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1、精品資料歡迎閱讀踐行弟子規(guī)的心得踐行弟子規(guī)的心得 踐行弟子規(guī)的心得前段時間 , 學校安排全體教師進行了為期 3 天的傳統(tǒng)文化學習活動 , 大家共同學習、感悟和探討中華傳統(tǒng)文化的無窮魅力 , 取得了較好的學習成果。通過學習弟子規(guī)一書 , 使我認識提高了。每天應該做哪些事 , 不應該做哪些事 , 什么時候應該做哪些事 , 不應該做哪些事 , 怎么做好 , 人人都清楚。也許有人認為這是一本兒童讀物 , 是教育小孩子的和成年人沒有多大關系 , 其實做為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 , 我們每個人都沒有理由去拋棄的。雖然時代在變化、人們的思想觀念也在更新, 但中國國學博大精深 , 雖然歷 時久遠 , 可仍具有

2、極強的閱讀價值和深刻的教育意義。我們通過中國古典文化的熏陶 , 對我們樹立正確的世界觀、 人生觀和價值觀 , 以增強自已的審美底蘊和人文意識都是非常有益的。此次學習 , 我感到對自已是一場深刻的思想革命、 一次心靈的洗滌 , 克服平時自己的一些惰性 , 要求學生做到的 , 必須自己身體力行 , 率先垂范 , 處處走在學生的前面 , 為學生做好表率。學習的過程就是一個認同的過程 , 而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。例如 , 我們學習弟子規(guī) , 背誦下來應該是很容易的事情 , 但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響 , 那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則 , 在他們潛意識中受到這些原則的制約

3、。學習了弟子規(guī) , 就是要把圣人教誨貫徹到生活中 , 落實到一言一行中。學習弟子規(guī) , 我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程 ,1, 也讓自己落后于精品資料歡迎閱讀更是一個思想升華的過程。 對一個人的成長來說 , 是十分必要的。 愛周圍的人 , 愛這個世界。只有這樣 , 這個社會才變成和諧的社會 , 這個世界才變成和諧的世界。在學習弟子規(guī)的過程中, 使我受益非淺。其中有些道理很簡單 , 但就是沒有真正去其中的道理。因為在學習弟子規(guī)之后才真正的懂得。弟子規(guī)增長了我的智慧 , 震撼了我的心靈。 通過對弟子規(guī) 的學習我有三點體會 : 第一做人要懂得感恩。 對一個人而言 ,應該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之

4、恩 , 所以弟子規(guī)第一章就是入則孝感恩之心體現(xiàn)在一個 “ 孝 ” 字上 , “ 父母呼應勿緩父母命行勿懶 ”“ 父母教須敬聽父母責須順承 ”, 想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求, 但我卻有很多沒有做到。通過這次學習, 希望自己在今后的學習和生活中加倍努力, 希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛鬧別扭,委屈了還常常去找自己地父母訴說, 想想自己多不該啊, 不擔沒有關心父母 , 相反卻總是帶給他們煩惱。 通過學習 弟子規(guī)我發(fā)愿 :無論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心, 讓他們的晚年更加快樂 ! 第二待人接物要懷著恭敬之心 , 為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的 , 沒有

5、內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬。 “ 滿招損謙受益 ” 、 “ 虛心使人進步 , 驕傲使人落后 ”, 雖然從小就念過許多這樣的名言警句 , 但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì) , 反而常常爭強好勝 ,驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷2精品資料歡迎閱讀別人一大截。通過學習弟子規(guī)讓我認識到恭敬和謙虛的重要性 , 人不可有傲慢之心 , 工作成績再突出 , 對不夠尊重 , 我行我素還是得不到領 導的認可 , 如果我早點接受這樣的教育 , 相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好上下級的關系 , 以及做人的道理。第三要找準自己的人生目標。 弟子規(guī)教人向善, 長養(yǎng)人的德行 , 目的是讓人活得有意義。而我也是通過

6、學習弟子規(guī)明白和學到了做人的道理 , 人生是一個過程 , 過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。 我的人生目標是好好教育孩子 , 在自己學習的過程中 , 發(fā)現(xiàn)自己比前的學習只是明白道理而沒有真正去力行“ 不力行 , 但學文 , 長浮華 , 成何人。不學文 , 但力行 , 任已見 , 昧理真?!?曾經(jīng)的我便是那樣的人生?,F(xiàn)在我要好好學習 和落實弟子規(guī) , 同時也要教育我的孩子 ,讓他從小接受傳統(tǒng)文化 , “ 為國教子 , 以德育人 ”, 孩子是祖國的未來 , 教育好下一代是我們做父母最大的責任。 “ 至要莫如教子 ”, 相信一份耕耘一份利益 , 十份耕耘十份利益。懂得反省自己 ,

7、 時刻反省自己地言行 , 做一個真正無愧于心的人 ! 通過學習 , 我知道了作為一名教師 , 首先要當好一個傳統(tǒng)文化的實踐者 , 率先做好榜樣 ,再就是當好傳播者 , 教育好自己的學生。在今后的工作和學習中 , 我要樹立終身學習的思想 , 在人生的道路上不斷前進。踐行弟子規(guī)的心得體會【二】剛讀弟子規(guī)我就被它所震撼 , 原來中國有這樣優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。 我得承認自己才疏學淺 , 到現(xiàn)在才結識弟子規(guī)這本好書。通讀之后 , 我感慨萬分 , 弟子規(guī)是我3精品資料歡迎閱讀們生活的一面鏡子 , 是我們養(yǎng)成良好個人行為的指南 , 是檢驗我們道德品質(zhì)的一個標準 , 是提高國民素質(zhì)重要的啟蒙教育 , 也是我們終身

8、受益的良師益友。 然而現(xiàn)在能接受傳統(tǒng)文化的教育和熏陶 , 我感到非常的幸運。弟子規(guī)原名訓蒙文 , 是清代李毓秀根據(jù)宋朝朱熹的童蒙須知改編 , 后經(jīng)清代儒生賈存仁修訂 , 改名為弟子規(guī) , 是一本教導兒童怎樣待人接物的書籍。 它那淺顯易懂的文字里卻蘊含著許多做人的真理 , 不 僅對于教育少年兒童 , 更對于成年人在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義。 在現(xiàn)實生活中有一些人還存在著素質(zhì)低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不義、不知書不達禮、沒有責任感和事業(yè)心等現(xiàn)象。這些人缺的是什么 ? 我覺得缺的就是民族優(yōu)秀文化的熏陶。 弟子規(guī)一書深刻地訓導我們?nèi)绾涡㈨樃改浮?友愛兄弟 ; 形成良好的品德和生活習慣

9、 ; 如何具備博愛的精神及正確的讀書方法等。 諸如書中所寫的:“ 父母呼,應勿緩;父母命,應勿懶;出必告,返必面;居有常 , 業(yè)毋變 ; ” 這是孝道的基本要求。 “ 兄道友 , 弟道恭 ; 兄弟睦,孝在中;稱尊長,勿呼名;對尊長,勿顯能 ”。乃為如何友愛兄弟, 尊長愛幼最基本的語言及行為規(guī)范。另外 ,書中通過列舉生活中最易被視作瑣碎的習慣及現(xiàn)象, 進而訓導我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好生活習慣、具備博愛的精神和正確的讀書學習方法等。本書中的每一章、每一句、 列舉的都是生活當中最為普遍、最基本性的習慣和現(xiàn)象, 而這些習慣和現(xiàn)象可以說是人人皆知, 但有好多人4精品資料歡迎閱讀做起來卻不是那么容易 , 不是不知

10、道 , 而是不去做。書中告訴我們一個道理 : 不要因小而不為 , 良好的習慣都是從一點一滴做起的。通過學習弟子規(guī)一書 , 使我認識提高了。每天應該做哪些事 , 不應該做哪些 事 , 什么時候應該做哪些事 , 不應該做哪些事 , 怎么做好 , 人人都清楚。也許有人認為這是一本兒童讀物 , 是教育小孩子的和成年人沒有多大關系 , 其實做為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 , 我們每個人都沒有理由去拋棄的。雖然時代在變化、人們的思想觀念也在更新, 但中國國學博大精深 , 雖然歷時久遠 , 可仍具有極強的閱讀價值和深刻的教育意義。 我們通過中國古典文化的熏陶 , 對我們樹立正確的世界觀、 人生觀和價值觀 , 以

11、增強自已的審美底蘊和人文意識都是非常有益的。通過此次學習 , 我感到對自已是一場深刻的思想革命、 一次心靈的洗滌 , 克服平時自己的一些惰性 , 要求學生做到的 , 必須自己身體力行 , 率先垂范 , 處處走在學生的前面 , 為學生做好表率。學習的過程就是一個認同的過程 , 而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。例如 , 我們學習弟子規(guī) , 背誦下來應該是很容易的事情 , 但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響 , 那就需要時間了。一個人處世必定有一些原則 , 在他們潛意識中受到這些原則的制約。 學習了弟子規(guī) , 就是要把圣人教誨貫徹到生活 中 , 落實到一言一行中。學習弟子規(guī) , 我想不僅是一個提

12、高個人修養(yǎng)的過程 , 更是一個思想升華的過程。 對一個人的成長來說 , 是十分必要的。 愛周圍的5, 也讓自己落后于精品資料歡迎閱讀人 , 愛這個世界。只有這樣 , 這個社會才變成和諧的社會 , 這個世界才變成和諧的世界。在學習弟子規(guī)的過程中 , 使我受益非淺。其中有些道理很簡單 , 但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學習弟子規(guī)之后才真正的懂得。弟子規(guī)增長了我的智慧 , 震撼了我的心靈。通過對弟子規(guī)的學習我有三點體會 : 第一做人要懂得感恩。對一個人而言 , 應該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育 之恩 , 所以弟子規(guī)第一章就是入則孝感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼應勿緩父母命行勿懶 ”“

13、父母教須敬聽父母責須順承 ”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求, 但我卻有很多沒有做到。通過這次學習 , 希望自己在今后的學習和生活中加倍努力, 希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛鬧別扭,委屈了還常常去找自己地父母訴說, 想想自己多不該啊 , 不擔沒有關心父母 , 相反卻總是帶給他們煩惱。通過學習弟子規(guī)我發(fā)愿:無論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心, 讓他們的晚年更加快樂 ! 第二待人 接物要懷著恭敬之心 , 為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的 , 沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬。 “ 滿招損謙受益 ” 、 “ 虛心使人進步 , 驕傲使人落后 ”, 雖然從小就念過許

14、多這樣的名言警句 , 但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì) , 反而常常爭強好勝 ,驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷6精品資料歡迎閱讀別人一大截。在單位里與領導和同事共事總是很難相處, 關系不和睦 , 總是在抱怨不公平 , 通過學習弟子規(guī)讓我認識到恭敬和謙虛的重要性 , 人不可有傲慢之心 , 工作成績再突出 , 對領導不夠尊重 ,我行我素還是得不到領導的認可 , 如果我早點接 受這樣的教育 , 相信在自己能夠很好的協(xié)調(diào)好上下級的關系 , 以及做人的道理。第三要找準自己的人生目標。 弟子規(guī)教人向善, 長養(yǎng)人的德行 , 目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習弟子規(guī)明白和學到了做人的道理

15、, 人生是一個過程 , 過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。 我的人生目標是好好教育孩子 , 在自己學習的過程中 , 發(fā)現(xiàn)自己比前的學習只是明白道理而沒有真正去力行“ 不力行 , 但學文 , 長浮華 , 成何人。不學文 , 但力行 , 任已見 , 昧理真?!?曾經(jīng)的我便是那樣的人生。現(xiàn)在我要好好學習和落實 弟子規(guī) , 同時 也要教育我的孩子 ,讓他從小接受傳統(tǒng)文化 , “ 為國教子 , 以德育人 ”, 孩子是祖國的未來 , 教育好下一代是我們做父母最大的責任。 “ 至要莫如教子 ”, 相信一份耕耘一份利益 , 十份耕耘十份利益。懂得反省自己 , 時刻反省自己地言行 , 做一個

16、真正無愧于心的人 ! 踐行弟子規(guī)的心得體會【三】岳母重病 , 想行孝而不得力 , 唯有求佛開示 , 以便是孝心彰顯 , 母體得以康復 , 究竟圓滿 , 也許孝心所感 , 也許機緣巧合 , 因為醫(yī)生已經(jīng)束手無策 , 只有求佛 , 最終答案都在經(jīng)典。首先頂禮感恩儒釋道的古圣先賢 , 感謝給我們留下的教誨和財富 ! 在經(jīng)典的開示 和善知識的講解下 , 才曉得一切的不如意來自7精品資料歡迎閱讀顛倒 , 人活顛倒了 , 佛講得貪嗔癡慢疑五毒中的太深了 , 結果不言而語。學習一個月的經(jīng)典最終明白 , 自己和周圍的人的生活就想花瓶里的花 , 呈現(xiàn)的是一時的浮華 , 如同最近流行的一句話 , 神馬都是浮云。為

17、什么鮮艷的花會短暫的凋謝呢 , 追根溯源是沒有根 , 人何嘗不是如此 , 沒有了根基所以浮華只是一時的 , 這個根基就是孝 , 就是德 , 就是道。于是我放下高深從基礎弟子規(guī)學起 , 從今天起 , 早起頌弟子規(guī) , 晚回頌弟子規(guī) , 而且同時對照踐行 , 確實獲益很多 , 首先自己身心和諧 , 其次影響身邊的人也在改變 。吾已經(jīng)發(fā)宏愿回響 , 將無畏布施堅持到不能做為止 , 老婆也開始處處體諒 , 并發(fā)愿頌經(jīng)回響 . 相信在不久就有好的果報 , 觀相岳母最快 8 個月 , 最慢 3 年能達到不吃藥完全康復 , 如此做我有信心。從現(xiàn)在起每日觀相對照 , 以便能夠迅猛進精。今日觀相 :7 點老婆早

18、起頌經(jīng)回響 , 此為大孝 , 岳母起 ,3 歲女兒已起 , 吾起頌弟子規(guī)。這些可贊嘆 ! 頌完 , 早飯時談及醫(yī)藥費 , 老婆聲高振耳 , 且有斥責之態(tài) , 此為不孝 , 女兒反應敏感 , 捂耳反對 , 突然意識孩子是吾師 , 都知道說話要柔聲細語 , 同時想到一句話 : 孩子不用管 , 全憑德行感 , 身教勝于言教 。吾止語 , 佛說不可說 , 因為吾亦如此 , 常在和老婆講話時斥責對方 , 學習弟子規(guī)后時有警覺 , 開始時打完電話才意識到 , 現(xiàn)在接電話前就開始警覺。岳母雖無語 , 可面色已變 , 面色變心情就變 , 情緒糾結身體氣8精品資料歡迎閱讀血郁結細胞就變, 以至于老婆走后氣喘不止, 病上加病而無人能知。岳母 , 老婆都皈依佛們, 可痛苦煩惱不斷, 觀相只是形式上皈依而心未歸。吾的體會佛的教導

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