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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022-2023年高一教師工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高一班級(jí)的信息技術(shù)課程的訓(xùn)練教學(xué)工作、千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目管理員、網(wǎng)絡(luò)教室管理員、學(xué)校網(wǎng)站、校內(nèi)網(wǎng)、廣播系統(tǒng)管理與維護(hù)等工作。時(shí)間過的真快,又是一個(gè)學(xué)期末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的全部工作,基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺了一些存在的問題。下面就本學(xué)年的工作做以詳細(xì)的總結(jié): 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高一班級(jí)的信息技術(shù)課程的訓(xùn)練教學(xué)工作、千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目管理員、網(wǎng)絡(luò)教室管理員、學(xué)校網(wǎng)站、校內(nèi)網(wǎng)、廣播系統(tǒng)管理與維護(hù)等工作。時(shí)間過的真快,又是一個(gè)學(xué)期末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的全部工作,基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)然,在工作中我享受
2、到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺了一些存在的問題。下面就本學(xué)年的工作做以詳細(xì)的總結(jié): 一、政治思想方面 仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,準(zhǔn)時(shí)更新訓(xùn)練理念。樂觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓(xùn)練形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的訓(xùn)練觀念,才能適應(yīng)訓(xùn)練的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢下怎樣做一名好老師。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 教學(xué)方面。仔細(xì)備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,做到學(xué)期初有方案,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順當(dāng)進(jìn)行下去;高一學(xué)生信息技術(shù)學(xué)問淡薄,且來自不同的學(xué)校,學(xué)問層次
3、存在差異,在教學(xué)時(shí),充分兼顧全部學(xué)生,主要實(shí)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,既讓學(xué)生把握純理論的學(xué)問,又讓他們在實(shí)踐中探究學(xué)問。另外,由于個(gè)人緣由或?qū)W校的個(gè)別活動(dòng)和月考及放假都影響到了學(xué)生的正常上課,為了彌補(bǔ)學(xué)生所缺的課,本學(xué)期始終采納“提前8分鐘進(jìn)課堂,拖堂5分鐘下課”的方法,或利用課外活動(dòng)時(shí)間補(bǔ)課等方法,贏得了學(xué)生的滿足。 訓(xùn)練方面。“在鄉(xiāng)下中學(xué),哪一所學(xué)校有咋們這么美麗的教學(xué)樓、哪一所學(xué)校又能有咋們學(xué)校這么個(gè)條件的微機(jī)室?在其它鄉(xiāng)下,有的學(xué)生甚至連什么是上網(wǎng)都不知道,更談不上學(xué)習(xí)上網(wǎng)的技巧了,你們應(yīng)當(dāng)為自己擁有這樣的學(xué)習(xí)成長環(huán)境而驕傲、而拼搏”我常常這樣對學(xué)生說,我覺得,作為一名人民老師,
4、不僅僅是貫穿書本上的東西,而更重要的是要注意學(xué)生的身心健康成長。 三、千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目 日常管理。作為千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目管理員,平常能準(zhǔn)時(shí)查收郵件、掃瞄西部故事、遠(yuǎn)距雇用和中心網(wǎng)站信息,了解千鄉(xiāng)萬才項(xiàng)目以及活動(dòng)開展的新動(dòng)態(tài),樂觀組織學(xué)校師生參加千鄉(xiāng)萬才的各項(xiàng)活動(dòng),能樂觀使用郵件、跨網(wǎng)通等工具與分區(qū)管理員劉娜進(jìn)行工作溝通并幫助她搞好其它工作,并將學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)狀況準(zhǔn)時(shí)、精確的反饋給千鄉(xiāng)萬才。 樹木樹人。這是一個(gè)需要訓(xùn)練處和班主任支持與協(xié)作的工作,一年來,都是我一個(gè)人在掙扎,在我提交的全部申請里,大多數(shù)都是因缺帳號(hào)而拖延資助機(jī)會(huì),但督促學(xué)生也好,給千鄉(xiāng)萬才強(qiáng)力推舉也好,還是有段寧、鄭玲等十多名學(xué)生獲得了
5、資助,每到月底,我組織這些學(xué)生樹木澆澆水、除除草并拍照以及讓他們寫月匯報(bào),然后我再將這些東西一一的提交到他們的申請里,以獲得千鄉(xiāng)萬才和愛心人士的信任。 西部故事。這是一個(gè)工作量相當(dāng)大的工作,自千鄉(xiāng)萬才推行西部故事以來,在我的宣揚(yáng)和號(hào)召下,共有6位老師和30名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng),共勝利發(fā)布219篇西部故事網(wǎng)絡(luò)作品,其中我指導(dǎo)的11名學(xué)生共發(fā)布92篇西部故事作品,學(xué)生也得到了每篇100元的嘉獎(jiǎng)金,為他們的家庭和自身的學(xué)習(xí)減輕了壓力。 西部人才。在西部人才活動(dòng)中,學(xué)校有6名老師的作品獲得了1000元的獎(jiǎng)金,其中李強(qiáng)等3名老師的作品還入圍決賽,這不是我的功勞,但在這6人中,除了李強(qiáng)和解雄偉外,其他4名
6、老師的大部分工作都是我來完成的,報(bào)名、申請郵箱、提交作品、信息傳遞、申請帳號(hào)、發(fā)布作品到郵寄相關(guān)手續(xù),我直接的關(guān)心了他們。 ciss應(yīng)用。自ciss跨網(wǎng)通為會(huì)員學(xué)校免費(fèi)開通后,我樂觀供應(yīng)相關(guān)資料并為全校老師申請了校內(nèi)ciss帳號(hào),縱然我對老師做了培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo),但應(yīng)用不是很廣泛。我是管理員,為了應(yīng)付千鄉(xiāng)萬才的考核,我不知做了多少手腳。 學(xué)校的支持,師生的協(xié)作,我的辛勤付出,最終換來了張易中學(xué)XX年年度千鄉(xiāng)萬才“成果獎(jiǎng)”,不僅為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也為學(xué)校爭得了5000元人民幣、7部數(shù)碼相機(jī)、1臺(tái)打印機(jī)和1臺(tái)筆記本電腦。 四、機(jī)房、網(wǎng)站、校內(nèi)網(wǎng)和廣播系統(tǒng)的管理 機(jī)房。來到張易中學(xué)的5年,管了5年的微
7、機(jī)室,這個(gè)學(xué)期學(xué)校調(diào)整,我將微機(jī)室交給了李海彤,李海彤轉(zhuǎn)給了丁小東,隨后我和解雄偉共同管理,再后來就是我一個(gè)人管理了。說真的,機(jī)房管理不好搞,最重要的是財(cái)產(chǎn)和衛(wèi)生,其他老師上完課,屁股一拍就走了,哪還管里面的衛(wèi)生和財(cái)產(chǎn)呢! 網(wǎng)站。這個(gè)學(xué)期學(xué)校將網(wǎng)站化模塊安排給了各個(gè)處室,雖然我是總的負(fù)責(zé)者,但也維護(hù)著幾個(gè)欄目,使我輕松了很多,但個(gè)別處室對自己負(fù)責(zé)的欄目仍更新不準(zhǔn)時(shí)。 校內(nèi)網(wǎng)。本學(xué)期以來,多次對電教室、各處室的電腦進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù),絕沒有耽擱學(xué)校的正常工作,在寬帶網(wǎng)問題上,很多次的與電信局聯(lián)系,解決學(xué)校無法上網(wǎng)或上網(wǎng)慢的問題,并幫助電腦公司為微機(jī)室和備課室綁定ip以及全面硬件設(shè)備等。為了便利老師,我
8、做了校內(nèi)ftp服務(wù)器,為了防止病毒侵害,通過和瑞星公司聯(lián)系,將學(xué)校XX版本的網(wǎng)絡(luò)瑞星殺毒軟件免費(fèi)升級(jí)為XX年版本,并設(shè)為張易中學(xué)專用版,都已安裝于各處室和老師個(gè)人。 廣播系統(tǒng)。無論是任何時(shí)候消失問題,我都是竭盡所能的在第一時(shí)間將它修好,從不耽擱它的正常響鈴,同時(shí)也按時(shí)調(diào)換各季節(jié)時(shí)間和編制每次的考試時(shí)間。 五、其他方面 樂于助人。協(xié)同工作、相互關(guān)心是我喜愛做的事情。始終以來,老師的個(gè)人電腦有問題,只要我空閑,從來沒有拒絕過修理;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題,只要是我知道的,均給于了急躁答復(fù)和解決;另外,還幫老師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課的攝像、做課等工作。 出勤狀況。不遲到、早退,無特別狀況,不隨便請假。學(xué)校的各類活動(dòng)均能參與。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)。樂觀參與連續(xù)訓(xùn)練培訓(xùn)和校本培訓(xùn)以及各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)與老師間的溝通和溝通,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使自己的綜合素養(yǎng)得到提升。 “進(jìn)無足赤,人無完人”,在各項(xiàng)工
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