中國風(fēng)八禮四儀主題班會PPT課程內(nèi)容

1、theme class meeting of civilized etiquette education for小學(xué)生文明禮儀教育主題班會老師：XXX班級：3年2班華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀這是我們的驕傲和財富。文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩。1為什么要學(xué)習(xí)禮儀3如何學(xué)好文明四儀2如何學(xué)好文明八禮壹為什么要學(xué)習(xí)禮儀為什么要學(xué)習(xí)禮儀禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云：“不學(xué)禮，無以立。文明禮儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn)也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。為什么要學(xué)習(xí)禮儀不學(xué)禮，無以立使個人的言行在社會活動中與其身

2、份、地位社會角色相適應(yīng)衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度對個體塑造組織形象，提高辦事效率是一個國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映對社會為什么要學(xué)習(xí)禮儀一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了，他也進了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行？”店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個有德行的人，

3、豈能賴我?guī)讉€錢，你呢？筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你！”一席話，說得無賴啞口無言，只得留下外衣，狼狽而去。為什么要學(xué)習(xí)禮儀讀到這里，你也許會啞然失笑。笑過之后，你從故事中是不是可以得到這樣的啟示： 啟示之一動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人啟示之二在人際交往中，我們必須留意自己的形象，講究動作與姿勢。因為我們的動作姿勢，是別人了解我們的一面鏡子。啟示之三在人際交往中，我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解

4、別人。貳如何學(xué)好文明八禮如何學(xué)好文明八禮儀表之禮：面容整潔、衣著得體發(fā)型自然、儀態(tài)大方餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食節(jié)儉用餐、食相文雅言談之禮：用語文明、心平氣和耐心傾聽、誠懇友善待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴寬容禮讓、誠信待人行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先扶老助弱、主動讓座觀賞之禮：遵守秩序、愛護環(huán)境專心欣賞、禮貌喝彩游覽之禮：善待景觀、愛護文物尊重民俗、恪守公德儀式之禮：按規(guī)行禮、心存敬畏嚴肅莊重、尊重禮俗如何學(xué)好文明八禮學(xué)生的儀表應(yīng)整潔大方請在此處添加具體內(nèi)容，文字盡量言簡意賅簡單說明即可，不必過于繁瑣，注意版面美觀度。面容整潔 請在此處添加具體內(nèi)容，文字盡量言簡意賅簡單說明即可，不必過于繁瑣

5、，注意版面美觀度。發(fā)型自然請在此處添加具體內(nèi)容，文字盡量言簡意賅簡單說明即可，不必過于繁瑣，注意版面美觀度。衣著得體請在此處添加具體內(nèi)容，文字盡量言簡意賅簡單說明即可，不必過于繁瑣，注意版面美觀度。儀態(tài)大方如何學(xué)好文明八禮01著裝要考慮時間、地點、場合三要素，著裝反映出一個人的修養(yǎng)、氣質(zhì)與情操。u03注意發(fā)式：女生應(yīng)以理短發(fā)或梳辮子為宜，不留披肩發(fā)，男生不留長頭發(fā)，要勤洗頭、勤理發(fā)，嚴禁怪異發(fā)型。l 嚴禁學(xué)生戴首飾；嚴禁學(xué)生穿高跟鞋、拖鞋、短褲、背心上學(xué)。l 勤剪指甲，早晚刷牙潔面，常更衣?lián)Q鞋，注意個人衛(wèi)生。02始終保持衣著整潔。在校期間穿校服，佩帶胸卡。u04戴帽宜端正，入室需脫帽，在一些特

6、殊場合更應(yīng)注意戴帽的禮儀。如何學(xué)好文明八禮就餐時保持餐桌、地面整潔。在公共場所就餐時不大聲喧嘩。適量盛取食物，不剩飯，不剩菜。在食堂用餐后，主動整理歸放餐具。用餐時先請長輩、客人就座再動筷。不發(fā)出很大的咀嚼聲，盡量不起身夾菜。提前離席，向長輩、客人禮貌打招呼吃不完的食物要打包。 叁如何學(xué)好文明四儀如何學(xué)好文明四儀p 以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學(xué)儀式四儀p 成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導(dǎo)未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。如何學(xué)好文明四儀如何學(xué)好文明四儀讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園

7、生活、感知禮儀規(guī)范;讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范如何學(xué)好文明四儀讓小學(xué)三到四年級的學(xué)生學(xué)會感恩、懂得分享。理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范理解父母的養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范如何學(xué)好文明四儀如何學(xué)好文明四儀 要讓初中學(xué)生學(xué)會交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步 要讓初中學(xué)生學(xué)會交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步 要讓初中學(xué)生學(xué)會交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。如何學(xué)好文明四儀讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報國讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報國讓年滿18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會責(zé)任，不斷完善自我，立志成才報國如何學(xué)好文明四儀文明是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中！知書達禮現(xiàn)在起，文明禮貌要發(fā)揚。學(xué)習(xí)禮儀善交