、詳細措施: 1、依據(jù)本班實際狀況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。成立班干部小組,幫助老師抓好班級日常管理工作,協(xié)作學校各項工作。 2.重視養(yǎng)成訓練:依據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴峻等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生相互監(jiān)督,發(fā)覺后準時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。班主任的以身示范往往起到不行忽視的作用,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓練是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況,與學校的德育
38、工作親密協(xié)作,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好學校生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習慣,學習習慣和樂觀的學習態(tài)度。 3、加強后進生管理:面對全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)懷、愛惜學生的角度動身,了解關(guān)懷學生。準時了解學生的心理變化,把握他們成長道路上的進展狀況。通過談心,了解各種狀況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的愛好,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高 4、準時了解學情:精確把握學生對學問的把握,“因材施教”,“夫子教人,各因其材”“壞的訓練方法是用一種方法訓練五十名學生,好的訓練方法是用五十種方法教同一名學生?!弊鳛榘嘀?/p>
39、任,當然必需依據(jù)每一名學生不同的狀況如資質(zhì)、性格、力量、心理特點、思維狀況等進行有針對性的訓練。在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 5、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,常常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習愛好,本學期力爭到每個學生家進行家訪。保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順當?shù)剡M行。力爭在每學期把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 6、平安訓練不放松,做到每天講,時時講,到處講,分分秒秒講。把平安工作做好,力爭不消失意外事故。 7、和科任老師親密協(xié)作,完成各科
40、教學任務。虛心聽取閱歷豐富的老老師的意見,把教學搞活。 8、組織學生樂觀參與學生開展的各項活動,力爭獲獎。 9、鼓舞學生樂觀參與課外愛好小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面進展的社會主義新人。 10、做好班級博客,充分利用班級博客,對學生進行管理和潛移默化的訓練。 學校六班級班主任工作方案5篇(四) 新學期在秋風中悄然而至,我接手了六班級班主任工作。凡事預則立,不預則廢。好的方案是勝利的一半。在新學期,我方案從以下幾個方面做好班主任工作,建設好自己的班級。 一、指導思想 堅持將德育工作放在訓練的首位,結(jié)合學?!叭灾鳌苯虒W改革,培育學生良好的日常行為規(guī)范。在新的訓練理念的
41、指導下,留意培育同學們的創(chuàng)新精神和實踐力量。 爭取讓每個學生在我的班級里學有所獲。 二、工作要點 1、建設有號召力和帶動作用的班委,充分發(fā)揮班委作用 班委的建立是一個班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于老師把更多的經(jīng)力投入到教學中,更利于班干部工作力量的培育。所以開學伊始,首先就要通過各種方式建立各方面力量較強有號召力的班委班子,要多給學生熬煉自己的機會,讓他們有更多自主進展的空間,學生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學生在班委領導下自力完成。比如布置教室、出黑板報,組織班級活動等。 2、明確學習目標 為了目標而奮斗才會由于成就。我準備讓學生在期初,期中等各個階段擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,明確自己奮斗的目標是什么,避開盲目、低效地學習和生活,從而增加集體的分散力和動力。這些目標不光要在頭腦中想好,更要在紙面上寫好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,時刻提示自己;一份張貼在家中的個人空間督促自己;另外一份則交給班主任存檔,作為日常班主任訓練工作的依據(jù)。有了明
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