漢語專題(1)模擬試題五

1、漢語專題（1）模擬試題五 一、舉例解釋下列名詞術(shù)語（每題2分，共10分） 1逆同化 2概念義3專名詞語4遞系結(jié)構(gòu)5受事主語二、填空（每空1分，共10分）1我國第一部有關(guān)語言文字的專項法律是 。2中國第一套由國家正式公布并且在中小學(xué)普遍推行過的拼音字母是 。3在“非?？梢猿洚敔钫Z”這個句子中，“非?！弊鳛楦痹~卻充當了主語，這里使用的是其 義。4“鋼筆、鉛筆、圓規(guī)、三角板”等詞語的上位詞是 。5從造詞法的角度看，“理想、電話、鋼鐵、武功”都屬于 造詞。6語素的主要作用是充當 的構(gòu)成材料，不能直接充當句子成分。7有些動詞性賓語失去了動詞的某些功能，帶此類動詞賓語的動詞叫做 。8“狂風把村口的古樹刮倒

2、了”的語義框架是 。9 方言四面處于其他五種方言包圍之中，受其他方言影響比較多。10同普通話相比，方言詞的差異表現(xiàn)在多方面，例如同樣的意義，普通話說“討厭”，而有些方言則說“討嫌、犯嫌”，這是 不同。三、判斷正誤（每小題2分，共10分）1讀音統(tǒng)一會議定國語標準音稱之為老國音，是以北京語音作為標準的。2“圍巾”和“圍嘴”都是組合式合成詞，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系相同。3無主句就是根據(jù)上下文省略了主語的句子。4實詞和虛詞的本質(zhì)區(qū)別在于實詞具有實在的意義，虛詞沒有實在的意義。5漢語拼音方案中的iou、uei、uen三個韻母的拼寫形式在實際運用中永遠不出現(xiàn)。四、綜合分析應(yīng)用題（共40分）1用嚴氏國際音標標寫下列

3、用漢語拼音字母拼寫的普通話音節(jié)里的字母e，并分別描寫其發(fā)音特點（8分）xue（ ）；發(fā)音特點是：zheng（ ）；發(fā)音特點是：bei（ ）；發(fā)音特點是：ge（ ）；發(fā)音特點是：2給下列漢字注音并按照韻母的韻頭、韻尾的性質(zhì)分類（6分）智：瓊：終：3根據(jù)下列詞的釋義進行詞義分析（6分）迷失：弄不清（方向）。迷霧：比喻使人迷失方向，脫離實際的事物。迷茫：（神情）迷離恍惚。4改正下列句子中的錯別字或不規(guī)范的異形字（4分）深秋時節(jié)的公園，百花都已經(jīng)雕零了，缺少了往日的生氣。未來的鴻圖是描繪出來了，但要實現(xiàn)目標還得付出汗水。有些人就是那樣，不接受教訓(xùn)，重蹈復(fù)轍，犯同樣的錯誤！這些瓷器，如果價格上沒有優(yōu)勢，

4、光是裝璜精美是難以吸引顧客的。5分析下面句子的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系（8分）我 明 天 上 午 請 好 朋 友 去 看 電 影6用層次分析法分析下面多重復(fù)句的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系（8分）由于石油大幅度漲價，有些國家出于解決經(jīng)濟衰退、工業(yè)生產(chǎn)萎縮、失業(yè)率高等難題和扶助本國的工商業(yè)的需要，只好采取各種措施來限制外國貨物進口，于是貿(mào)易保護主義也就應(yīng)運而生了。五、問答題（每小題6分，共30分）1漢語拼音方案中的字母y具有什么作用？在哪些場合需要使用字母y？舉例簡要說明。2請簡要分析說明“足球、水球、冰球、乒乓球”這些詞的構(gòu)詞理據(jù)的異同。3依據(jù)能否帶賓語，簡要說明動詞“打算”和“進行”的異同，并舉例說明二者的主要差異。4

5、同普通話相比較，從哪些地方可以看出方言影響正在逐漸縮?。?現(xiàn)代漢語各個方言之間差別非常大，為什么仍然是同一種語言的不同方言呢？綜合練習(xí)五參考答案一、舉例解釋下列名詞術(shù)語（每題2分，共10分）1逆同化，是語流音變現(xiàn)象之一，指后面的音素影響前面的音素，從而使前面的音素發(fā)生變化。例如普通話的韻母ao，由于受韻尾u的影響，韻腹a由舌面前音變成了舌面后音。2概念義，就是詞義中反映客觀事物現(xiàn)象的一般的本質(zhì)特點的那部分意義。例如“藍”的概念義是“像晴天天空的顏色”。3專名詞語，是表示國家、地理、行政機關(guān)等事物名稱的詞語。例如“中華人民共和國”、“中央電大”就是專名詞語。4遞系結(jié)構(gòu)，是復(fù)謂詞組中的一類，VP1

6、中的賓語同VP2在語義上具有施事與動作的關(guān)系。例如“叫我們幫忙”就是遞系結(jié)構(gòu)。5受事主語，就是謂語動詞所表示的動作行為的涉及對象充當?shù)闹髡Z。例如“花瓶被我打破了”，其中“花瓶”是動作行為“打碎”支配的對象，是受事充當主語。二、填空題（每空1分，共10分）1中華人民共和國2注音字母（注音符號）3反身指代義4文具5句法學(xué)6詞7準謂賓動詞8施事受事動作9贛方言10詞素不同三、判斷正誤（每小題2分，共10分）1錯誤老國音的讀音標準是“以京音為主，兼顧南北”，不完全是北京音，這種標準在實踐中行不通，后來為完全以北京音為標準的新國音取代。2錯誤“圍巾”和“圍嘴”內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系不同。“圍巾”的結(jié)構(gòu)關(guān)系是限定式

7、，以“巾”為詞義中心；“圍嘴”是支配式，“嘴”是“圍”涉及的對象。3錯誤無主句是不需要也不能補充出主語的句子，例如“下雨了、來人了”，無法補出主語。根據(jù)上下文省略了主語的句子是不完全主謂句，不是無主句。4錯誤實詞和虛詞的本質(zhì)區(qū)別在于語法功能不同，實詞可以充當核心的句法成分，虛詞都不能充任核心的句法成分。5正確這三個韻母在運用時，如果前面有輔音聲母，要省略韻腹，分別寫作iu、ui、un；前面沒有輔音聲母，要分別寫作you、wei、wen。四、綜合分析應(yīng)用題（共40分）1 E：舌面前、中、不圓唇元音。 ：舌面央、中、不圓唇元音。e：舌面前、半高、不圓唇元音。：舌面后、半高、不圓唇元音。 2 zhi

8、：開口呼韻母、開尾韻母。qiong：撮口呼、鼻音尾韻母。zhong：合口呼、鼻音尾韻母。3 迷失：弄不清 （方向） 動作行為 關(guān)系對象迷霧：比喻使人迷失方向，脫離實際的 事物 表示特征 表示類別迷茫：（神情） 迷離恍惚適用對象 性狀特征 4 “雕零”改為“凋零”?！傍檲D”改為“宏圖”?！皬?fù)轍”改為“覆轍”?！把b璜”改為“裝潢”。5我 明 天 上 午 請 好 朋 友 去 看 電 影 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 說明：12主謂，34狀中偏正，56定中偏正，78遞系復(fù)謂，910述賓，1112連動復(fù)謂，1314定中偏正，1516述賓。6 1 2 12因

9、果關(guān)系（承接關(guān)系） 3 4 34因果關(guān)系 5 6 56因果關(guān)系五、問答題（每小題6分，共30分）1漢語拼音方案中的字母y是隔音字母，具有分隔音節(jié)界限的作用，例如dayi（大衣），如果沒有y分隔音節(jié)，就容易誤會為dai，混淆音節(jié)。字母y主要在以音素i和音素ü開頭的音節(jié)使用。第一，i行韻母成零聲母音節(jié)，根據(jù)情況要加上y或把i換成y，例如ing變成ying，iang變成yang；第二，ü行韻母成零聲母音節(jié)，ü上兩點要省略，前面加上字母y，例如üan變成yuan。2相同點：這一組詞都是限定式合成詞，都以語素“球”作為整個詞義的中心，表明這些詞的核心意義是球。不同

10、點：這些詞的不同語素的意義表示了詞義的某些特征：“足球”的構(gòu)成理據(jù)表示這種球類運動主要是通過腳進行的，“水球”說明這種球類運動的場合是在水中，“冰球”說明這種運動是在冰上進行，“乒乓球”則以擬聲說明這種球的聲響特征。3“打算”和“進行”的相同點是：都是及物動詞、單賓動詞、謂賓動詞。不同點是：“打算”是真謂賓動詞，所帶動詞賓語還保留了動詞的基本特征，比如可以說“打算研究這個問題、打算馬上研究”。“進行”是準謂賓動詞，所帶賓語喪失了動詞的某些語法功能，比如“進行研究”，在“進行”后充當賓語的動詞“研究”不能帶賓語，不能帶狀語，例如不能說“進行研究問題、進行馬上研究”。4普通話是經(jīng)過規(guī)范的標準語，是國家通用語言，對方言的發(fā)展起著示范作用，規(guī)定了方言的發(fā)展方向，方言有向普通話集中靠攏的趨勢。普通話通過滲透與覆蓋，對方言施加強大的影響。從語言成分看，方言成分受普通話影響越來越大，方言成分正在逐漸為普通話成分取代，例如反映新概念新事物的新詞語大多是按照普通話的詞素和規(guī)則構(gòu)成，方言詞正在日益消亡。5考察方言是不是獨立的語言，不