初一數(shù)學寒假作業(yè)(含答案)

1、初一數(shù)學寒假作業(yè)(含答案)查字典數(shù)學網(wǎng)為大家搜集整理了初一數(shù)學寒假作業(yè)(含答案) ,希望大家可以用心去做 ,不要只顧著玩耍哦!一、選擇題(每題3分 ,共30分)1在代數(shù)式 中 ,整式有( )A、3個 B、4個C、5個 D、6個2、我國教育事業(yè)快速開展 ,去年普通高校招生人數(shù)達540萬人 ,用科學記數(shù)法表示540萬人為( )A、5.4 102人 B、0.54104 人 C、5.4 106人 D、5.4107人3、一潛水艇所在的海拔高度是-60米 ,一條海豚在潛水艇上方20米 ,那么海豚所在的高度是海拔( )A、-60米 B、-80米 C、-40米 D、40米4、原產(chǎn)量n噸 ,增產(chǎn)30%之后的產(chǎn)量

2、應(yīng)為( )A、(1-30%)n噸 B、(1+30%)n噸 C、(n+30%)噸 D、30%n噸5、以下說法正確的選項是( )0是絕對值最小的有理數(shù) 相反數(shù)大于本身的數(shù)是負數(shù)數(shù)軸上原點兩側(cè)的數(shù)互為相反數(shù) 兩個數(shù)比擬 ,絕對值大的反而小A、 B、 C、 D、6、如果 ,那么 之間的大小關(guān)系是A 、 B、 C、 D、7、以下說法正確的選項是( )A、0.5ab是二次單項式 B、 和2x是同類項C、 的系數(shù)是 D、 是一次單項式8、：A和B都在同一條數(shù)軸上 ,點A表示 ,又知點B和點A相距5個單位長度 ,那么點B表示的數(shù)一定是( )A、 3 B、-7 C、 7或-3D、-7或39、一個多項式與x2-2

3、x+1的和是3x-2 ,那么這個多項式為( )A、x2-5x+3 B、-x2+x-1C、-x2+5x-3 D、x2-5x-1310、觀察以下算式：3 =3 ,3 =9, 3 =27,3 =81,35=243,36=729,通過觀察 ,用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定32019的個位數(shù)字是( )A、3 B、9 C、7 D、1二、填空題(每題3分 ,共15分)11、單項式 的系數(shù)是_。12、某糧店出售的面粉袋上標有質(zhì)量為(250.1)kg的字樣 ,這表示的意思是 。13、-5xmy3與4x3yn能合并 ,那么mn = 。14、用長為2019個單位長度的線段AB放在數(shù)軸上 ,能覆蓋_個整數(shù)點。15、x-y=5,

4、xy=3 ,那么3xy-7x+7y= 。三、計算題(共22分)16、(5分)24+(-14)+(-16)+8 17、(5分)18、(5分)(-99 )919、(6分)ab=3,a+b=4 ,求3ab-2a-(2ab-2b)+3的值。四、解答題(33分)20、(8分)張紅靠勤工儉學的收入支付上大學的費用 ,下面是張紅一周的收入情況表(收入為正 ,支出為負 ,單位為元)周一周二周三周四周五周六周日+15+100+20+15+10+15-8-12-10-7-9-8-10(1)在一周內(nèi)張紅有多少結(jié)余?(2)照這樣 ,一個月(按30天計算)張紅能有多少結(jié)余?21、(8分)假設(shè) 與 互為相反數(shù) ,求(a+

5、b)2019的值。22、(8分)假設(shè)(x2+ax-2y+7)(bx22x+9y-1)的值與字母x的取值無關(guān) ,求a、b的值。23、(10分)探索性問題A ,B在數(shù)軸上分別表示 。(1)填寫下表：m5-5-6-6-10-2.5n304-42-2.5A ,B兩點的距離(2)假設(shè)A ,B兩點的距離為 d ,那么d與 有何數(shù)量關(guān)系。(3)在數(shù)軸上整數(shù)點P到5和-5的距離之和為10 ,求出滿足條件的所有這些整數(shù)的和。七年級考試答案一、選擇題15 BCCBA 610 BADCD二、填空題11、 12、最重不超過25.1 Kg ,最輕不低于24.9Kg。(意思符合也可給分) 13、27 14、2019或20

6、19 15、26三、計算題16、解：原式=32+(30)(3分) =2 (2分)17、解：原式=47(18)+5 (1分) =28+18+5 (2分)=5 (2分)18、解：原式=(100+ )9(2分)=900+1 (1分)=899 (2分)(沒用簡便方法 ,答案正確只給3分)19、解：3ab-2a-(2ab-2b)+3=3ab-(2a-2ab+2b+3)(1分)=3ab-2a+2ab2b3 (1分)=5ab2(a+b)3 (2分)當ab=3 ,a+b=4時原式=53243=1583=4 (2分)20、解：(1)、7+(2)+(10)+13+6+2+5=21(元)(3分)(2)、21730=

7、90(元) (4分)答：張紅在一周內(nèi)張紅可結(jié)余21元 ,一月;一個月(按30天計算)張紅能有90元的結(jié)余。(1分)21、解：由題知 , + =0(2分)所以a=1 ,b=2 (4分)(a+b)2019=1+(2) 2019=1(2分)22、解：(x2+ax-2y+7)(bx22x+9y-1)= x2+ax-2y+7bx2+2x9y+1(2分)=(1b)x2 +(a+2)x11y+8(3分)因為原式的值與字母x的取值無關(guān) ,1b=0 ,a+2=0 (1分)所以a=2 ,b=1 (2分)23、解：(1)2 ,5 ,10 ,2 ,12 ,0; (3分)(2)d= 或 (3分)(3)由題知 ,滿足條件

8、的所有整數(shù)為單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力等等,到達“一石多鳥的效果。5 , 4 , 3 , 2 , 1 ,0 .(3分)要練說 ,得練聽。聽是說的前提 ,聽得準確 ,才有條件正確模仿 ,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中 ,注意聽說結(jié)合 ,訓練幼兒聽的能力 ,課堂上 ,我特別重視教師的語言 ,我對幼兒說話

9、,注意聲音清楚 ,上下起伏 ,抑揚有致 ,富有吸引力 ,這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時 ,就隨時表揚那些靜聽的幼兒 ,或是讓他重復別人說過的內(nèi)容 ,抓住教育時機 ,要求他們專心聽 ,用心記。平時我還通過各種趣味活動 ,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記 ,邊聽邊想 ,邊聽邊說的能力 ,如聽詞對詞 ,聽詞句說意思 ,聽句子辯正誤 ,聽故事講述故事 ,聽謎語猜謎底 ,聽智力故事 ,動腦筋 ,出主意 ,聽兒歌上句 ,接兒歌下句等 ,這樣幼兒學得生動活潑 ,輕松愉快 ,既訓練了聽的能力 ,強化了記憶 ,又開展了思維 ,為說打下了根底。所以和為0。(1分)唐宋或更早之前 ,針對“經(jīng)學“律學“算學和“書學各科目 ,其相應(yīng)傳授者稱為“博士 ,這與當今“博士含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者 ,又稱“講師。“教授和“助教均原為學官稱謂。前者始于宋 ,乃“宗學“律學“醫(yī)學“武學等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了 ,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學問 ,其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、