“文明從小事做起”主題班會

1、文明，從小事做起主題班會一、班會目的： 針對學生中存在的不良現(xiàn)象，開展“文明，從細節(jié)做起”主題班會，旨在通過本次班會活動，幫助學生認識到自己和他人的不足之處并加以改正，從而增強自身責任感，同時也給同學一個自我反思的機會，培養(yǎng)學生良好的習慣，提高同學們的素質。二、班會準備： 1、學生研究討論，尋找關于細節(jié)的文明行為的素材，并在活動時予以表現(xiàn)，有兩個實例節(jié)目。 2、布置黑板，在黑板中央寫上活動的主題。 三、班會設計過程： 主持人：“文明，從小事做起?！贝蠹矣惺裁纯捶▎?？ 學生活動：參與討論，各抒己見。 主持人：有一些規(guī)矩是不成文的，但是卻應該牢牢銘刻在人們心里的。我們自覺遵守規(guī)矩，遵守社會公德，本

2、該是一種習以為常的行為，無須刻意的強制指令。主持人：公德意識的建立，要從小抓起。在學校，孩子的第正處在人生觀價值觀形成的時期，更應該注意自身的行為習慣。文明，應該從小事做起！ 主持人：今天我們就通過同學們的表演來評判一下在我們生活中的一些細節(jié)是否文明。下面請同學們來表演小品小事中的惡行。 學生：小品小事中的惡行表演。 甲：（小品大意）星期天，父母帶孩子逛公園。在公園里，甲隨手把冰糕紙丟在地上，旁邊就是垃圾箱。當母親說甲時，甲說：小事一樁。當來到?jīng)鐾r，甲又拿出小刀在上面刻畫。當父親制止他時，甲說：小事一樁。 乙：（小品大意）表演的是在學校所發(fā)生的惡行。乙清晨到學校，忽然想起了什么，隨手從書包里

3、拿出一個本子寫著什么，發(fā)現(xiàn)寫錯了，將紙撕下丟在地上就走了。當同學出面批評他時，乙卻生氣地說：有什么了不起的，真是小題大作。 丙：（小品大意）表演的是在家里的表現(xiàn)。丙在家里寫作業(yè)，感覺到渴了，他就到電冰箱里拿了一罐飲料，喝完后跑到窗前，向樓下看了一眼，就把易拉罐扔下去了。當樓下有人指責他時，丙說：我看到?jīng)]人才扔的。（表演結束。） 主持人：剛才的同學從社會、學校、家庭個方面向同學展現(xiàn)的不道德的行為應該說都是一些小事。但大家覺得這些所謂的小事產(chǎn)生的不良影響及其后果都是小的嗎？如果十三億中國人每人都隨手丟張紙，丟個飲料罐產(chǎn)生的會是怎樣的嚴重后果？同時，我們是不是只對那些亂扔垃圾的人給予批評呢？ 學生：

4、我們還應該從自身做起，看看自己有沒有不足的地方。 主持人：因此，我們要從自己做起，從身邊的小事做起。 學生：環(huán)境整潔干凈，每個人都不亂扔垃圾，感覺心情都非常舒暢。 主持人：大家設想一下，假如是你身處在那樣一個干凈明亮的環(huán)境，自然的，隨地制造垃圾的可能性也會隨之減少。這種市民；良好的自身素質加上公共機關的管理，就保持了一個城市的衛(wèi)生形象。大家覺得我們學校、我們班的衛(wèi)生情況怎么樣？學生：不太好。舉例自己所見的不良衛(wèi)生情況） 主持人：同學們看到了這些現(xiàn)象，說明我們做的還很不夠。我們作為班中的一份子，是不是也應該為我們班的衛(wèi)生出一份力？好，那就先從我們切身所處的這個教室說起！每周一大掃除后，大家是不是

5、都覺得教室變得明亮寬敞很多，人的心情也舒暢多了？可見，環(huán)境對人是能產(chǎn)生很大影響的。但是，我們?yōu)槭裁床荒芴焯於枷裰芤贿@樣呢？大家平時的值日做得怎樣？有些同學很負責任，而有的同學一到勞動就想溜，拈輕怕重，既怕臟，又怕累，輪到值日，不認真不好好履行自己的責任。大家對保持班級衛(wèi)生有什么意見？ 學生討論：應該如何做好班級衛(wèi)生。（例舉一系列措施） 主持人： 好。在做好自己班級衛(wèi)生后，我們想想，在校園里，在校園外，是不是也應該擔負起自己的這一份責任？你在不亂扔垃圾的同時，是否也能對你周圍的人在犯這種錯誤的時候提出指正呢？如果都能做到這一點的話，也算是盡了自己的微薄之力。大家也許認為只靠自己一人的力量太小，根

6、本不起作用，但是，無數(shù)的微薄力量集結起來，就是一股巨大的精神動力。 主持人：那么現(xiàn)在大家心理都應該知道怎么做了。那再問大家，假設現(xiàn)在地上有廢紙的話，要不要撿？你們會不會撿？假設這張紙在路邊呢？可能很多同學也知道應該去撿，可就是由于各種各樣的想法，最后沒撿。到底是哪些想法呢？ 學生：我覺得別人沒有撿，我也不好意思去撿。 學生：如果大家都這樣想，那誰也不去撿了，再說這是好事，沒什么不好意思的。 學生：覺得廢紙等垃圾很臟，不想去撿，怕弄臟手。 學生：我們不應該因為垃圾是臟的而不去撿，想想，如果我們家里有垃圾，我們就不會嫌臟，在學校也應該像對待家里一樣，不怕臟。（同學熱烈鼓掌，表示贊同。） 主持人：下

7、面我們看看其他同學是怎么做的吧，請看童謠我是環(huán)保小標兵。 學生表演：我是環(huán)保小標兵。 主持人：看他們做的多好！一個人心里知道應該怎么做，行動上也要配合上去才行！如果大家只是一面地對他人的不文明行為進行指責，自身卻同樣陷于不道德的境地的話，這個社會永遠都不會進步。其實這才是可悲的！這不僅是個社會問題，同樣也是一個重大的民族問題。 主持人：俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，可能就在世界人民面前折射出我們中國人的文明程度，可能讓人一眼就看透了這個民族的本質。我們要吸取教訓，努力提高我們的道德水平樹立起高度的民族榮譽感。因此，同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊點滴，以德律己。文明，要從小事做起！ 班主任總結：文明，從小事做起。一年多的相處，我們班的師生關系、同學關系很和諧，大