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文檔簡介
1、關(guān)于把握時機的作文700字 把握時機的作文800字有些人只會余味的等待著時機的到來,卻沒有意識到時機是爭取而來的。當(dāng)時機降臨時許多人都意識到這次是一個時機,卻懶得把握。下面一起和WTT學(xué)習(xí)一下把握時機作文吧!把握時機作文篇一:在教室里,我看著那競選學(xué)生會主席的演講稿,不停反復(fù)的讀。許多人都會奇怪,我怎么會有膽量參加學(xué)生會干部的競選賽?這是因為我在曾經(jīng)把握住了一次難得的時機,是它給予了我充足的信心和勇氣。大概是初一上半學(xué)期吧,學(xué)校舉辦了首屆學(xué)生會,除畢業(yè)班以外任何人都可以參加,我在班里擔(dān)任班長,語文成績也不錯,于是思量著自己是不是應(yīng)該去試一下?爸爸和媽媽聽說了,邊鼓勵我去試一試,畢竟這是一個難得
2、去鍛煉自己的好時機。但我同時也比擬害怕,在此之前,我沒有參加過任何競賽。想一想,以后可能就會沒有這種時機了,而且這只是在學(xué)校,自己又不是小學(xué)生,應(yīng)該去鍛煉一下,便鼓起勇氣報了名。后來的日子,我忙的焦頭爛額,不亦樂乎。因為我知道,時機是給有準(zhǔn)備的人的,報了名,只是把握了時機的三分之一,這只是個開頭。我一有時間便遨游在了網(wǎng)絡(luò)世界里查找資料,資料都有了一大堆才開場寫稿,不停的寫,反復(fù)寫,不知道自己失敗了多少次,才寫出一張讓自己滿意的稿件,懇求班主任教師幫助打印出來,就要熟悉稿子了。困難的準(zhǔn)備期過了,正式比賽來了。那一天,音樂教室里坐滿教師,同學(xué),后面還站了兩大排人,面對那十幾個教師。第一次面對這么多
3、人,第一次參加比賽,說不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵,同學(xué)們的關(guān)注,教師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血,當(dāng)我緊張時,想起大家對我的期待,想到這剩下的三分之一時機還在我的掌握之中,我重新恢復(fù)了自信,繼續(xù)下去。最后,全場掌聲熱烈,我想,我成功了,成功地把握了這一次時機。說到這里,我想告訴大家,我在這中間做的每件事,都是把握住了時機,假如稍不用心對待,一切都將成為遺憾。有了這次經(jīng)歷,我信心大增。珍惜時機,把握時機,少留下遺憾。把握時機作文篇二:“此時,我是否要把握這個時機。是向前看,還是向后退,我猶豫不決.”我們坐在舒適的大巴上,看著窗外溫哥華的秀美風(fēng)光,腦
4、中不斷暇想下一個美景.“好了,同學(xué)們,我們?nèi)缃竦搅藴馗缛A有名的吊橋公園.”我們下了車,走進(jìn)了公園,里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋,走到盡頭的時候?qū)в涡〗愀嬖V我們:我們要走過眼前的這座吊橋,到公園的另一局部去,那里會有更好的風(fēng)光等待著我們。我放眼望去,好長的一座吊橋,而且根據(jù)導(dǎo)游介紹,這座橋有20_米長?!八窃趺唇ㄔ斓哪?”我正在想著這個自己的問題,前面的同學(xué)叫到“小莉,快來呀!”我停頓了思索,向前方的同學(xué)走去??墒莿傋咭粫?,我卻發(fā)現(xiàn)這橋晃得厲害。我停下來,往下一看,下面是離橋幾百米的一條河,我的心快速地跳動著,手緊緊地抓住了旁邊的欄桿,兩腳筆直地站在地上,絲毫不敢動。旁邊的同學(xué)好似看
5、出我的緊張,說:“沒關(guān)系,不要怕,跟我一起走。”我并沒有動,而是在思索著:“此時此刻,是向前看,還是向后退。假如向前看,就必須走完剩下的300米,你也能和同學(xué)們一起欣賞對面那美麗的風(fēng)景。假如向后退,你只需走回你的始點。你能減少很多擔(dān)驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴,你也許進(jìn)一步成為膽小者?!蔽夷馨盐罩粋€時機,把握著自己的前進(jìn)與后退?!靶±?,不要怕,沒關(guān)系?!迸笥训脑捲俅卧谖疑磉呿懫?。我把頭執(zhí)著地指向前方。就這樣,經(jīng)過了無數(shù)次驚險的考驗,我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數(shù)的害怕,但我克制了它,得到了許多真正有用的東西。當(dāng)我們游覽過這邊更美的風(fēng)光后,我們再次來到了這吊橋前,我鼓起勇
6、氣,英勇地走向了吊橋.人生中有很多要自己去把握的時機。也許這些時機并不重要,但你一定要珍惜。因為,正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。把握時機作文篇三:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,正如這首歌真心英雄里唱的,生命是珍貴的,生命里的時間更是珍貴的,想利用好這珍貴的時間,就得靠我們?nèi)グ盐諘r機。時機如風(fēng),來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。時機在每個人面前都是平等的,有的人總以為時機降臨時還要先打個招呼,這樣空等,不知錯失了多少時機,所以說時機不是等來的。但是時機再等著所有的人,所以時機需要主動去尋找,我們需要正當(dāng)?shù)谝粋€它等到的人。人一生之中可以果斷堅決
7、,把握時機,就可能會品味到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會錯過很多時機,甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾,所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)時機時,我們必須立即行動。牛頓當(dāng)年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個擅長考慮的人,經(jīng)過他努力的探究、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個時機,這個時機造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。假如當(dāng)年休息的不是牛頓,那么那個人可能會不屑一顧,甚至大聲咒罵?!爸挥杏拚卟诺却龝r機,而智者那么造就時機?!迸喔倪@句話也在啟發(fā)著我們,時機還需要我們?nèi)?chuàng)造。可以舉一個簡單的例子,我們做幾何題時總會添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方
8、法可以看作是我們在為自己造就時機。由此看來想要把握時機,首先需要尋找時機,尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造時機。遇到時機后,一定“先下手為強”,才能抓住時機;假如非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴(yán)密考慮再作決定,那么失去時機也不能怨天尤人了。對時機的判斷要有信心,也要有勇氣承當(dāng)失敗的后果,畢竟有成功也有失敗。但是假如連時機都抓不住,就沒資格談成功了。把握時機作文篇四:我曾讀過一篇文章,名叫“把握時機”。文章大概內(nèi)容是:一個員工,一個平凡的不能再平凡的員工。一次活動讓他展現(xiàn)出了自己,表現(xiàn)出了自己。只因為他把握住了一次時機所以他就成為了總經(jīng)理。”這篇文章對我觸動甚深。一次時機抓住了就能影響你的一生,沒抓住,只
9、能看著他白白流掉。當(dāng)別人成功時,請不要抱怨命運不公,因為命運對我們是平等的,你也曾獲得一樣的時機,只不過你沒把握住罷了.牛頓當(dāng)年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個擅長考慮的人,經(jīng)過他努力的探究、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個時機,這個時機造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。假如休息的不是牛頓那么后果將是如何?有時候,時機來敲你的門,你卻沒有把門翻開,它便會無聲無息地溜走;等到你懊悔時,再想去把它找回來,就再也來不及了。“只有愚者才等待時機,而智者那么造就時機?!迸喔f過這樣一句話。意思是,愚者只會等待卻不會創(chuàng)造,相反智者會去抓住時機把握時機!”時機如風(fēng),來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個人的身旁,就看你是否感覺的到。“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,正如這首歌真心英雄里
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