關(guān)于童話故事的作文500字 經(jīng)典童話故事500字作文.doc

1、關(guān)于童話故事的作文500字 經(jīng)典童話故事500字作文關(guān)于童話故事的作文一有一天，老板在他的店門(mén)口打了一個(gè)廣告，上面寫(xiě)著：“出售小狗，30到50美元不等”。這個(gè)廣告吸引了許許多多的小朋友們，他們都一窩蜂地圍了過(guò)來(lái)。大家紛紛對(duì)各種小狗議論紛紛。這時(shí)一個(gè)小男孩說(shuō)我要買(mǎi)一只小狗，然后他從自己的口袋里使勁地掏出了一把零零碎碎的小票，一數(shù)才27美分。顯然，錢(qián)不夠。小男孩鼓足勇氣，紅著臉對(duì)老板說(shuō)：“您能不能讓我看看你的小狗”。老板笑了，他吹了一聲口哨，一只狗媽媽領(lǐng)著一群毛茸茸的小狗歡快地跑了過(guò)來(lái)，既活潑又得意。一只小狗孤零零地落在后面，一瘸一拐地跟了過(guò)來(lái)。小男孩說(shuō)：“我就要后面的那只小狗可以嗎？”。老板疑惑

2、不解“這只小狗沒(méi)有臀骨臼，它也不可能跟你一起玩兒。你為什么要買(mǎi)它呢？”小男孩將褲腳挽起來(lái)說(shuō)：“我也是個(gè)瘸子，那只小狗跟我在一起，我們互相理解?！崩习宸浅８袆?dòng)，爽快地說(shuō)把這只殘疾小狗送給小男孩。小男孩卻堅(jiān)決地說(shuō)：“今天我給您一局部錢(qián)，剩下的我會(huì)分期付給您。這只小狗與其他狗是平等的。我不需要您優(yōu)惠。我和它都需要一個(gè)互相理解的朋友?！标P(guān)于童話故事的作文二從前桌子和鉛筆是一對(duì)很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫(xiě)東西的時(shí)候，其實(shí)都在給桌子講故事，而桌子又為鉛筆提供寫(xiě)東西講故事的平臺(tái)。日子就這樣一天天過(guò)著?？墒怯幸惶?，不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問(wèn)鉛筆“今天你怎么了，為什么不講故事給我聽(tīng)了？”鉛筆不耐

3、煩的說(shuō)：“哦！對(duì)不起我給忘了，以后再說(shuō)吧?！弊雷勇?tīng)了只是有點(diǎn)不快樂(lè)，倒也沒(méi)說(shuō)什么。鉛筆心理卻想：你一天到晚就待著，什么也不干，我干嘛要天天給你講故事呀！就這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天。直到后來(lái)鉛筆都不跟桌子說(shuō)話了，要是說(shuō)話也是一些壞話。桌子沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現(xiàn)鉛筆非常的瞧不起他，后來(lái)連自己也覺(jué)得自己沒(méi)什么本領(lǐng)，有點(diǎn)兒自卑。這樣鉛筆就更覺(jué)得自己了不起了。一副驕傲自大的樣子。桌子和鉛筆從此又成了好朋友，又過(guò)上了比以前更好的日子了。關(guān)于童話故事的作文三小蜻蜓的家在池塘邊，每天，他都要到森林中央的動(dòng)物小學(xué)去上學(xué)。森林邊上有一棵大樹(shù)，樹(shù)上住著蜘蛛阿姨。每次小蜻蜓從大樹(shù)前飛過(guò)。蜘蛛阿姨都會(huì)親切地跟他打招呼。漸漸地，小蜻蜓和蜘蛛阿姨熟悉起來(lái)。小蜻蜒認(rèn)為蜘蛛阿姨是一個(gè)和藹、可親的人。有一天，蜘蛛阿姨對(duì)小蜻蜒說(shuō)：“我一個(gè)人在家，真孤單呀！小蜻蜓，你能來(lái)我家做客，陪我說(shuō)說(shuō)話嗎？”小蜻蜓爽快地容許了。第二天，小蜻蜓沒(méi)有告訴爸爸媽媽就單獨(dú)到蜘蛛阿姨家去了。小蜻蜓來(lái)到蜘蛛阿姨家門(mén)前，禮貌地敲門(mén)說(shuō)：“蜘蛛阿姨，我可以進(jìn)來(lái)嗎？”蜘蛛阿姨笑著說(shuō)：“進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)吧。我正等著你呢?！毙◎唑褎傔M(jìn)門(mén)，就被蛛網(wǎng)粘住了，他吃驚地問(wèn)：“蜘蛛阿姨，這是怎么回事？”蜘蛛阿姨獰笑著說(shuō)：“小東西：你馬上就要變成我的美餐了?！闭f(shuō)著，她用絲把小蜻蜓纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)?！拔沂悄目腿税?，怎么會(huì)是您的美餐呢？”小蜻蜒痛苦地掙扎著。