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文檔簡介

1、學(xué) 生 實 驗 報 告實驗課程名稱 設(shè)計表現(xiàn)(三） 班級 工業(yè)設(shè)計（理）101班 學(xué) 生 姓 名 童克鋒 學(xué) 號 5203110022 開 課 時 間 2012 至 2013 學(xué)年第 一 學(xué)期總 成 績教師簽名藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院實驗室： 實驗時間 ： 課程名稱設(shè)計表現(xiàn)（三）實驗項目名 稱塑料模型制作實驗項目類型驗證演示綜合設(shè)計其他指導(dǎo)教師鄭惠明成 績教師評語：（） 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，領(lǐng)悟快，制作過程迅速且準確，并有不同的解答方法，制作的最終效果好。（） 態(tài)度端正，制作過程不太迅速但還比較準確，能夠做出最終的效果，效果較好。（） 過程不太流暢，需老師指點后才能正確進行，能做出最終的效果，但效果欠佳。（）

2、 過程不流暢，能勉強做出最終的效果，但效果不佳。（） 過程不流暢，不能做出最終的效果。教師簽名：一、實驗?zāi)康膶W(xué)習(xí)并使用塑料制作模型，掌握塑料的特性及加工成型方法。通過塑料制作一些簡易產(chǎn)品，并培養(yǎng)良好的動手能力。 二、材料特性： ABS樹脂是丙烯腈（A）、丁二烯（B）和苯乙烯（S）三種單體的共聚物，ABS樹脂保持了苯乙烯的優(yōu)良電性能和易加工成型性，又增加了彈性、強度（丁二烯的特性）、耐熱和耐腐蝕性（丙烯腈的優(yōu)良性能），且表面硬度高、耐化學(xué)性好，同時通過改變上述三種組分的比例，可改變ABS的各種性能，三、實驗步驟：1. 由老師講解示范塑料模型的制作方法。 2. 實驗前要求完成造型設(shè)計并繪制成效果圖。 3.根據(jù)造型設(shè)計確定比例和模型外廓尺寸 4.用ABS塑料板制作模型產(chǎn)品外形。 5、 打磨修整一些粗糙面部。6、表面處理根據(jù)效果圖的要求上色或噴漆 四、分析體會： 效果圖如圖所示 ，通過效果圖，可以看出有些地方的處理并不好，如手機的按鍵，顯然沒有打磨好。而做塑料模型，最主要的還是要計算好尺寸，否則容易變形，還有對于模型的加工和

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