心理咨詢師考試答題技巧

1、心理咨詢師考試答題技巧理論知識(shí)中， 三級考試考核教材基礎(chǔ)知識(shí)和三級技能兩本書， 基 礎(chǔ)知識(shí)的比例在 50% 左右；一般都在習(xí)題冊上。請多做兩遍習(xí) 題冊，以保證正確率。二級考試考核教材基礎(chǔ)知識(shí)、三級技能和 二級技能三本書。 心理測驗(yàn)學(xué)在整個(gè)考試中所占的比例偏低， 請 各位學(xué)員根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行復(fù)習(xí)。理論考試大家一般不擔(dān)心， 雖然知識(shí)點(diǎn)比較多且碎， 但是還是可 以找到方法去記。相對來說技能試卷的難度就大了。技能考試分為案例不定項(xiàng)考試和案例問答題兩部分。專業(yè)能力考核主要考核三大技能： 心理診斷技能、 心理咨詢技能、 心理測驗(yàn)技能。三級考試考核三級教材全部內(nèi)容， 二級考試考核三級及二級全部 內(nèi)容。

2、案例不定項(xiàng)考試的內(nèi)容案例不定項(xiàng) 考試一般是由八到十二個(gè)案例組成； 每個(gè)案例又 分為“一般資料” （求助者自然情況） 、“求助者自述”、“補(bǔ)充資 料”（或心理咨詢師了解到的資料） 、“提取資料”（或會(huì)談資料） 、 “心理測量結(jié)果”幾個(gè)部分組成?？忌鶕?jù)案例中所給內(nèi)容回答案例后面的相關(guān)問題。 一般根據(jù)自 己的情況，也可先瀏覽一下問題，然后再看案例，這樣更有針對 性。建議大家平時(shí)多做一些相關(guān)的題目， 或者把書上的案例都看一遍。這樣你在考試的時(shí)候就不那么緊張了。有時(shí)，考卷上的案 例就是書上的原內(nèi)容。不過，不要因此而不看試卷上的案例，如 果改了一個(gè)時(shí)間，那么對我們做診斷來說，可能就會(huì)產(chǎn)生干擾。案例問答題

3、考試的題量：國家職業(yè)資格考試的題量為 100 道；分單選和多選案例問答題考試的時(shí)間：案例不定項(xiàng) 的考試與案例問答題 的考試合并為 120 分鐘。案例不定項(xiàng)考試的范圍：涉及基礎(chǔ)理論、咨詢技術(shù)、測量技術(shù)、診斷技術(shù)等。案例不定項(xiàng) 考試的配分比例： 占 “技能考試” 總成績的 60% （二級）、80%（三級）案例不定項(xiàng)考試為國家標(biāo)準(zhǔn)化考試，用答題卡 做答，機(jī)器閱卷。三級考生須重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容：1. 心理診斷的過程， 掌握病與非病區(qū)分的三原則， 能夠做出初步 診斷；2. 基本的心理咨詢技術(shù)，能夠識(shí)別對話中咨詢師所應(yīng)用的技術(shù)； 能夠初步分析阻抗的性質(zhì)和類型； 掌握陽性強(qiáng)化法、 合理情緒療 法的基本概念、理

4、論和實(shí)施過程。3. 常用的四類心理測驗(yàn)，重點(diǎn)掌握人格測驗(yàn)、心理與行為評定量 表和應(yīng)激相關(guān)測驗(yàn)，對智力測驗(yàn)要掌握基本概念、分量表和操作 方法。二級考生在掌握以上內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還需掌握：1. 鑒別診斷，重點(diǎn)掌握神經(jīng)癥與對神經(jīng)癥與正常心理的鑒別、器質(zhì)性精神病鑒別、神經(jīng)癥各亞型內(nèi)的鑒別；能從生理、心理、社 會(huì)三個(gè)層面作出原因分析；2. 咨詢技能重點(diǎn)掌握，重點(diǎn)掌握貝克-雷米的認(rèn)知療法。其他療法需了解其基本概念和原理，考試中以選擇題為主。團(tuán)體咨詢技能不作為技能考試的重點(diǎn)。3. 測量技能中，需要重點(diǎn)掌握兩點(diǎn)編碼及2與 的差異，其中兩點(diǎn)編碼重點(diǎn)復(fù)習(xí) 12/21、13/31、68/86、28/82 四類剖圖。9

5、0分?jǐn)?shù)的解釋，其他量表了解基本原理、使用方法及標(biāo) 準(zhǔn)即可。論述題的重點(diǎn)在心理診斷技能。二級考試難度增加，多選題與以往相比，將有增加，考場上注意考試技巧與時(shí)間分配。注意1、案例不定項(xiàng)的考試，難度較大、時(shí)間緊張，考生需要快 速閱讀，用鉛筆在試卷上勾出關(guān)鍵詞，如“發(fā)病時(shí)間”、“誘發(fā)因 素”、“常形 / 變形”、“身心社會(huì)功能受損情況” 、“知、情、意、 行”等情況，便于爭取時(shí)間，快速答題?；蛘呦瓤搭}，根據(jù)題去 看案例。請結(jié)合您平時(shí)的做題習(xí)慣。 當(dāng)然，不要忘記正確涂卡。案例問答題 考試， 是國家職業(yè)資格考試中的一種特殊的考試 形式。它屬于國家職業(yè)資格考試中的非標(biāo)準(zhǔn)化考試部分。 它的閱 卷及評分，均是由

6、各地勞動(dòng)行政主管部門負(fù)責(zé)組織有關(guān)的專家、 學(xué)者在指定時(shí)間和指定地點(diǎn)進(jìn)行的。 注意事項(xiàng) ：l 1. 閱讀案例，對案例有個(gè)大致的了解，在案例中圈畫出重點(diǎn)內(nèi) 容，如時(shí)間（注意時(shí)間為癥狀或問題的始發(fā)的時(shí)間） 、癥狀或表 現(xiàn)、臨床資料：成長史、家族史、疾病史、婚姻史、家庭關(guān)系、 軀體檢查、心理測評、重大生活事件；社交情況，工作狀態(tài)。l 2. 根據(jù)題目先回答框架，再對照案例，將個(gè)案所特有的信息帶 入框架中，即可完成答案。l 3. 考試按點(diǎn)給分， 拿不準(zhǔn)的可以多寫一點(diǎn)， 但不要寫無關(guān)內(nèi)容。專業(yè)案例分析答題模版案例：一般背景資料主訴近期行為表現(xiàn) 咨詢師通過與求助者交流得到的有關(guān)求助者問題的信息題目：根據(jù)以上案

7、例，請你回答以下問題：1、對求助者目前身心和社會(huì)功能狀態(tài)進(jìn)行整理（員級） （下冊 P17）1）A態(tài)BC等）D2）AB3）AB2、現(xiàn)）是什么？ （員級）1）精神狀態(tài)：感知覺、注意品質(zhì)、記憶、思維狀情緒、情感表現(xiàn)意志行為（自控能力、言行一致性人格完整性、相對穩(wěn)定性身體狀態(tài)：有無軀體異常感覺求助者近期體檢報(bào)告社會(huì)功能狀態(tài)：工作動(dòng)機(jī)與考勤狀態(tài)社會(huì)交往狀況（接觸是否良好）該求助者的主要癥狀 （或臨床表情緒（內(nèi)心體驗(yàn)）方面：如焦慮等。2) 行為方面：如回避、退縮等。3) 社會(huì)功能方面： 如與不敢和人說話，與同事關(guān)系較差等。3、心理咨詢師還要了解哪些資料？(員級)心理咨詢師還要了解：1) 既往病史、家族史等

8、：軀體、精神檢查是否正常，有無重大疾病和遺傳疾病史。2) 案例中有關(guān)求助者目前精神、身體和社會(huì)工作與社會(huì)交往狀態(tài)等方面缺乏的資料。3) 心理測驗(yàn)結(jié)果： 根據(jù)案例提供線索，確定需要智力測驗(yàn)、 人格測評或是心理衛(wèi)生評定量表測量4) 對照診斷依據(jù)， 找出案例中所缺乏的能夠做出明確診斷的資料。4、你對本案例的初步印象是什么？(下冊 P23)1) 使用病與非病的三原則衡量臨 床資料中的可疑點(diǎn)。精神分裂癥除外。A臨床表現(xiàn)是否屬于精神障礙 (精神病癥狀)B使用浮現(xiàn)綜合法、 跡象分析法和歸類對照法對可疑點(diǎn)進(jìn)行深入分析， 確定真實(shí)性和確定是否是精 神病癥狀。2) 初步區(qū)分一般心理問題和神經(jīng)癥。5、依據(jù)本案例，

9、你認(rèn)為需要使用何種量表對求助者進(jìn)行心理測驗(yàn)？ 量表選擇的原則：1) 選擇直接與臨床表現(xiàn)有關(guān)的量表，量化問題嚴(yán)重程度。如判斷求助者焦慮情緒的程度，可選用2) 用與臨床表現(xiàn)有密切關(guān)系的問卷和量表， 探求引發(fā)臨床表現(xiàn)的內(nèi)在因素。 如探索求助者焦慮的人 格因素，選擇等。3) 選用病因探索性量表， 探究遠(yuǎn)期影響因素。如選用“生活事件量表”了解兩年以內(nèi)的重大事件4)為排除其他疾病而使用量表。 臨床表現(xiàn)超出心理問題范疇， 鑒定其是否存在精神疾病、 智力障 礙、或神經(jīng)系統(tǒng)疾病，可選用多項(xiàng)人格測驗(yàn)、智力量表、神經(jīng)心 理測驗(yàn)等。測驗(yàn)的種類：智力測驗(yàn)、人格測驗(yàn)、心理衛(wèi)生評定量表6、本案最可能的診斷是什么？ （ 員級

10、）根據(jù)以下依據(jù)做出診斷，如（只選其中 1 個(gè)舉例）：1）重性精神病（下冊 P120）2）神經(jīng)癥恐怖性神經(jīng)癥 （下冊 P118-120 ）3）非精神病性心理紊亂中的心理障礙（說明是何種障礙，如社會(huì)交往等，下冊P112）心理咨詢師考試測驗(yàn)技能考點(diǎn)分析心理咨詢師技能考試分為選擇題部分和問答題兩個(gè)部分， 根據(jù)對過去兩年的真題進(jìn)行分析， 其中心理測驗(yàn)技能的知識(shí)點(diǎn)直接出現(xiàn) 的情況大多是在選擇題部分， 近幾次考試的最后三道案例題都是 直接關(guān)于量表分的解釋的。主要集中于， 90，等，其中包括 直接的量表解釋題目， 此外， 在其他案例題中也出現(xiàn)了相關(guān)量表 得分，作為其他癥狀表現(xiàn)的輔助。因此在學(xué)習(xí)這一章的過程中，

11、 學(xué)習(xí)的目標(biāo)有幾個(gè)部分，分別是理解每個(gè)量表測量的內(nèi)容是什 么，各個(gè)分量表包含哪些內(nèi)容，如何理解量表得分，如何進(jìn)行解 釋和分析。 這一章涉及的量表內(nèi)容是非常多的， 主要會(huì)跟大家介紹 10 個(gè)量表，這樣一來需要大家掌握知識(shí)點(diǎn)會(huì) 很多，因此除了識(shí)記之外，還有一個(gè)很重要的是結(jié)合案例理解， 因?yàn)椴煌牧勘恚?所使用的實(shí)施方式、 記分方式和解釋方式都有 不同，如果一個(gè)一個(gè)的簡單記憶會(huì)需要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力， 而且容易出現(xiàn)混淆， 因此我們在進(jìn)行理論講解的同時(shí)， 需要大家 更加靈活的去掌握和記憶，針對不同的案例進(jìn)行。當(dāng)然，在即將 學(xué)習(xí)的量表中有一些是考試經(jīng)常出現(xiàn)的重點(diǎn)， 有一些出現(xiàn)的頻率 相對少一些，但是也

12、不能掉以輕心。國家心理咨詢師考試應(yīng)試技巧心理咨詢師考試的主要內(nèi)容，或者說考試通過與否的關(guān)鍵內(nèi) 容是偏醫(yī)學(xué)的內(nèi)容，主要指變態(tài)心理學(xué)，心理診斷，還包括心理 咨詢的技能 （ 參與性技能 / 影響性技能 / 咨詢方法 ） ，其中認(rèn)知行為 療法/來訪者中心療法 /厭惡療法 /脫敏療法是重點(diǎn)。下面簡單介 紹各門考試的應(yīng)試技巧： 一，基礎(chǔ)知識(shí)： 這塊是考試的基礎(chǔ)內(nèi)容， 題目較容易，大多是習(xí)題集上的原題，即使不是原題，也很難跳 出習(xí)題集的內(nèi)容，理由如下： 1，習(xí)題集要保證銷量必須要從習(xí) 題集上出題 ;2 ，習(xí)題集以教材為藍(lán)本出題， 已基本涵蓋全部的知 識(shí)點(diǎn)，再出新題也很難逃出原來模式。所以說，基礎(chǔ)知識(shí)考試的

13、要點(diǎn)是把書粗看一遍就重點(diǎn)投入到習(xí)題集中， 對著習(xí)題看書， 記 憶力好，理解能力強(qiáng)者，時(shí)間來不及甚至可以只看習(xí)題集。其中 各科知識(shí)點(diǎn)除發(fā)展心理學(xué)稍稍少一些外，比重較平均。二，技能選擇：這塊考試的重點(diǎn)是變態(tài)心理學(xué) / 心理診斷 / 咨詢技能， 其中最難的是變態(tài)心理學(xué)， 要多花時(shí)間在基礎(chǔ)中的變 態(tài)心理學(xué)，雖然書上的內(nèi)容很少，但要反復(fù)的斟酌，特別是癥狀 學(xué)的內(nèi)容，書上舉的例子是重中之重，要盡可能理解，每年考試 都有書上一模一樣或稍有出入的案例， 這部分考試題應(yīng)該是北京 安定醫(yī)院出， 是卷子中最難的部分。 一般案例選擇題都結(jié)合咨詢 技能考，一般一個(gè)案例重點(diǎn)考一種咨詢方法 （認(rèn)知行為療法 / 來訪 者中心

14、療法 /厭惡療法 /脫敏療法 ） ，要熟悉前面列出的下面列出 的常見考點(diǎn)：參與性技能 / 影響性技能，許又新的評分標(biāo)準(zhǔn)，心 理正常 /異常/ 健康/不健康的評判，心理問題產(chǎn)生的原因和誘因 的區(qū)別。心理測量一般考兩個(gè)，重點(diǎn)要掌握 290,16, 韋氏智力量 表也是重點(diǎn)， 這些量表在考試前一天一定要過一遍， 因?yàn)楹芏嗉?xì) 節(jié)靠強(qiáng)記，短期記憶效果比較好，這方面大部分其實(shí)比較簡單， 可以拿到大部分分?jǐn)?shù)。 2 可能還會(huì)考，因?yàn)槠涫侵锌圃盒睦硭?持修訂， 而出題大佬又是中科院， 要賣軟件業(yè)需要出些題提醒提 醒大家。臨考前強(qiáng)記是技巧。三，案例分析題： 案例分析題應(yīng)試的要點(diǎn)是習(xí)題集最后的八個(gè)案 例要爛熟于心，

15、每一個(gè)都極為重要，也是考前強(qiáng)記的要點(diǎn)，題目 中考題分三種：1， 記憶型：如咨詢的評估方法，咨詢中需要注意的問題等;2， 分析型：資料的收集，可以參照習(xí)題集中的模式寫，只要寫 上就會(huì)有得分點(diǎn)， 各位不要吝嗇您的筆墨 ; 寫的時(shí)候最好分點(diǎn)寫， 這樣條理比較清楚，得分相對較容易，字跡清楚也是很重要的 ! 3， 診斷型，這樣題目是最難的，一般考試以偏重癥的精神科會(huì) 診或轉(zhuǎn)診常見， 這由中國考試非專業(yè)人士多所決定， 因?yàn)檫@樣鑒 別診斷成為最重要的事。 如果遇到較難不能確定的案例， 可以把 診斷寫的模糊一些，或打擦邊球，如診斷心理不正常，神經(jīng)癥性 心理問題等。這樣可以避免考官一看診斷相差太遠(yuǎn)而導(dǎo)致把診斷連

16、同鑒別診 斷得分全扣，鑒別診斷主要是熟記精神障礙，神經(jīng)癥，和一般心 理問題的診斷要點(diǎn)， 具體模式可以參考習(xí)題集最后八個(gè)案例。 另 外，寫案例題時(shí)，先把每題要點(diǎn)分項(xiàng)寫出，再詳細(xì)補(bǔ)充細(xì)節(jié)，以 免時(shí)間不夠?qū)е掳咐}做不完，全功盡棄 （案例題 100 分是轉(zhuǎn)換 乘以 0.2 ，要求達(dá)及格分總分才及格，技能選擇 100轉(zhuǎn)換是乘以 0.8 ，無及格要求 ） 。同時(shí)每個(gè)小項(xiàng)前標(biāo)注 1，2，3，4 等，可以 條理清楚， 便于閱卷老師找點(diǎn)給分， 要盡可能避免一題一大段的 答案，這樣老師很少有耐心來給您慢慢找點(diǎn)給分。最后一點(diǎn)，看 到診斷不明確的案例不要慌亂， 靜下心來答題， 因?yàn)橛洃浶秃头?析型的題目診斷錯(cuò)誤照樣可以得分， 只有盡可能的答題， 通過的 機(jī)率才會(huì)更大一些。四，論文需要注意的問題： 1，千萬不要寫精神障礙， 2，字 數(shù)適中，大概在 4000-5000 字為宜， 3，最好寫一般心理問題或 嚴(yán)重心理問題， 4，最好不要寫神經(jīng)癥，特別是不要寫強(qiáng)迫癥， 因?yàn)閺?qiáng)迫癥到現(xiàn)在還是難題， 不論是咨詢還是藥物， 大多數(shù)神經(jīng) 癥需要藥物調(diào)整， 你寫神經(jīng)癥可能會(huì)動(dòng)了精神科大夫的奶酪， 而 一般評審中會(huì)有一位精神科大夫。 答辯時(shí)要注意儀表， 回答問題 要從容，盡可能微笑，有回答不出來的問題