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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年幼兒園教學(xué)工作計劃模板一、指導(dǎo)思想以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實兩個綱要為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深化為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設(shè),著力加強規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè),實施蒙氏加特長訓(xùn)練;把我園建設(shè)成為精品幼兒園。二、狀況分析上一年,在每個學(xué)期初期,我們都進行大力度的宣揚招生工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全園老師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園進展態(tài)勢良好。但在去年,我園師資狀況比較緊急,最終由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的討論,我們又新招4名老師和一名后勤人員。在教學(xué)過程,我們始終將
2、新老師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對老師進行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年,我們樂觀參與上級部門舉辦的各項活動;我們還先后開展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動,全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動;新學(xué)期我們將力求開展好各項訓(xùn)練教學(xué)活動。三、工作目標(biāo)1、堅持以正確的思想引導(dǎo)師生,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度規(guī)范師生,實干的精神帶動師生。著力于老師隊伍的建設(shè);重視老師培訓(xùn);供應(yīng)多種平臺學(xué)習(xí)熬煉;強化訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理;提高老師的育人力量和水平。2、努力打造擅長學(xué)習(xí),擅長吸納,擅長思索,具有肯定理論高度和鑒賞力量的新型老師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團結(jié)樂群,在團隊中能發(fā)揮樂觀影響的新型老師;打造勇于實踐
3、,大膽創(chuàng)新,追求進步,業(yè)務(wù)力量強的新型老師。3、優(yōu)化課堂教學(xué),努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。老師可任意隨堂聽課,讓老師成為在實踐教學(xué)中不斷進取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實。4、抓好老師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“老師進展,幼兒進展,幼兒園進展”,努力建設(shè)成為家長滿足、社會滿足的幼兒園。四、主要工作1、加強師德訓(xùn)練要想成為一名好老師,首先要成為一名具有良好師德的老師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求老師富有愛心、急躁和細心,因此師德訓(xùn)練是老師成長的基礎(chǔ)。(1)對老師進行,老師禮儀,師德規(guī)范的訓(xùn)練,開
4、展讀書活動,營造比學(xué)趕幫的良好氛圍。(2)開展“五愛”訓(xùn)練,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。(3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。(4)堅持“仔細、快、堅守承諾,永不放棄”的工作作風(fēng)。2、完善幼兒園訓(xùn)練教學(xué)的量化考核評估細則。將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高老師工作樂觀性為目的。3、加強專業(yè)培訓(xùn)(1)組織老師學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要并進行爭論,不斷更新訓(xùn)練觀念。開展讀書活動,鼓舞老師依據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間相互溝通學(xué)習(xí)心得,做好讀書筆記。撰寫老師筆記,月末交教學(xué)園長檢查。(2)加強教學(xué)常規(guī)管理,提高訓(xùn)練質(zhì)量備好課是上好課的先決
5、條件,老師備課要建立在以幼兒進展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思索,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時候集中溝通、研討。4、抓好蒙氏教學(xué)的開展,特長課的開展,讓老師進展成專業(yè)加有特長的老師。5、開展好各種節(jié)日的慶祝活動,各班重視網(wǎng)站建設(shè),做的每日更新。仔細調(diào)整班級“家長園地”內(nèi)容,要富有學(xué)問性、趣味性、訓(xùn)練性。6、做好優(yōu)秀班級的周選工作,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。7、開展教研活動,促進教科研工作(1)廣泛開展教研活動。樂觀推動教科研工作,以教促研,以研促教。(2)老師之間要相互學(xué)習(xí),共同提高,每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。(3
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