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文檔簡介

1、大班科學(xué)活動(dòng)奇妙的顏色三合勝利幼兒園 李 丹教學(xué)目標(biāo):1、 了解紅、黃、藍(lán)是色彩中的三原色,由這三種顏色相互調(diào)和可變化出橙色、綠色、紫色來。2、 通過看圖形推理顏色的方式,大膽嘗試探索涂色操作活動(dòng),進(jìn)一步感知色彩的組成。3、培養(yǎng)幼兒用語言來表達(dá)自己的操作過程及結(jié)果,提高幼兒的語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn): 嘗試用三原色調(diào)配出其他顏色,初步了解顏色之間的變化規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件,調(diào)色盤、畫筆人手一份,顏料若干(紅、黃、藍(lán)),水果、蔬菜圖片,音樂,任務(wù)卡教學(xué)過程:(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動(dòng) 教師:“小朋友們,今天張老師接到了一個(gè)任務(wù)卡,你們想知道是什么嗎?(幼兒回答)蔬菜和水果王國的國王讓我派

2、出三位顏色勇士幫他們?nèi)ソ饩纫恍┧麑殞毢褪卟藢殞殻F(xiàn)在老師想派出三種顏色勇士去完成這個(gè)任務(wù),你們想派什么顏色去呢?(幼兒回答)那好,我們派出紅、黃、藍(lán)三位顏色勇士去完成這個(gè)任務(wù)吧!讓我們跟隨他們的腳步一起出發(fā)去看看吧!” (2) 引起幼兒興趣,激發(fā)幼兒探究的欲望1、這是我們今天的任務(wù)地點(diǎn)-彩色城。可是,現(xiàn)在門是關(guān)著的,我們想要進(jìn)去,必須要打開城門才行,怎么才能打開城門呢?讓我們一起來聽聽彩色城的主人是怎么說的:“歡迎你們來到彩色城,如果要打開這扇門,必須要6種顏色填滿鎖上的6個(gè)扇形才行?!苯處煟骸拔覀冇袔追N顏色勇士了?(幼兒回答)那現(xiàn)在我們請三位勇士分別把自己的顏色張貼到鎖上吧!紅勇

3、士說:“我有紅顏色我先來”,“來看我的,我有黃顏色”,“還有我,我有藍(lán)顏色”。2、教師提問:(1)現(xiàn)在鎖上有幾種顏色啦?(2)城門能打開嗎?為什么呀? (3)請你猜猜看,剩下的3個(gè)地方,有可能是什么顏色呢?3、幼兒根據(jù)問題進(jìn)行回答(三)幼兒動(dòng)手操作嘗試,探索顏色的變化1、教師:“到底是什么顏色,我們來聽聽彩色城的主人是怎么說的,好不好?”(彩色城主人:“剩下的這3個(gè)地方,可不是隨便什么顏色都能填的,一定要由紅、黃、藍(lán)三種顏色兩兩相加后出現(xiàn)的顏色才行,小朋友們,快點(diǎn)幫幫顏色勇士過任務(wù)吧!”)教師:“你們愿意幫助他們嗎?(幼兒回答)現(xiàn)在每位小朋友的前面都有一個(gè)調(diào)色盤,桌子的中間有紅黃藍(lán)三

4、種顏色的顏料,根據(jù)彩色城主人的要求,你們一定要兩種顏色的顏料調(diào)在一起才行,看看會(huì)出現(xiàn)什么顏色吧!我們等一會(huì)在操作的時(shí)候,每次取顏料時(shí)都要取的一樣多,不然調(diào)出來的顏色會(huì)有偏差的,現(xiàn)在我們來比一比,看看誰做的又快又準(zhǔn)確,好嗎?下面我們開始吧!”(1)請小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋看,比如說黃色可以和什么顏色調(diào)在一起呢?它們會(huì)變出什么顏色呢?(2)紅色還可以跟什么顏色調(diào)在一起啊?(3)那最后還有哪兩種顏色沒調(diào)在一起???2、播放音樂,讓幼兒親自動(dòng)手進(jìn)行調(diào)色,教師巡回指導(dǎo)。3、教師小結(jié)并講解:師:“哪位小朋友先來說一說,你選的是哪兩種顏色,調(diào)在一起后變出了什么顏色,好嗎?”(1)紅+藍(lán)=紫,你們的紅色加藍(lán)色也是這樣的

5、嗎?那我們來問一問彩色城的主人,紅色加上藍(lán)色是不是紫色,好不好?(彩色城主人:“紅色加藍(lán)色是紫色。”)(2)紅+黃=橙,你們的紅色加黃色也是橙色嗎?問彩色城的主人,紅色加黃色也是橙色嗎?(彩色城主人:“紅色加黃色是橙色?!?(3)誰來介紹一下最后兩種顏色?黃+藍(lán)=綠色,你們同意嗎?(彩色城主人:“黃色加藍(lán)色是綠色?!?(4)教師:“小朋友們,我們發(fā)現(xiàn)顏色量多或少,配出來的顏色是會(huì)不同的,比如:"紅色+藍(lán)色",當(dāng)藍(lán)色配多時(shí),會(huì)變成紫紅色等?!?、介紹“三原色”“三間色”。師:“你們太厲害了,我們新的三種顏色全都找到了。但是你們知道嗎?紅色、黃色、藍(lán)色三種顏色他們有一個(gè)共同的名

6、字叫做“三原色”,而橙色、綠色、紫色,這三種顏色他們也有一個(gè)共同的名字,叫做“三間色”。原來,這些三原色(紅、黃、藍(lán))兩兩相加后還可以變出(綠、橙、紫)這些三間色呢,真的是太神奇了!5、現(xiàn)在,我們把6種顏色全都找到了,那我們可以進(jìn)彩色城去解救我們的蔬菜、水果寶寶了嗎?讓我們一起問問彩色城的主人吧!(彩色城主人:“你們可真厲害,6種顏色全找齊了,你們可以進(jìn)來了,但是想把他們救出去還是不可以的,因?yàn)樗麄儽魂P(guān)了太長時(shí)間了,現(xiàn)在已經(jīng)沒有衣服穿了,需要小朋友們?yōu)檫@些蔬菜和水果穿上衣服之后才可以出去?!?師:“?。≡瓉砣绱?,那讓我們先分別看看都有什么吧?(西瓜、葡萄、橙子、黃瓜、茄子。)它們分別是什么顏色的?(綠色、橙色、紫色)那現(xiàn)在就請小朋友們?yōu)樗鼈兇┥掀恋念伾路?!?、幼兒作畫,并要求幼兒用三間色來給蔬菜水果填顏色。(1)師:你們剛剛調(diào)出的是什么顏色?與你的顏色相對應(yīng)的蔬菜水果有哪些呢?現(xiàn)在,就用你調(diào)出的顏色來給它們穿上漂亮

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