小學英語語法總結

1、小學英語語法總復習-詞匯一、大寫字母的運用1.句首第一個字母大寫。2.人名、國名、節(jié)日名、語言名、組織名等專有名詞的首字母大寫。3.星期、月份的首字母大寫。4.特指的學校、政府、黨派、委員會或涉及具體人名的稱呼或職位，首字母大寫。5.某些特殊詞匯、縮略詞、標志語、特殊用語等，首字母大寫或全大寫。6.句中要強調的部分通常全大寫。7.詩的每一行首字母要大寫。二、縮略形式Im = I am, youre = you are, shes/hes = she is/she has/he is/he has, wont=will not, cant =can not, isnt=is not, lets

2、= let us thats =that is 三、同音異形詞to/too/two, their/there, right/write, pair/pear, four/for, know/no, sun/son our/hour 四、反義詞day-night, come-go, yes-no, up-down, big-small. short-longtall, fat-thin, low-high, slow-fast, heavy-light new-old young-old 五、名詞復數(shù)的變化規(guī)則1.一般情況下，直接加s，如：book-books, bag-bags, cat-ca

3、ts, bed-beds. 2.以s，x，sh，ch結尾，加es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches. 3.以輔音字母加y結尾，變y為i, 再加es，如：family-families, hobby-hobbies. 4.以f或fe結尾，變f或fe為v, 再加es，如：thief-thieves, knife-knives.5.以o結尾，加es，如：mango-mangoes. 加s，如：radio-radios，photo-photos.6.不規(guī)則變化，如：man-men, woman-women, child-children, foot-feet,

4、 tooth-teeth. 7.不可數(shù)名詞有:bread, juice, tea, coffee, water, rice等。(不可數(shù)名詞相對應的be動詞是is/was)六、名詞所有格表示人或物品所屬關系時，就需要使用名詞所有格。名詞所有格的構成有以下規(guī)則：1.一般情況下，在名詞的末尾加s構成。如：Toms book2.以“-s”結尾的復數(shù)名詞的所有格，只在其末尾加。如：our teachers books3.表示幾個人共同擁有的東西時，只在最后一個名字上加所有格。如：Su Hai and Su Yangs bedroom Su Yangs and Su Hais bedrooms (兩人分別

5、擁有。東西為復數(shù))七、a, an和the的用法1.單詞或字母的第一個讀音是輔音讀音：a book, a peach, a “U”.單詞或字母的第一個讀音是元音讀音：an egg, an hour, an “F”.2.the要注意的：球類前面不加the，樂器前面要加the，序數(shù)詞前面要加the。八、人稱代詞和物主代詞 人稱代詞：1.人稱代詞分為第一、第二、第三人稱，且有單復數(shù)之分。2.人稱代詞的主格在句中做主語，一般用在動詞前（疑問句除外）。3.人稱代詞的賓格在句中做賓語，多用于動詞、介詞后。4.人稱代詞能代替表示人稱的名詞。物主代詞：1.表示所有關系的代詞叫做物主代詞。2.物主代詞分為形容詞性

6、物主代詞和名詞性物主代詞。物主代詞也有人稱和數(shù)的變化。3.形容詞性物主代詞起形容詞的作用，后面一定要跟名詞，表示該名詞所代表的事物是屬于誰的。4.名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。如：This is my bag.= This is mine. 熟記人稱代詞和物主代詞的繞口令：我是 I ,你是“you,he, she, it 他，她，它我的“my”，你的your,他的his, 她的her主 格Iyouhesheitweyouthey賓 格meyouhimheritusyouthem形 物myyourhisheritsouryourheir名 物mineyourshishersitsour

7、syourstheirs九、形容詞、副詞的比較級1.形容詞的比較級：用于兩者的比較。（1）基本句式的構成：A（主格）+ be + 形容詞的比較級 + than + B（賓格）.（2）表示一樣的情況時用原級，結構是：as + 原級 + as2.副詞的比較級：（1）基本句式的構成：A（主格）+ 動詞 + 副詞的比較級 + than + B（賓格）.（2）表示一樣的情況時用原級，結構是：as + 原級 + as3.形容詞、副詞比較級的變化規(guī)則：（1）單音節(jié)詞末尾加er；（2）單音節(jié)詞如果以字母e 結尾，加r；（3）重讀閉音節(jié)詞如果末尾只有一個輔音字母，須雙寫這個字母，再加er；（4）以輔音字母加y結

8、尾，變y為i，再加er；（5）雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級在原級前加more；（6）不規(guī)則變化, 如：well-better, much/many-more。十、基數(shù)詞和序數(shù)詞1.one-first, two-second, three-third, five-fifth, nine-ninth,twelve-twelfth, twenty-twentieth, forty-one-forty-first.序數(shù)詞前一定要加the。2.基數(shù)詞變成序數(shù)詞的方法：（1）直接在基數(shù)詞詞尾加上th，如：seventh第七，tenth 第十，thirteenth 第十三；（2）以y結尾的基數(shù)詞，變y為ie，再

9、加上th，如：twentieth 第二十。（3）不規(guī)則變化，如：first 第一, second 第二， third 第三，fifth 第五， eighth 第八，ninth 第九，twelfth 第十二。（4）基數(shù)詞“幾十幾”變?yōu)樾驍?shù)詞時，表示“幾十”的基數(shù)詞不變，只把表示“幾”的基數(shù)詞變成序數(shù)詞，如twenty-first 第二十一。3.序數(shù)詞的縮略形式是由阿拉伯數(shù)字和序數(shù)詞的最后兩個字母構成的，如：1st, 2nd, 3rd, 4th。十一、介詞in的用法：1.用在某范圍或某空間內，如：in the desk2.在一段時間內，如：in the morning3.以，用方式，如：in En

10、glishin和on的區(qū)別：樹上長出來的用on,不是樹上長出來的則用in。in, on, at的區(qū)別：in, on, at都可以用來放在時間前面，但是in后面一般是morning，afternoon，evening,月份、年份、季節(jié)或者指某一段時間內；on用在具體某一天，如：on Sunday morning；at一般用在某個假期期間（不是指具體的某一天），它還可以用在具體的時間，如：at Spring Festival, at five oclock.小學英語教材中出現(xiàn)的介詞有：in, on, from, of, by, about, for, under, behind, after, b

11、efore, with, near, off, at, to, around, nearby等。小學英語語法總結時態(tài)與句型（A-F部分為對資料的總結）be 動詞使用情況：1、本意“是”2、漢語句中并沒有出現(xiàn)動詞，如“我在教室里”（“我”為人，“在教室”是地點）3、there be 句型4、進行時，正在做be Ving5、將來，打算計劃be going to be 在現(xiàn)在時為am/is/are ；在過去時was/were(這樣學生很容易理解過去進行時) 情態(tài)動詞：以can為例。can + V原 （can/may/shall/should/must/will/would） 行為動詞：（一般現(xiàn)在與過

12、去） 人+V原/VS/Ved (肯定句) 人+dont/doesnt/didnt +V原 Do/Does/Did + 人 + V原 ？ 非主語特殊問句：問詞 + do/does/did +人 +V原 ？A、be動詞（am, is, are）1.口訣：我用am, 你用are, is用在他她它，復數(shù)全用are。2.否定形式：am not（沒有縮寫形式）, is not=isnt, are not=arent。（一般疑問句，只要把am/is/are 句首）3.過去式：am/is(was), are(were)。B、情態(tài)動詞（can,must,could,would,may,shall,should）

13、1.情態(tài)動詞后面用動詞原形。2.其否定形式是在情態(tài)動詞的后面加not。C、助動詞（do, does, did）可與行為動詞句型運用共同講解。以實例配合1.do, does用于一般現(xiàn)在時，does用于第三人稱單數(shù)，其余一律用do。2.did用于一般過去時。3.它們的否定形式為：do not=dont, does not=doesnt. did not=didnt.D、特殊疑問詞 疑 問 詞意 思用 法when什么時間問時間who誰問人whose誰的問主人where在哪里問地點which哪一個問選擇why為什么問原因what什么問東西what time什么時間問時間what color什么顏色問顏

14、色what about怎么樣問意見what day星期幾問星期what date什么日期問具體日期what for為何目的問目的how怎么樣問情況how old多大問年齡how many多少問數(shù)量how much多少問價錢how about怎么樣問意見how far多遠問路程E、there be結構與have, has的區(qū)別there be結構: 1.there be結構表示“某地存在著什么事物或人”。在一般現(xiàn)在時中，there be結構應該用there is 或there are 表示；在一般過去時中，there be結構則應該用there was或there were表示。2.主語是不可數(shù)

15、名詞或單數(shù)可數(shù)名詞時用is(was),是復數(shù)時用are（were）。3.there be結構遵循就近原則。4.在陳述句中為了強調地點，可將介詞短語提到句首。5.否定句：在be動詞后面加not，如果句中有some，要變成any。6.一般疑問句：把be動詞提到句首，首字母大寫，句尾改成問號。7.What is + 地點介詞短語？（無論主語是單數(shù)還是復數(shù)都用is）there be結構與have, has的區(qū)別:there be 表示某地存在著什么事物或人；have(has) 表示某物或人擁有某物。F、現(xiàn)在進行時1現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作。常與now連用，當句首有l(wèi)ook, listen

16、時，也用現(xiàn)在進行時。2現(xiàn)在進行時肯定句的基本結構為：主語+ be動詞+動詞的現(xiàn)在分詞（doing，即動詞的ing形式)（1）其中be動詞隨著主語的變化而變化，be動詞包括am, is, are。（2）動詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則：A 一般情況下，直接在動詞后加ing，如：cook-cooking. B 以不發(fā)音的e結尾的動詞，去掉e后加ing，如：make-making, dance-dancing. C 以重讀閉音節(jié)結尾的動詞，雙寫末尾字母后加ing, 如：run-running, swim-swimming.D 以ie結尾的動詞，變ie為y，再加ing, 如：lie-lying, die-dyi

17、ng.3現(xiàn)在進行時的否定句：在be動詞后面加not。 4現(xiàn)在進行時的一般疑問句：把be動詞提到句首，首字母大寫，句尾改成問號。E、一般現(xiàn)在時1.一般現(xiàn)在時表示一般情況下經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常與 usually, sometimes, often, always等詞連用。2.一般現(xiàn)在時的謂語動詞為be動詞時，be的變化遵循“我用am, 你用are, is用在他她它，復數(shù)全用are”的規(guī)律。3.一般現(xiàn)在時的謂語動詞為其它動詞時，當主語為第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。4.動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則：（1）一般的動詞，直接在詞

18、尾加s，如：cook-cooks, like-likes. （2） 以s，x，sh，ch，o等結尾的動詞，加es，如：wash-washes, watch-watches, go-goes, do-does. （3）以輔音字母加y結尾的動詞，變y為i, 再加es，如：study-studies.（4）不規(guī)則變化，如：have-has.5.一般現(xiàn)在時的變化：（1）be動詞的變化。否定句：主語+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是一名工人。一般疑問句：Be +主語+其它? 如：Are you a student? 特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句？如：Wher

19、e is my bike? （2）行為動詞的變化。否定句：主語+ dont( doesnt ) +動詞原形(+其它)。如：I dont like bread. 當主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesnt構成否定句。如：He doesnt like PE. 一般疑問句：Do( Does ) +主語+動詞原形+其它? 如：Do you often play chess? 當主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構成一般疑問句。如：Does she like PE? 特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句？如：How does your father go to work? F、一般過去時1.一般過去時表示在過去

20、的某一時間里發(fā)生的事情，我們用動詞的過去式來表示。常與yesterday, last night，just now, a moment ago等表示過去的時間狀語連用。2.be動詞在一般過去時中的變化：(1)am 和is在一般過去時中變?yōu)閣as。（was not=wasnt）(2)are在一般過去時中變?yōu)閣ere。（were not=werent）(3)帶有was或were的句子，其否定句、疑問句的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were提到句首。3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子：否定句：didnt +動詞原形，如：Jim didnt go home yesterday.一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形，如：Did Jim go home yesterday?4.動詞過去