版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、(科普版)三年級(jí)英語上冊(cè)教案 Lesson2 Are you Mr Dog 第一課 時(shí)第 3 頁1.T: Say hello/hi /good morning to Ss2. T and Ss do together.喵喵喵;汪汪汪;哼哼哼。Good morning ! Good morning ! I am a cat .Good morning ! Good morning ! I am a dog .Good morning ! Good morning ! I am a pig .Step 1 設(shè)疑自探1. Look at the pictures,what do you want t
2、o ask? The teacher collects the questions and write them on the Bb .(1) .Who are they?(2) .What are they doing?(3) . How can we greet someboby in the morning ? How to introduce myself ?2. 自探提示 :(1 )Listen to the tape.(2 )Read the text by yourselves, try to find the answers.(3)Exchange your ideas and
3、 talk about your questions that you don'tknowin small groups.Step 2 解疑合探1 Let's show your answers .(1)The boy is Qiqi, Qiqi ,Qiqi , Qiqi.第 4 頁Read one by one.The girl is Lulu, Lulu, Lulu , Lulu.Read in this group.(2)They are greeting.(3) We can greet somebody in the morning like this. - Good
4、 morning ! -Good morning !We can introduce myself like this:I am Qiqi . I am . .We can ask other people like this :- Are you Lulu ? - Yes , I am .- Are you Mr Dog ? - No, I'm Miss Fox .2. Look at the pictures ,practise in pairs like this. 3.Greet any student in class.- Good morning ! -Good morni
5、ng !- I am *. - I am *.- Are you * ? - Yes, I am .- Are you * ? - No, I'm * .4. Let's chant .Good morning ! Good morning ! I am Qiqi ;Good morning ! Good morning ! I am Lulu ;Good morning ! Good morning ! I am Mr Dog .第 5 頁Good morning ! Good morning ! I am Miss Fox .Are you Lulu ? Are you L
6、ulu? Yes , I am .Are you Mr Dog ? Are you Mr Dog ? No , I'm Miss Fox .Step 3 質(zhì)疑再探1 . Do you have any other questions?2 . What have learnt from this lesson?Step 4 運(yùn)用拓展1. Make some exercises for your partner.2. Who learns better?一填入所缺字母組成完整單詞:1. 是 _ re 2. 你們 y_ u 3. 是的 y_ s 4. 不 n_二 . 根據(jù)情境提示,應(yīng)如何打招呼問候:( )1. 早上見到同學(xué),應(yīng)如何打招呼問候 :A. Hello ! B . Good morning ! C . Good !( )2. 你想知道對(duì)方是不是貓小姐,應(yīng)該怎樣問 :A . Are you Miss Cat ? B . Are you Mr Cat ? C. Are you Miss Pig ?( )3. 向別人介紹自己,以該怎樣說:A . I'm a girl . B . Are you Lulu ? C . I am Lulu .板書設(shè)計(jì)Lesson1 I am a cat.are you - Good morning ! - Go
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 13《我能行》(說課稿)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)
- Unit 6 How do you feel Part B Read and Write(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語六年級(jí)上冊(cè)
- 6《一封信》說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)
- 12 低碳生活每一天 第二課時(shí) 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版001
- 2025城市房屋拆遷安置補(bǔ)償合同
- 公司轉(zhuǎn)讓工程合同范本
- 6《探訪古代文明》說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 鋁合金踢腳線施工方案
- 項(xiàng)目租車方案
- 住建部 認(rèn)購合同范例
- 2024年國家焊工職業(yè)技能理論考試題庫(含答案)
- 特魯索綜合征
- 視頻監(jiān)控系統(tǒng)工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 食堂食材配送采購 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 2024年山東省泰安市高考語文一模試卷
- 全國助殘日關(guān)注殘疾人主題班會(huì)課件
- TCL任職資格體系資料HR
- 《中國古代寓言》導(dǎo)讀(課件)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級(jí)下冊(cè)
- 五年級(jí)上冊(cè)計(jì)算題大全1000題帶答案
- 工會(huì)工作制度匯編
- 工程建設(shè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)置保溫現(xiàn)澆混凝土復(fù)合剪力墻技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論